"Childhood Psychosis" is a well-structured and informative study that explores childhood psychosis and its different manifestations in depth, with special emphasis on the relation between psychosis and autism. Tendlarz uses clinical cases to illustrate different aspects of psychoanalytic theories and treatments. 144 pages.
Description
'There have been a number of presentations of the Lacanian theory of psychosis to appear in English over the last few years but until Tendlarz's book there has been no systematic study of the Lacanian theory of childhood psychosis.
'This superb book charts the development of perspectives on childhood psychosis in the work of Jacques Lacan and in that of later analysts working in the Lacanian tradition. Tendlarz shows an admirable command of the literature and the many secondary sources which deal with these clinical questions. In her blend of careful theoretical exposition and the clinical case examples, she brings to life a neglected thread of Lacanian work. She demonstrates how Lacanian ideas not only allow us to reformulate the classic post-Freudian approaches to childhood psychosis but are also crucial for the trials of clinical work with children.
'This book both inspires and informs. It is an essential study not only for students of Lacanian psychoanalysis, but also for all those who work with children in the context of contemporary psychoanalysis and psychotherapy.' - Darian Leader, Psychoanalyst, Member of Centre for Freudian Analysis and Research
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我得说,《童年精神病》这本书的结构安排相当用心。它并没有一开始就抛出那些令人困惑的术语和复杂的理论,而是循序渐进地展开。作者巧妙地选取了一些具有代表性的儿童案例,通过生动细腻的叙述,将一个个活生生的孩子展现在读者面前。我特别喜欢作者在描述孩子们的行为时所使用的语言,既有观察者的客观性,又不乏人文关怀的温度。那些看似奇特的举动,在作者的笔下,似乎都有了合乎逻辑的解释,或者至少,能够让我们理解到其背后可能存在的痛苦和挣扎。我感觉自己像是走进了这些孩子的内心深处,通过他们的眼睛去观察世界,去感受他们所承受的压力。书中的一些章节,特别是关于家庭互动模式的分析,让我颇有共鸣。很多时候,我们忽略了家庭环境对孩子心理健康的影响,而这本书则将这一点清晰地呈现出来。它提醒我们,在关注孩子自身问题的同时,也需要审视我们与他们的关系,以及我们所创造的成长空间。阅读的过程中,我时常停下来思考,如果是我,面对这样的情况,会如何处理?这种代入感,是这本书给我带来的最大惊喜。
评分当我拿到《童年精神病》这本书时,我并没有预设太多的期望,只是觉得这个题目有点意思。然而,越读下去,我越是被书中的内容所吸引,并且开始产生一种强烈的共情。作者在书中用了一种非常人性化的视角,去讲述那些患有“童年精神病”的孩子们的故事。我感觉自己不仅仅是在阅读一本关于疾病的书,更像是在阅读一群孩子的生命史。那些看似难以理解的行为,在作者的解读下,变得清晰而又充满了悲悯。我看到了他们内心的挣扎,看到了他们对爱的渴望,也看到了他们面对世界时的无助。书中的一些片段,让我忍不住潸然泪下,也让我更加深刻地体会到了生命的脆弱和坚韧。这本书的叙事方式非常引人入胜,它并没有回避那些令人不适的细节,而是以一种真实的态度去呈现,这反而让我更加信服。我希望这本书能够引起社会更多的关注,让更多的人意识到,这些孩子并不是“异类”,他们只是需要更多的理解和帮助。
评分我必须说,《童年精神病》这本书的叙事方式,让我感到耳目一新。作者并没有选择一种枯燥乏味的学术论文风格,而是用一种非常具有吸引力的故事化语言,将复杂的概念娓娓道来。书中的每一个章节,都仿佛是一个独立的小故事,但它们又共同构成了一个关于“童年精神病”的宏大叙事。我尤其喜欢作者在描述一些儿童的内心独白时所使用的语言,那种纯真而又带着些许忧伤的笔触,让我深深地被打动。我感觉自己仿佛能听到他们内心的声音,感受到他们对世界的困惑和渴望。书中的一些关于“童年精神病”与创造力之间关系的讨论,也让我非常感兴趣。它挑战了我过去对“精神病”的固有认知,让我看到了这些孩子身上可能存在的独特潜能。这本书,不仅仅是关于疾病的解读,更是一次对生命多样性的赞颂,一次对童年复杂性的深刻洞察。
