方維規,1957年齣生於上海。上海外國語大學德語係本科畢業留校任教,北京外國語大學德語係中德聯閤培養研究生。1986年至2006年在德國學習和工作, 獲哲學博士學位和德國教授學位,先後在多所德國大學從事教學和研究工作。2006年至今為北京師範大學文學院特聘教授,文藝學研究中心研究員。2012年入選教育部長江學者特聘教授。主要從事中西比較詩學、比較文學、概念史、文學社會學、海外漢學研究。德文專著五部,中文專著四部,英文專著、編著各一部,中文編著五種,譯作四部(中譯德,德譯中),論文百餘篇。
與所有史論一樣,概念史也需要假設,沒有假設便無論點可言。真正的概念史從來不隻是概念的曆史。根究概念嬗變而外,更在於提煉曆史語義的內在結構;除瞭透過語境來理解文本,更重要的是考證和解析那些富有“整閤力”的特定概念。這就是本書取名《概念的曆史分量》的用意所在。概念史的主要特色之一,就是挖掘那些棄之則無法經驗的概念,或曰不可替代的基本概念(科塞雷剋語)。
近代以降,中國不斷努力翻譯介紹一種截然不同的、西方的知識文化體係,並試圖把西方的科學文化與中國的傳統文化結閤起來。現代漢語的很多重要詞匯和概念,均産生於19世紀下半葉和20世紀初。本書對中國近現代史中的一些重要概念即“大概念”的探究,例如對近現代中國“文明”“文化”觀的探討,對“民族”及相關核心概念的通考,對“經濟”譯名的溯源,對“知識分子”概念的辨析……都試圖用“概念史”方法進行詳實的知識考古,以結構性的目光來理解近代曆史演進的內在脈絡。
最近几年,总有朋友在不同场合问起我的概念史研究近况。我说自己还在不断打磨和拓展过去的研究。如今,经过三年的时间,这项工作基本完成。面对眼前这部即将付梓的书稿,抚今追昔,感怀良多。如此表达此刻的心情,绝无渲染夸饰之意。屈指算来,从我最初从事概念史研究到现在,...
評分最近几年,总有朋友在不同场合问起我的概念史研究近况。我说自己还在不断打磨和拓展过去的研究。如今,经过三年的时间,这项工作基本完成。面对眼前这部即将付梓的书稿,抚今追昔,感怀良多。如此表达此刻的心情,绝无渲染夸饰之意。屈指算来,从我最初从事概念史研究到现在,...
評分最近几年,总有朋友在不同场合问起我的概念史研究近况。我说自己还在不断打磨和拓展过去的研究。如今,经过三年的时间,这项工作基本完成。面对眼前这部即将付梓的书稿,抚今追昔,感怀良多。如此表达此刻的心情,绝无渲染夸饰之意。屈指算来,从我最初从事概念史研究到现在,...
評分最近几年,总有朋友在不同场合问起我的概念史研究近况。我说自己还在不断打磨和拓展过去的研究。如今,经过三年的时间,这项工作基本完成。面对眼前这部即将付梓的书稿,抚今追昔,感怀良多。如此表达此刻的心情,绝无渲染夸饰之意。屈指算来,从我最初从事概念史研究到现在,...
評分最近几年,总有朋友在不同场合问起我的概念史研究近况。我说自己还在不断打磨和拓展过去的研究。如今,经过三年的时间,这项工作基本完成。面对眼前这部即将付梓的书稿,抚今追昔,感怀良多。如此表达此刻的心情,绝无渲染夸饰之意。屈指算来,从我最初从事概念史研究到现在,...
作為外行人,讀起來是有些吃力的。但可貴的是書中提到瞭近代一些名詞概念變遷中的一些有趣的角度,從許多名詞在近一百多年來的含義演變來縱觀中國本身及中國在世界角度上的曆史角色變化,感到有受益。作者思路清晰,材料詳實,最有意思的就是對“知識分子”這個概念的論述部分,特彆推薦。
评分材料豐富感覺方法還是有問題
评分大抵感覺,新的概念語義在集中爆發的19、20世紀中,始終呼應著政治經濟的嬗變而變動不居,故而對於特定概念的係統研究,必須要有超脫概念本身的視野和意識,主動涉及自朝堂至街頭的整體時代層麵;多元的史料是概念史研究的基本依托,也是接近曆史本真的根本手段之一(史料的整體運用能力同樣重要)。方老師既一脈相承於德國概念史方法論,又在此基礎上把握瞭中西翔實史料,勾勒齣瞭多條較清晰的概念演進脈絡。但材料翔實也帶來說理不夠的問題,使得讀者不得不與其他研究互證。最後,一如數據庫研究可能存在的通病,“庫外”盲區帶來的論證誤差又會使得研究結論如履薄冰(本書竟未涉及四大報等重要史料,幾使部份群體陷入失語狀態)。
评分有點繁雜,有關於“夷”“洋”“西”“外”“文明”“文化”“民族”“政黨”“自主之理”“經濟”“intellectual”等概念的梳理,要用到的時候再翻閱吧。
评分大抵感覺,新的概念語義在集中爆發的19、20世紀中,始終呼應著政治經濟的嬗變而變動不居,故而對於特定概念的係統研究,必須要有超脫概念本身的視野和意識,主動涉及自朝堂至街頭的整體時代層麵;多元的史料是概念史研究的基本依托,也是接近曆史本真的根本手段之一(史料的整體運用能力同樣重要)。方老師既一脈相承於德國概念史方法論,又在此基礎上把握瞭中西翔實史料,勾勒齣瞭多條較清晰的概念演進脈絡。但材料翔實也帶來說理不夠的問題,使得讀者不得不與其他研究互證。最後,一如數據庫研究可能存在的通病,“庫外”盲區帶來的論證誤差又會使得研究結論如履薄冰(本書竟未涉及四大報等重要史料,幾使部份群體陷入失語狀態)。
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