具体描述
本书集作者35年项目管理实践、研究和教学之大成，指导考生快速读懂读透《PMBOK?指南》并掌握《PMP?考纲》，以便考生既学到项目管理方法，又顺利通过PMP?考试。不仅从全局着眼考察项目管理方法，而且从局部入手阐述知识细节。不仅提炼知识要点，而且归拢相近知识。不仅用通俗易懂的语言描述知识，而且讨论各种知识之间的联系。不仅阐述PMP?考试的难点与易点，而且提供许多实用的应试技巧。
作者简介
汪小金
澳大利亚维多利亚大学哲学博士（项目管理方向），澳大利亚皇家墨尔本理工大学工程项目管理硕士，江西财经学院经济学学士，（美）项目管理协会（PMI）认证的项目管理专业人士（PMP）
目录信息
1.1 项目管理知识体系 / 1
1.2 战略目标、项目和运营 / 5
1.3 项目的特点 / 9
1.4 战略管理、项目管理和运营管理 / 13
1.5 项目管理的基本内容 / 16
1.6 疑难问题解答 / 21
第2 章 项目运行环境与项目经理 / 24
2.1 项目执行组织 / 24
2.2 事业环境因素和组织过程资产 / 32
2.3 项目生命周期 / 37
2.4 项目经理 / 42
2.5 项目经理作为整合者 / 47
2.6 疑难问题解答 / 49
第3 章 项目管理过程 / 50
3.1 过程及其相互关系 / 50
3.2 过程组 / 54
3.3 数据、信息和报告 / 61
3.4 全部过程的输入 / 63
3.5 全部过程的输出 / 67
3.6 全部过程的工具与技术 / 71
3.7 疑难问题解答 / 75
第4 章 项目整合管理 / 77
4.1 概述 / 77
4.2 各过程之间的关系 / 79
4.3 制定项目章程 / 81
4.4 制订项目管理计划 / 84
4.5 指导与管理项目工作 / 89
4.6 管理项目知识 / 90
4.7 监控项目工作 / 90
4.8 实施整体变更控制 / 91
4.9 结束项目或阶段 / 92
4.10 各过程的工具与技术 / 93
4.11 项目变更管理 / 98
4.12 疑难问题解答 / 103
第5 章 项目范围管理 / 105
5.1 概述 / 105
5.2 各过程的输入输出关系 / 107
5.3 各过程的主要工作和成果 / 109
5.4 各过程的工具与技术 / 118
5.5 描述项目范围的主要文件 / 122
5.6 疑难问题解答 / 124
第6 章 项目进度管理 / 125
6.1 概述 / 125
6.2 各过程的输入输出关系 / 127
6.3 各过程的主要工作和成果 / 129
6.4 各过程的工具与技术 / 134
6.5 练习题 / 146
6.6 疑难问题解答 / 148
第7 章 项目成本管理 / 150
7.1 相关基础知识 / 150
7.2 各过程的输入输出关系 / 155
7.3 各过程的主要工作和成果 / 157
7.4 各过程的工具与技术 / 160
7.5 挣值管理 / 161
7.6 疑难问题解答 / 167
第8 章 项目质量管理 / 169
8.1 相关基础知识 / 169
8.2 各过程的输入输出 / 172
8.3 各过程的主要工作和成果 / 174
8.4 各过程的工具与技术 / 178
8.5 统计概念和质量管理大师 / 186
8.6 疑难问题解答 / 188
第9 章 项目资源管理 / 189
9.1 概述 / 189
9.2 各过程的输入输出 / 189
9.3 各过程的主要工作和成果 / 193
9.4 各过程的工具与技术 / 197
9.5 冲突解决 / 201
9.6 团队工作分配与成员激励 / 204
9.7 疑难问题解答 / 208
第10 章 项目沟通管理 / 209
10.1 概述 / 209
10.2 各过程的输入输出 / 212
10.3 各过程的主要工作和成果 / 213
10.4 各过程的工具与技术 / 215
10.5 疑难问题解答 / 219