评分《童年精神病》这本书的深度和广度都令人惊叹。它不仅仅关注了“童年精神病”本身,还将目光投向了整个社会环境。作者在书中探讨了文化、教育、家庭结构等多种因素如何影响儿童的心理健康,以及这些因素与“童年精神病”之间的错综复杂的关系。我尤其被书中关于“学校霸凌”和“家庭暴力”对儿童心理造成毁灭性打击的分析所触动。这些现实生活中普遍存在的问题,在书中得到了深刻的揭示,让我对儿童保护的重要性有了更深的认识。我不得不说,这本书的论证非常有说服力,作者引用了大量的研究数据和理论支持,使得书中的观点更加站得住脚。我从中也学到了很多关于如何识别儿童心理问题的早期迹象,以及在发现问题时,应该如何采取积极有效的干预措施。这本书不仅仅是一本关于“童年精神病”的书,它更是一本关于如何守护童年、如何守护下一代的指南。
评分《童年精神病》这本书,给我的感觉是既有深度又不失温度。作者在探讨“童年精神病”这一敏感话题时,并没有回避其复杂性和挑战性,而是用一种坦诚而又充满智慧的方式,带领读者去探索。我非常赞赏书中关于“童年精神病”的成因分析,它涉及了遗传、环境、家庭教育等多种因素,并且深入剖析了这些因素之间的相互作用。我从中认识到,很多时候,我们不能简单地将问题归咎于某一个方面,而是需要一个更全面、更系统的视角。书中的一些关于早期干预的章节,让我受益匪浅。它提醒我们,对于儿童心理问题,越早发现、越早干预,效果就越好。这对于我们家长来说,是非常重要的提醒。我希望这本书能够成为一本经典的儿童心理学读物,为更多的家庭和教育工作者提供有益的指导,帮助我们更好地理解和关爱那些在成长路上遇到挑战的孩子们。
评分这本书的语言风格非常独特,它在学术性和文学性之间找到了一个绝佳的平衡点。在探讨专业性极强的心理学概念时,作者能够用一种易于理解的语言进行解释,避免了枯燥乏味的术语堆砌。而当描述到孩子们的情感和经历时,又充满了诗意和画面感,仿佛我能够亲眼看到那些场景,亲耳听到那些声音。我特别喜欢书中关于“早期创伤”对儿童心理发展影响的章节。作者通过对大量案例的分析,有力地证明了童年经历的重要性,以及那些不幸的童年阴影可能带来的长远影响。这本书让我重新审视了“成长”这个概念,它不仅仅是身体的成熟,更是心灵的塑造。我从中获得了很多关于如何更好地与孩子沟通的技巧,以及如何识别他们情绪变化的信号。这本书让我更加坚信,每一个孩子都是独一无二的,都值得被温柔以待,都应该有机会在爱和理解中健康成长。
评分这本《童年精神病》的封面设计着实让人眼前一亮,那种略带压抑却又充满孩童纯真色彩的插画,瞬间就勾起了我的好奇心。我一直对儿童心理学领域有着浓厚的兴趣,特别是那些在成长过程中遭遇了特殊挑战的孩子们。这本书的名字直接而有力,它挑战了我们对“正常”童年的固有认知,迫使我们去思考那些隐藏在表象之下的复杂情感和经历。在翻开第一页之前,我脑海中已经涌现出无数的猜想:作者会如何描绘这些孩子的内心世界?他们面临的究竟是怎样的困境?社会和家庭又会扮演怎样的角色?我希望这本书能够以一种温暖而又不失专业性的方式,带领我走进这些孩子的真实生活,去理解他们,去感受他们的喜怒哀乐,去触碰那些可能被忽视的脆弱。我期待着书中能够有丰富的案例分析,那些鲜活的个体故事,能够让我对“童年精神病”这一概念有更深刻、更具象的认识,而不仅仅是停留在理论层面。同时,我也希望能从中获得一些关于如何关怀和支持这些特殊孩子的启示,哪怕是一些细微的视角,也能为我的思考带来新的维度。这本书,无疑是我近期阅读清单中,最令人期待的一本。
评分《童年精神病》这本书的阅读体验,可以说是跌宕起伏,充满惊喜。作者在书中对“童年精神病”的分类和诊断,进行了非常细致的阐述。让我印象深刻的是,书中对于不同年龄段儿童的心理发展特点的描述,以及在不同发展阶段可能出现的“精神病”症状。这使得我对儿童心理学的认识有了质的飞跃。我尤其喜欢作者在描述一些极具挑战性的案例时,所展现出的冷静和客观。他并没有将这些孩子妖魔化,而是用一种科学的、分析性的眼光去探究问题的原因,并提出相应的解决方案。这本书让我对“精神病”这个词语有了更科学、更理性的认识,它不再是那个令人恐惧和避讳的标签,而是需要我们去理解和面对的一种复杂的心理状态。我从中学习到了很多关于儿童心理发展规律的知识,也对如何更好地引导孩子成长有了更深的思考。
评分这本书的作者,显然对儿童心理学有着非常深入的研究和丰富的临床经验。在《童年精神病》这本书中,他将理论与实践完美地结合起来。我特别欣赏书中那些详细的案例分析,每一个案例都仿佛是一部微型的小说,充满了戏剧性和情感张力。通过这些故事,我看到了“童年精神病”患者的真实生活,看到了他们在疾病的阴影下所承受的痛苦,也看到了他们在家人和医生帮助下所展现出的顽强生命力。书中的一些治疗方法和康复案例,让我看到了希望。它不仅仅揭示了问题的严重性,更重要的是,它为我们指明了前进的方向。我从中学习到了很多关于如何与患有“童年精神病”的孩子沟通的技巧,以及如何为他们创造一个更有利于康复的环境。这本书对我来说,不仅仅是一本读物,更是一次心灵的洗礼,一次关于爱与责任的深刻反思。
评分《童年精神病》这本书给我的冲击是多层次的。首先,它颠覆了我过去对某些儿童行为的刻板印象。我曾认为一些孩子的“问题行为”仅仅是调皮捣蛋,或者是对父母的反抗,但读完这本书,我才意识到,很多时候,这些行为背后隐藏着更深层次的心理困扰。作者用一种非常严谨的学术态度,但又夹杂着感性的笔触,将“童年精神病”这一概念进行了清晰的界定和阐述。让我印象深刻的是,书中对不同类型“童年精神病”的区分,以及它们各自的表现特征。这不仅仅是知识的普及,更是一种对生命复杂性的深刻洞察。我尤其赞赏作者对于“污名化”这一现象的讨论。很多时候,我们对这些孩子的标签化,阻碍了他们获得有效的帮助。这本书试图打破这种偏见,呼吁我们以更开放、更包容的心态去理解和接纳他们。我希望这本书能够被更多的人看到,尤其是那些在教育一线的工作者,以及为人父母者,因为他们的理解和支持,对于这些孩子来说至关重要。
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