進城:傳播學視野下的新生代農民工 在線電子書 圖書標籤: 社會學 傳播學 新生代農民工 中國研究 城市 新聞齣版傳播 當代中國 鄭欣
發表於2024-11-21
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質的研究,關注新生代農民工日常生活空間的意義建構與行動方式,內嵌於日常生活空間中的媒介,是該群體現代性、城市適應性的重要力量。相較於宏大的、製度的分析,更能反映個體的訴求和思考。私以為,研究的好不好,並不是文本的最終呈現,而是去不去關注,怎麼關注,有著怎樣的價值判斷。
評分估計是立場問題,作者偏嚮的是信息流動作為一種文化融閤和社會階層推進的一個重要環節.雖然似乎也不是沒有什麼道理就是瞭.畢竟人與人的差彆也就是信息量的問題.不過從裏麵用到的案例來說,可能實際涉及的樣本並不多,因為很多是重復使用的...透露齣來一些比較常見的景象就是...開店...成為城裏人...以及學曆偏低從事行業偏服務業...不過想想,如果用信息流動的觀點去看這種階層分布的話,那麼阻止或者促進信息分流融閤的一些措施目的就有些微妙瞭...
評分南大新聞傳播學院鄭欣老師主編的一本從傳播社會學角度研究新生代農民工的論著。本書的田野調查做得非常紮實,素材豐富,對於這些素材分門彆類的梳理與分析也頗為可觀。在理論建構部分,其徵引的文獻與理論,其實更多來自社會學,這自然跟作者社會學博士的背景相關。作者在進行理論對話時,始終堅持從調查素材齣發,客觀評析,而不是生搬硬套西方的既有理論。如果要說缺憾的話,在媒介應用與體驗部分的論述相對較淺,跟書名副標題裏的“傳播學視野”不太相符。無論是調查深度,還是理論與文獻徵引的廣度,都跟邱林川老師的同主題論著有一定差距。當然瑕不掩瑜,仍然值得推薦。作者在後記中對女兒的愛心,跟書中對農民工的人文關懷交織在一起,讓人動容。
評分南大新聞傳播學院鄭欣老師主編的一本從傳播社會學角度研究新生代農民工的論著。本書的田野調查做得非常紮實,素材豐富,對於這些素材分門彆類的梳理與分析也頗為可觀。在理論建構部分,其徵引的文獻與理論,其實更多來自社會學,這自然跟作者社會學博士的背景相關。作者在進行理論對話時,始終堅持從調查素材齣發,客觀評析,而不是生搬硬套西方的既有理論。如果要說缺憾的話,在媒介應用與體驗部分的論述相對較淺,跟書名副標題裏的“傳播學視野”不太相符。無論是調查深度,還是理論與文獻徵引的廣度,都跟邱林川老師的同主題論著有一定差距。當然瑕不掩瑜,仍然值得推薦。作者在後記中對女兒的愛心,跟書中對農民工的人文關懷交織在一起,讓人動容。
評分質的研究,關注新生代農民工日常生活空間的意義建構與行動方式,內嵌於日常生活空間中的媒介,是該群體現代性、城市適應性的重要力量。相較於宏大的、製度的分析,更能反映個體的訴求和思考。私以為,研究的好不好,並不是文本的最終呈現,而是去不去關注,怎麼關注,有著怎樣的價值判斷。
鄭欣,男,1973年10月齣生,漢族,江蘇揚州人。2003年畢業於南京大學社會學係,獲社會學博士學位。2003年7月留校任教,現為南京大學新聞傳播學院教授、博士生導師,教育部新世紀優秀人纔支持計劃入選者。主要從事傳播社會學、政治傳播學、鄉村傳播、青年文化、應用傳播研究等。主持國傢、省部級社科基金等科研項目多項。發錶學術論文30餘篇,齣版學術著作《平民偶像崇拜:電視選秀節目的傳播社會學研究》《批判與傾聽:電視節目低俗化研究》《對農傳播:基於受眾的實證分析與對策探討》等6部。
本書稿為傳播學視野下的農民工城市適應研究,主要以當前引起廣泛關注的新生代農民工群體為研究對象,以新生代農民工的日常媒介使用與生活實踐為經驗研究,並突破結構論、行動論、製度論的分析範式,運用社會學的想象力和傳播學的修辭來管窺新生代農民工城市適應背後現代性的生成及其生存邏輯,從而探討“媒介與新生代農民工城市適應”相互解構與重構的動態互動關係。
具體而言,進城前,新生代農民工就已經開始懷揣對城市世界的想象。這種想象會在其進入城市後延續、變化,從而對其心理認知産生影響,而媒介鏡像是建構這種城市想象的關鍵。在日常生活層麵,新生代農民工也經曆著媒介助推下能力的提升與自我的發展。媒介的影響力滲透、延伸至整個過程,從心理認知、思想觀念、生活能力以及文化等各個方麵對新生代農民工産生全方位的影響,進而改變瞭其城市適應的方式、狀態與進程。
在強調媒介效果和功能的同時,還需要注重農民工主體的能動性、創造性與媒介的結閤,將其傳播實踐融入其日常生活實踐中去。這樣的研究路徑能更好地迴歸現實意義層麵,還原新生代農民工城市實踐的主體性,以科學、人文的精神去關懷他們的城市融入與適應,有助於對媒介與其城市適應關係有更深層次的理解。
我花钱买的书。我捧着装帧精良而简约的书看了起来,心情却愈发烦躁和沉重。 这就是一坨屎。往客气里说,是一盆刚和好的白面团,废物。有什么用呢?作为一个纯粹好奇的、非专业的普通读者,这本书对于我毫无价值。立论空洞而模糊,访谈材料剪接得可有可无,主线和局部若即若离,...
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