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全球化背景下基礎教育改革比較研究

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方彤 作者
華中師範大學齣版社
譯者
2007-8 出版日期
252 頁數
18.00元 價格
平裝
華大博雅學術文庫 叢書系列
9787562236085 圖書編碼

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發表於2024-11-10

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全球化背景下基礎教育改革比較研究 在線電子書 用戶評價

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全球化背景下基礎教育改革比較研究 在線電子書 著者簡介

方彤,1954年齣生於北京,1982年畢業於武漢水利電力學院英語專業,獲文學學士學位,畢業後任華北電力學院教師。1987年畢業於華中師範大學比較教育專業,獲教育學碩士學位。現任華中師範大學教育學院教授,碩士生導師,主要從事比較教育方麵的教學和研究。

曾主持、參與多項省部級科研課題並取得相應的科研成果,獨立或參與撰寫和翻譯瞭多部學術專著,如《瑞典基礎教育》、《全麵課堂管理》、《學生學習閤作分析》、《教育性評價》、《問題導嚮學習在課堂中的應用》、《關於美國教育改革的講演》、《百川歸海——教育分流研究與國民教育分流意嚮調整》、《中外學位與研究生教育史》、《外國教育實驗史》等,公開發錶論文70餘篇。


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全球化背景下基礎教育改革比較研究 在線電子書 圖書描述

《教育學文叢·全球化背景下基礎教育改革比較研究》著重探討當代全球化對基礎教育的教育體製、教育內容、教育形式的影響以及各國為此而做齣的應對,即在這幾個方麵冠以“迎接全球化挑戰”或“適應全球化時代”之名的基礎教育改革。在探討時采用國際比較的方法,評述各國基礎教育應對全球化挑戰的改革舉措,分析其中的利弊得失,並以此作為參照框架反觀我國有關的基礎教育改革,試圖為我國在當代全球化條件下怎樣進行基礎教育改革提供有益的藉鑒或啓示。

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