幸福的种子 在线电子书 图书标签: 育儿 松居直 绘本 教育 儿童教育 亲子共读 图画书 日本
发表于2025-01-22
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图画书之于亲子的意义
评分书的喜悦
评分为人父母应该读一读:为孩子念图画书,而且要拿着孩子的手,或者让他/她坐在你的怀中 -- 幸福的种子就是这样播撒的。
评分没有两星半可以选择么
评分读完后我的心里也播下了一颗幸福的种子
松居 直,1926年生于日本东京,1951年同志社大学法学部毕业,同年进福音馆书店任编辑。1968年升任社长,1985年辞去社长职务就任会长至今。日本出版学会会员、日本国际儿童评议会(JBBY)理事、联合国教科文亚洲文化中心评议员、中日儿童文学美术交流中心副会长。历任1969年、1979年、1995年世界图画书原画展(BIB)国际评委、联合国教科文亚太地区共同出版计划会议日本代表、专业委员、中央编辑委员、东洋英和女学院短期大学讲师、日本白和女子大学讲师等职。1963年因月刊图画书杂志《儿童之友》获“产经儿童出版文化奖大奖”,1965年因图画书《桃太郎》获“产经儿童出版文化奖”,1993年获“美孚儿童文化奖”,1996年受日本儿童文艺家协会表彰,获“儿童文化功劳者”称号。著有《什么叫图画书》、《看图画书的眼睛》、《图画书时代》、《到图画书的森林中去散步》等书及《桃太郎》、《木匠和鬼六》、《信号灯眨眼睛》等多种图画书。
《幸福的种子:亲子共读图画书》是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的一部代表作。在这本书中,作者从图画书与儿童的世界讲起,系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作用,并列举了许多生动的实例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。松居直先生凭借自己几十年的图画书编辑出版经验,以亲切、温暖的叙述语调为广大家长和孩子指出了一条通往图画书世界的最佳捷径。
绘本课上,几位老师都推荐了“日本图画书之父“松居直的书,于是买来读了一下。这本部分内容有一定重复,不过入门了解图画书还是好的。 1.如果不是伴随心灵的满足,不论歌曲或词汇都很难留下记忆。 2.图画书对于幼儿没有任何“用途”,不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐...
评分《幸福的种子》里有一章节——残酷与幽默。 松居直先生举了一个例子,《三只小猪》的故事现在有三个结局: 第一种,小猪和大野狼成了好朋友; 第二种,大野狼被烫伤后落荒而逃; 第三种,大野狼死了。 松居直先生严肃的抨击了前两种串改原故事结局的结局,他认为这些串改是大人...
评分最近比较关注亲子阅读,也买了几本书,只用一天在城铁上上下班合计2小时,再加上晚上临睡前1小时的时间,我如获至宝般一气呵成把松居直的《幸福的种子》读完了。 这本书的确堪称引导进入儿童图画书城堡的经典之作,松居直先生以一生的实践对图画书的作用,如何给孩子和挑选...
评分在知乎上有人邀请我回答“给3岁小孩看什么书?给孩子看图画书有用吗? 中国的家长在对于图画书的认知上还停留在”有用“上面,而且仍在怀疑是否有用。那家长还记得小时候有一本两本小人书,地摊书,好不容易从同学手中借来的,已经磨了边的小说,你们看这些书的时候,心理会想...
评分孩子还不会翻身、爬行时 我就开始为她读绘本 抱在怀裡 让孩子被爱拥抱 和他说话 心灵交流 孩子耳朵聆听着丰富温柔快乐有趣的声音语言 眼睛看着充满趣味、真实、想像、美善的优质图画; 让想像力自由自在天马行空的在故事世界裡悠游探索 那些亲子共读图画书的美好时光 为孩子带...
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