史記新本校勘 在線電子書 圖書標籤: 辛德勇 史記 曆史 校勘學 文獻學 史記新本校勘 秦漢史 目錄學
發表於2024-05-15
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覺得辛老師確有過度“神化”太史公的嫌疑,不過我依然認同辛老師反對輕易對《史記》做文本內互校的主張。原因有二:一是先秦秦漢文獻存世無多,《史記》文本內部互異的記載可能確是保存瞭不同的史料來源,我們不能像校宋代之後的文獻那樣,依靠豐富的史料有把握地斷定其必誤,疑以存疑,不輕易改易正文,在校記中來錶述己見為優;二是《史記》既是司馬遷的個人創作,在體裁上亦是空前的創製,無前例可循,有著濃厚的個人行文風格的烙印,不能簡單地參照其後繼者和模仿者,特彆是唐後的官修史書的校勘標準。何況相比成於眾手、容易齣現前後差池的官修史書,對太史公書的舛謬判定更應謹慎,沒有十足的把握,還是保留原貌為上,何況前賢早已指齣,《史記》相比後世的史書,本就保留瞭更多的修辭性特點
評分可以,這很惪勇。寫得好,透著一股子直男癌氣息。
評分大概看進去瞭80%的內容,最大的感受,一輩子都不敢說完全看明白某部古籍瞭
評分怕瞭…… 不過居然看的津津有味?????
評分和梁玉繩杠上瞭。
辛德勇,1959年8月11日生,曆史學博士,教育部長江學者特聘教授,現任北京大學曆史係教授。主要從事中國曆史地理學、曆史文獻學研究,兼事中國地理學史、中國地圖學史和中國古代政治史研究,主要著作有《隋唐兩京叢考》《古代交通與地理文獻研究》《曆史的空間與空間的曆史》《秦漢政區與邊界地理研 究》《建元與改元:西漢新莽年號研究》《舊史輿地文錄》《舊史輿地文編》《製造漢武帝》《中國印刷史研究》等。
對中國文史閱讀、研究而言,《史記》是頭等重要的典籍,厘清、勘正《史記》文本中的文字錯訛,辨正由此所涉及的重要史實,對《史記》的閱讀和利用,無疑具有極大的便利和幫助。《史記新本校勘》校勘所及,即如上述,關係許多秦漢史實,作者在遍覽古籍版本並加以考辨取捨後,對這一時期的地理、政治、天文、曆法等許多重大問題進行深入剖析,反復究詰,極大地推動瞭《史記》相關問題的解決。
编者按 不管是初读《史记》的青少年,还是学养深厚的文史专家,在阅读和利用《史记》时,都离不开以往已经取得的校勘成果。此次读书会,我们邀请了北京大学教授辛德勇为大家介绍他的一些《史记》校勘工作经历,及其刚刚出版的《史记新本校勘》一书。借此机会,为读者提供...
評分自序 這本書剖析訂定的對象,是2013年和2014年中華書局修訂出版的新點校本《史記》,是針對這個新點校本《史記》撰寫的校勘意見,故名之曰《史記新本校勘》。 撰寫這些意見,緣於接受中華書局的委託。在這個新點校本付印之前,參與審閲一部分清定待印的稿件。我是個...
評分编者按 不管是初读《史记》的青少年,还是学养深厚的文史专家,在阅读和利用《史记》时,都离不开以往已经取得的校勘成果。此次读书会,我们邀请了北京大学教授辛德勇为大家介绍他的一些《史记》校勘工作经历,及其刚刚出版的《史记新本校勘》一书。借此机会,为读者提供...
評分自序 這本書剖析訂定的對象,是2013年和2014年中華書局修訂出版的新點校本《史記》,是針對這個新點校本《史記》撰寫的校勘意見,故名之曰《史記新本校勘》。 撰寫這些意見,緣於接受中華書局的委託。在這個新點校本付印之前,參與審閲一部分清定待印的稿件。我是個...
評分自序 這本書剖析訂定的對象,是2013年和2014年中華書局修訂出版的新點校本《史記》,是針對這個新點校本《史記》撰寫的校勘意見,故名之曰《史記新本校勘》。 撰寫這些意見,緣於接受中華書局的委託。在這個新點校本付印之前,參與審閲一部分清定待印的稿件。我是個...
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