本书是人类心理学先驱阿弗雷德·阿德勒的巅峰著作,全书立足于个体心理学观点,从教育、家庭、婚姻、伦理、社交等多个领域,以大量的实例为论述基础,阐明了人生道路的方向和人生意义的真谛,帮助人们正确面对缺陷,正确对待职业,正确理解社会,理解生活,理解性,具有极深的哲理性和巨大的学术价值。
本书语言朴实,译文精练、流畅,结构严谨,不仅对心理专业人士具有借鉴作用,对普通读者也具有积极的指导意义,是值得拥有的一部心理学经典作品。
1870年,阿德勒生于维也纳一个并不富裕的家庭里,在家中排行第二。父母均为犹太人。
1875年,他得了严重的肺炎,在所有人都认为他没有生存希望的时候,他却意外地痊愈了,之后他决定当一名医生。
1895年,他取得了维也纳大学的医学博士学位,成为一名眼科医生。
1900年,弗洛伊德的《梦的解析》出版,备受阿德勒的欣赏。于是两人开始携手进行心理学研究。
1910年,在弗洛伊德的推荐下,他成为维也纳精神分析协会第一任主席,并负责该协会刊的编著工作。
1911年,因与弗洛伊德出现分歧,两人分道扬镳,之后他走向个体心理学之路,并组成了“自由精神分析研究会”。
1912年,因为“精神分析”一词被弗洛伊德使用,他把组织名称改为“个体心理学学会”
,为个体心理学奠定了基础。
1919年,建立“学校心理卫生中心”。
1926年,他将个体心理学介绍到美国,受到了民众的热烈欢迎。
1927年,担任哥伦比亚大学教授,并出版《个体心理学的理论与实务》及《了解人生》。
1931年,在维也纳创办第一个个体心理学实验学校。
1935年,定居美国,并成为精神科医师。
1937年,由于劳累过度,致使心脏病突发,逝世于苏格兰阿伯丁市的街道上。
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说实话,一开始接触这本书,我有点畏惧那略显学术化的标题和开篇,生怕是那种晦涩难懂的理论堆砌。然而,一旦沉浸其中,便被那种深邃而又充满人性洞察力的文字深深吸引。它没有试图美化人类的境遇,而是直面了生存的困境和挑战,但这种直面,反而带来了一种强大的力量。它不是让你忘记生活中的困难,而是教你如何在困难中找到立足点,如何把那些看似无法改变的限制,转化为自我成长的动力。书中的某些段落,我反复阅读了好几遍,每一次都有新的领悟,仿佛每次阅读,我都处于一个不同的心境,从而捕捉到作者隐藏在字面之下的更深层次的意涵。它让我明白,真正的“超越”并非是消除弱点,而是学会在已知自身局限性的基础上,以更负责任、更有勇气的方式去生活,这种务实而又充满希望的基调,让人久久不能忘怀。
评分这书简直是心灵的探照灯,光是翻开第一页,就被那种直击灵魂的坦诚给震住了。作者仿佛能洞察你内心深处最隐秘的角落,把那些自己都不愿承认的挣扎和困惑,用一种近乎残酷却又无比温柔的笔触描绘出来。我记得有一章专门讲“社会比较的陷阱”,简直就是照着我的生活写的剧本,让我不得不停下来,仔细审视自己是如何一步步陷入那种无休止的比较漩涡中,总觉得别人的人生剧本比我精彩。它没有提供那些空洞的“你要自信起来”的口号,而是耐心地、一步步地引导你去解构那些限制你的信念系统。阅读的过程,与其说是读书,不如说是一场深刻的自我对话,每次放下书本,都会感觉对自己的认知又深入了一层,那种“原来我不是一个人在战斗”的共鸣感,是金钱买不来的安慰。它教会我的不是如何“战胜”自卑,而是如何带着这份“不完美”继续前行,接纳那个真实的自己,这比任何心灵鸡汤都来得实在和持久。