第11 章 项目风险管理 / 221
11.1 概述 / 221
11.2 各过程的输入输出 / 225
11.3 各过程的主要工作和成果 / 229
11.4 各过程的工具与技术 / 235
11.5 疑难问题解答 / 240
第12 章 项目采购管理 / 241
12.1 基础知识 / 241
12.2 合同类型 / 245
12.3 各过程的输入输出 / 249
12.4 各过程的主要工作和成果 / 251
12.5 各过程的工具与技术 / 257
12.6 疑难问题解答 / 262
第13 章 项目相关方管理 / 264
13.1 基本概念 / 264
13.2 项目相关方管理的发展 / 265
13.3 主要项目相关方 / 267
13.4 各过程的输入输出 / 271
13.5 各过程的主要工作和成果 / 273
13.6 各过程的工具与技术 / 275
13.7 疑难问题解答 / 279
第14 章 五大过程组的工作要点 / 281
14.1 引言 / 281
14.2 五大过程组之间的关系 / 281
14.3 启动过程组 / 282
14.4 规划过程组 / 284
14.5 执行过程组 / 287
14.6 监控过程组 / 289
14.7 收尾过程组 / 291
第15 章 PMP? 考试的难点与易点 / 293
15.1 PMP? 认证简介 / 293
15.2 PMP? 考试的难点 / 294
15.3 PMP? 考试的易点 / 297
15.4 应试技巧 / 298
15.5 其他 / 300
附录A 第6 章和第7 章练习题答案 / 303
附录B 2015 年版考纲中的主要变化 / 307
附录C 项目管理的新兴趋势 / 310
附录D 作为输入的项目管理计划组成部分 / 314
附录E 作为输入的各种项目文件和商业文件 / 319
结束语 / 325
致谢 / 326
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读后感
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用户评价
作为一名工作了十多年的老项目经理，我深知考试和实战之间的巨大鸿沟。很多通过了认证的人，在实际工作中依然会手忙脚乱，原因就在于很多教材过度强调了“通过考试”的技巧，而忽略了知识背后的管理哲学和实践智慧。这本书的独特之处，恰恰在于它巧妙地弥合了这一差距。我发现，书中对许多“软技能”和“情境判断题”的解析，远比其他资料来得深刻和到位。例如，在讨论“干系人管理”时，作者不仅解释了识别和分析的步骤，更深入探讨了在权力冲突、利益不一致的情况下，项目经理如何运用情商和沟通技巧去实现平衡，这些都是教科书上难以详述的“潜规则”或“艺术”。它不是简单地告诉你“正确答案是什么”，而是引导你去思考“为什么这个是最佳实践”。我特别喜欢其中穿插的那些“博士的忠告”或“实战反思”的小栏目，这些内容往往一针见血，揭示了理论与现实脱节的痛点，并且提供了非常实用的应对策略。这使得这本书不仅仅是一本学习资料，更像是一本职业成长的导师手册，让我能更自信地将学到的知识应用到高压力的工作环境中，不再是机械地套用流程，而是真正地理解流程背后的价值所在。
评分这本传说中的项目管理圣经，听闻是无数PMP考生案头的必备良药，我抱着极大的期待翻开了它。首先映入眼帘的排版设计，就让人眼前一亮，那种清晰的逻辑脉络和色彩搭配，仿佛在无声地诉说着“专业”二字。我尤其欣赏作者在处理那些晦涩难懂的项目管理理论时，所展现出的那种化繁为简的功力。很多教材动辄就是一堆官方术语的堆砌，读起来枯燥乏味，但这本书里，仿佛能感受到作者作为一线实战专家的耐心和匠心，他总能找到那个最贴近我们日常工作场景的例子，将那些复杂的知识点串联起来，形成一个有机的整体。比如，在讲解“挣值管理”这个让人头疼的章节时，作者没有直接抛出公式，而是先用一个生动的施工案例，让我们体验到项目在不同阶段的绩效是如何被量化和监控的。这种由浅入深、层层递进的讲解方式，极大地降低了学习的心理门槛。而且，书中的图表绘制得极其精妙，那些流程图和矩阵图，不再是冰冷的图形符号，而是成为了理解项目管理知识体系的有效“导航图”。我能清晰地感觉到，这不是一本仅仅为了应试而编写的教辅，它更像是一本可以带入日常项目实战中的工具书，随时翻阅，都能获得新的启发和印证。总而言之，初步的接触体验是极其正面的，它在知识的深度和阅读的体验之间，找到了一个绝佳的平衡点。
