The Cambridge Handbook of Visuospatial Thinking pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Cambridge Univ Pr

作者:Shah, Priti (EDT)/ Miyake, Akira (EDT)

出品人:

页数:580

译者:

出版时间:2005-7

价格:$ 53.11

装帧:Pap

isbn号码:9780521001731

丛书系列:

图书标签:

• Visuospatial thinking
• Cognitive science
• Spatial cognition
• Visual perception
• Cognitive psychology
• Neuroscience
• Human-computer interaction
• Education
• Developmental psychology
• Problem solving

好的，下面是一份关于《剑桥视觉空间思维手册》（The Cambridge Handbook of Visuospatial Thinking）的书籍简介，其中不包含该书的任何内容。 《认知科学前沿：视觉空间处理的深度解析》 导言：心智的图景构建者 人类的认知能力在很大程度上依赖于我们对世界的空间感知与表征能力。从导航到工程设计，从艺术创作到日常互动，视觉空间处理是支撑这些复杂行为的核心机制。本书《认知科学前沿：视觉空间处理的深度解析》汇集了认知心理学、神经科学、计算机科学和人机交互领域的多位顶尖专家，旨在提供一个关于人类如何感知、存储、操作和利用空间信息的全面、深入的综述。 本书超越了传统的心理物理学视角，着重探讨了视觉空间信息在多模态环境中的整合过程，以及这些过程如何塑造我们的思维结构和决策制定。我们不仅审视了经典的空间认知范式，更聚焦于前沿的研究发现，特别是它们在理解学习障碍、认知老化以及新型技术应用中的潜在意义。 第一部分：空间表征的基础架构 本部分深入探讨了视觉空间处理的底层机制和核心结构。我们首先考察了空间认知的生物学基础，包括皮层中处理位置、方向和形状的特定区域的功能定位。 1. 空间信息编码与记忆： 本章细致分析了工作记忆中空间信息是如何被暂时存储和维持的。讨论的重点在于“表征形式”——信息是以基于视角的（viewer-centered）、物体中心的（object-centered）还是世界中心的（world-centered）方式被编码的。我们探讨了对这些不同编码系统进行动态切换的能力，以及这种切换在解决复杂问题中的作用。此外，对长期空间记忆的结构也进行了详尽的论述，包括地图记忆和路径记忆的形成和巩固过程。 2. 运动与空间整合： 空间处理并非孤立存在，它与我们的运动系统紧密耦合。本章研究了“运动意图”如何影响空间知觉，反之亦然。我们审视了从感知到行动（Perception-Action Loop）的连续体，分析了跑步、抓取物体或驾驶等活动中，运动规划如何实时修正空间模型。这部分特别关注了内隐（implicit）和外显（explicit）空间知识的交互作用。 3. 形状与结构认知： 识别和理解物体的三维结构是空间认知的重要组成部分。本章讨论了从二维视网膜图像重建三维模型的认知捷径（heuristics）和约束条件。我们探讨了完形心理学（Gestalt psychology）的现代阐释，以及当物体被遮挡或处于不寻常视角时，大脑如何维持对物体几何完整性的信念。 第二部分：高级空间推理与导航 第二部分将焦点从基础感知转向了更高阶的空间认知活动，特别是推理、规划和在环境中的移动。 4. 心理旋转与几何操作： 心理旋转任务（Mental Rotation Task）是研究空间操作能力的一个经典范例。本章不仅回顾了这些任务的经典发现，更深入探讨了影响旋转效率的因素，如物体复杂性、熟悉度以及个体差异。此外，我们还考察了其他形式的空间心智操作，例如视角转换（Viewpoint Transformation）和想象中的物体组合（Mental Assembly）。 5. 认知地图与导航策略： 导航能力是人类适应环境的关键。本章详细区分了两种主要的导航模式：基于地标和路径的导航（Route-based navigation）以及基于配置和布局的认知地图（Cognitive Map）。我们探讨了如何利用环境中的线索（如重力感、太阳位置）来构建和更新这些内部表征，并分析了在缺乏熟悉线索的“无结构”环境中导航所面临的挑战。 6. 空间推理与逻辑： 空间信息常常嵌入在日常的逻辑推理中。本章分析了人们如何利用空间关系（如“在……之上”、“在……旁边”）来推导非空间性的结论。我们探讨了空间推理在演绎推理中的作用，以及当空间信息与语义知识发生冲突时，认知系统如何进行权衡和解决矛盾。 第三部分：环境、文化与发展中的空间思维 本部分将研究视角扩展到个体发展、文化变异以及复杂环境对空间能力的影响。 7. 发展轨迹：儿童的空间认知发展： 空间能力并非一成不变，而是随着年龄的增长而演进。本章追溯了婴儿期空间感知的出现，到儿童期发展出复杂的地图绘制能力的过程。我们特别关注了语言对空间发展的影响，探讨了不同语言结构（例如，使用绝对坐标系统还是相对坐标系统）如何影响儿童对方向的理解和记忆。 8. 文化变异与环境适应： 空间认知在不同文化中表现出显著的差异，这往往与特定文化所处的物理环境和生活方式相关。本章通过对比不同地域群体的空间认知实践，揭示了环境压力和文化工具（如特定的工具、建筑风格）如何塑造了社区的共享空间知识和个体的心智模型。 9. 空间技能的习得与迁移： 无论是个体学习驾驶技术，还是学习阅读复杂的图表，空间技能的习得都遵循特定的规律。本章分析了专家与新手在空间任务中表现出的差异，特别是专家如何利用更高效的模式识别和更稳定的表征形式来处理信息。我们还讨论了如何设计更有效的教学干预措施，以促进空间思维技能的泛化和迁移。 第四部分：前沿议题与应用挑战 最后一部分将目光投向当代研究的热点领域和实际应用挑战，探讨未来研究的方向。 10. 空间与多感官整合： 空间信息很少单独出现。本章考察了听觉空间、触觉空间以及本体感觉如何与视觉信息协同工作，以提供一个连贯的世界模型。我们研究了这些感官输入失配时（如晕动症），认知系统如何努力重建统一的空间感知，以及这种失配对注意力的影响。 11. 空间认知障碍与临床意义： 对空间处理机制的深入理解，有助于诊断和理解与空间功能障碍相关的神经系统疾病。本章讨论了失认症（Agnosia）、失用症（Apraxia）以及某些类型的痴呆症如何具体损害个体的空间导航、物体识别或几何推理能力，并探讨了相关的康复策略。 12. 技术媒介下的空间体验： 虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术正在重塑我们对“空间”的定义。本章探讨了沉浸式技术如何操纵用户的空间感，以及在这种人工环境中建立的认知地图的稳健性。我们分析了这些新兴技术对空间注意力分配、临场感（Presence）以及长期空间学习的深远影响，展望了未来人机交互中空间表征设计的新范式。 《认知科学前沿：视觉空间处理的深度解析》不仅是对现有知识的总结，更是一份面向未来的路线图。它为研究人员、教育工作者以及技术开发者提供了一个坚实的基础，用以理解和利用人类心智中强大的空间构建能力。本书的广度和深度，必将激发关于思维本质的进一步探索。

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