评分读完合上书的那一刻,我脑袋里嗡嗡作响,感觉自己的世界观被狠狠地重塑了一遍。这本书的叙事风格非常独特,它不是那种枯燥的理论说教,而是像一个睿智的长者,在你耳边娓娓道来那些关于生命意义和人类处境的终极思考。特别是关于“原生家庭影响”的那几个章节,简直像解剖刀一样精准地切开了我多年来未愈合的情感创口,让我第一次明白,童年经历如何以一种潜移默化的方式塑造了我们成年后的行为模式和情感反应。文字的密度极高,需要反复咀嚼,每一个句子都像是经过千锤百炼的哲思结晶。我发现自己开始主动去挖掘那些潜意识里的防御机制,试着去理解那些看似不合理的恐惧和退缩,究竟根植于何处。它不是教你如何成为一个“完美”的人,而是教你如何成为一个“完整”的人,接纳阴影,拥抱全部的自我,这种深度和广度,在同类主题的书籍中是极其罕见的。
评分这本书给我的感觉,就像是进行了一场漫长而严肃的智力上的攀登,每向上一步,看到的风景就更开阔一分,但付出的心力也更大。它的论证逻辑严密得像一座精密的钟表结构,环环相扣,不容许丝毫的含糊其辞。那些关于“生活目标”和“社会兴趣”的论述,迫使我重新审视自己每天忙碌的意义所在,是不是只是在用表面的忙碌来掩盖内心深处的空虚?作者的文笔有一种冷峻而清醒的力量,不煽情,不媚俗,但字里行间却流淌着对人类命运的深切关怀。我特别喜欢它对“错误的生活目标”的剖析,那种抽丝剥茧,把虚假的成功定义层层剥离的过程,让人感到一种智识上的痛快淋漓。读完后,我发现自己对“成功”的定义不再是外在的物质堆砌,而是内在的和谐与贡献,这种价值体系的迁移,是这本书带给我最宝贵的财富。
评分坦白说,这本书的阅读体验是充满挑战的,它要求你放下所有的预设和舒适区,直面那些最令人不适的真相。它没有给我们提供快速修复的“万灵药”,反而像是一个心理学的导览图,指引我们深入探索人类心理构造的复杂迷宫。我尤其欣赏作者那种不带批判色彩的观察视角,他把人性中的弱点描绘得如此真实可信,让我们意识到,这些所谓的“缺陷”其实是人类共同的生存策略的一部分。书中的案例分析极其细腻,即便是抽象的心理学概念,也能通过生动的个体故事被具象化。阅读过程中,我常常会停下来,盯着窗外发呆,思考书中提到的某个观点如何恰恰对应了我前几天经历的一件小事。它像是一把钥匙,打开了我理解他人行为模式的门,让我对待周围的人,也多了一份理解和耐心,这不仅仅是一本关于自己的书,更是关于我们如何与世界相处的教科书。
评分已经不记得内容了,侧面阐明,内容很一般。
评分已经不记得内容了,侧面阐明,内容很一般。
评分看的是这个版本,觉得心理学的书的话,每个作者都有不同的看法,各自的体系,意见不一样非常正常,毕竟是20世纪初左右写的书了,和现在的一些观点有分歧是十分正常的。但是整本书感觉虎头蛇尾,看了评论,发现不是我一个人有这种感觉
评分1.前三章和后两章还不错,中间部分简直像灌水,青春期的论述像在看初中的道德与法治课本。结构混乱。有些部分还是有很大收获,比如育儿与教育。 2.有些词的翻译不准确,像“人生态度、合作、优越感、挑战”之类,在文中出现的次数太多,明显不仅仅包含字面意思,是不是应该在文前给出名词解释? 3.有些断言过于极端。所有问题的原因都归结为童年经历,给出的解决方案却是“培养合作精神,培养社会责任感,为全人类谋福利”这样正确却还是不知道怎么做的话。 4.年轻时过于关注个人的未来,到了一定年纪,开始把重心转移到别人身上,开始有想要为别人做点什么的想法,开始把生活的意义定位在帮助别人上。
评分1.前三章和后两章还不错,中间部分简直像灌水,青春期的论述像在看初中的道德与法治课本。结构混乱。有些部分还是有很大收获,比如育儿与教育。 2.有些词的翻译不准确,像“人生态度、合作、优越感、挑战”之类,在文中出现的次数太多,明显不仅仅包含字面意思,是不是应该在文前给出名词解释? 3.有些断言过于极端。所有问题的原因都归结为童年经历,给出的解决方案却是“培养合作精神,培养社会责任感,为全人类谋福利”这样正确却还是不知道怎么做的话。 4.年轻时过于关注个人的未来,到了一定年纪,开始把重心转移到别人身上,开始有想要为别人做点什么的想法,开始把生活的意义定位在帮助别人上。
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