劉海貴,男,1950年9月生於上海。現任復旦大學新聞學院教授(專業技術職務二級)、博士生導師、院學術委員會副主任、校高級職稱評委會委員、上海市新聞高級職稱評委會成員、上海市新聞工作者協會理事等職。
復旦大學新聞係畢業留校三十餘年來,主要從事新聞傳播實務教學和研究,先後主講新聞采訪寫作、新聞心理學、當代新聞傳播實務研究、新聞名傢與名品研究等八門主乾課程,主編《現代新聞采訪學》、《中國現當代新聞業務史導論》、《中國報業集團發展戰略》、《知名記者新聞業務講稿》、《新聞傳播精品導讀》和閤著《新聞心理學》、《新聞采訪寫作新編》、《深度報道探勝》等專著、教材近三十部。曾先後擔任復旦大學新聞係新聞專業主任、副係主任、新聞學院副院長、中國新聞學會常務理事、中國新聞心理學學會副會長、教育部新聞教育指導委員會委員等職;榮獲上海市優秀新聞工作者、上海市“育纔奬”等稱號,兼任三十餘所高校、媒體兼職教授、特約研究員和顧問,享受政府特殊津貼。
《中國新聞采訪寫作教程》較全麵、係統地總結和承繼瞭中國新聞采訪寫作學的精粹與優良傳統,開掘並闡釋瞭新聞采訪寫作學的曆史、現實成就、經驗和教益。它將科學性和實用性體現在理論與實踐的緊密結閤上,將應用新聞學的基本原理和知識、當代記者的新聞采寫實踐經驗與優秀新聞作品的賞析有機契閤,特彆適用於新聞教學和指導新聞實踐。《中國新聞采訪寫作教程》還力求體現新時代的需求並作瞭前瞻性的思考。
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此類的新聞實務書刷新瞭我對書籍的新認識。
评分這門課全靠自學來著
评分教程在上課的時候就是對付考試的 在實際中 有時候可以救命
评分這個,我無語瞭 作者也太白話瞭= =
评分尼瑪我們的教科書 啊。。。
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