评分读完初稿后留给我的整体印象是：这是一部具有“知识密度”和“实操导向”完美结合的重量级作品。我发现，很多知识点的讲解都附带了清晰的“前因后果”链条，读者可以轻松地追溯一个管理决策是如何从项目章程、商业文件一步步推导出来的，这种逻辑推演能力在应对复杂的多步骤选择题时至关重要。相比于那些只关注“是什么”的资料，这本书更注重“为什么”和“怎么办”。而且，书中对一些常见的“陷阱”和“误区”的提示非常精准，往往能在关键时刻点拨迷津。例如，在讨论风险应对策略时，书中不仅列举了规避、转移、减轻、接受，还补充了在不同情境下，采取“积极的”风险敞口（机会）和“消极的”风险应对（威胁）的具体操作指南。这种由浅入深，将管理理论与行动指南紧密结合的叙事方式，极大地提升了知识的可迁移性。总的来说，这本书不仅仅是一本考试的“通关秘籍”，更像是职业生涯中一本可以反复研读、常读常新的“项目管理百科全书”，其价值远远超出了书本本身的标价。
评分这本书的装帧和细节处理，体现出出版方对知识传播的尊重。纸张的质感很好，长时间阅读下来眼睛不容易疲劳，这是长期学习者非常看重的一点。更值得称赞的是它对“最新变化”的捕捉速度和准确性。项目管理领域，尤其是PMP考试内容，会随着行业发展而不断迭代更新。很多旧版教材一旦停印，知识点就会迅速过时。我特地去对比了不同版本的信息更新情况，这一版在内容覆盖上显得非常全面和及时，能够确保学习者掌握的是当前最权威、最符合主流实践的知识体系。尤其是在敏捷和混合式项目管理日益成为主流的今天，这本书对这些新兴领域的阐述既保持了足够的深度，又没有显得突兀或割裂，而是将其自然地融入了整体框架之中，展现了作者与时俱进的学术态度。我感觉，购买这样一本紧跟时代前沿的专业书籍，是对自己时间成本和学习效果的一种负责任的投资。那些对细节敏感的读者，一定会欣赏这种严谨细致的编辑态度，它让阅读过程本身变成了一种享受，而不是煎熬。
评分我是一个典型的“理论恐高症”患者，面对厚厚的项目管理知识体系（PMBOK）总感到无从下手，那些密密麻麻的知识领域、过程组和输入输出，简直像迷宫一样让人迷失方向。市面上很多辅导材料要么过于学术化，要么又过于碎片化，总感觉抓不住核心主线。直到我接触到这本读物，它给我的感觉就像是终于有了一个经验丰富的向导，带着我走进了这个知识的丛林。这本书最让我感到惊喜的是它的“结构化梳理”能力。作者似乎洞察了我们这些初学者的思维定势和知识结构上的薄弱点，他没有简单地按照PMBOK的章节顺序进行机械性的罗列，而是巧妙地构建了一套更符合项目生命周期逻辑的认知框架。特别是在对比不同项目管理方法论（比如预测型和敏捷型）的异同时，作者的处理方式非常高明，他没有陷入“孰优孰劣”的争论，而是着重分析了在何种组织文化和项目特点下，应用哪种工具集才是最优解。这种辩证且务实的态度，让我对项目管理的理解不再是死记硬背，而是开始建立起一套“方法论选择树”。读完相关的章节后，我感觉自己像是拥有了一套新的思考工具箱，可以用来分析和解构现实中的复杂项目场景。这种从知识点到系统思维的跨越，是这本书给我带来的最大价值。
评分pmp不难的
评分pmp不难的
评分相见恨晚，请祝我一臂之力。每次读都有收获，只恨时间不够，考前来不及读第二遍。
评分pmp不难的
评分相见恨晚，请祝我一臂之力。每次读都有收获，只恨时间不够，考前来不及读第二遍。
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