本书是一部经典的定性比较分析(QCA)方法工具书,是QCA方法开创者拉金几十年方法突破研究的集大成,是深入理解和学习QCA的必备书。QCA方法的独特之处是结合了定性方法与定量方法的特点,打破了传统的定性研究与定量研究的划分,适用范围广泛:它既可以用于小样本的案例研究(弥补案例研究外部推广性差的缺陷),也可以用于大样本的数据分析(弥补大样本研究缺乏定性判断和对于因果复杂性问题解释的局限),近年来已成为国外社会学、管理学、营销学、政治学、传播学等学科的研究者开创研究的“第三条道路”的新选择。本书内容共11章,易学易用,大部分章结尾有一定的软件操作指导,可操作性强,便于读者将原理与实际应用相结合。本书既介绍了QCA方法的基本原理,也强调了对它在实际运用中的关键要点的把握,可以作为博士研究生、硕士研究生、社会科学研究者学习QCA方法的教材、辅助教材或参考书。
Charles Ragin is professor of sociology and political science at the University of Arizona. He is the author ofFuzzy-Set Social Science and The Comparative Method: Moving Beyond Qualitative and Quantitative Strategies.
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这本书就像一位睿智的长者,它没有直接告诉我“怎么做”,而是通过引导我“为什么这样做”,从而让我自己找到了答案。我曾对某些研究方法感到困惑,不理解其背后的逻辑,也对研究的实际应用效果感到怀疑。而《重新设计社会科学研究》则通过其深入浅出的讲解,消除了我心中的许多疑虑。它让我明白,研究的每一个步骤,每一种方法,都有其深刻的道理和存在的价值。更重要的是,它让我开始思考,我们作为研究者,应该具备一种什么样的态度和品格。这种对研究伦理和研究责任的强调,对我来说是一次重要的启迪。
评分这本书给我带来的最大冲击,是它让我认识到,研究不仅仅是知识的生产,更是意义的构建。作者通过深入的论述,阐明了社会科学研究如何能够超越纯粹的学术象牙塔,真正地服务于社会,促进社会进步。我曾认为,研究成果只有发表在权威期刊上,才能体现其价值。但这本书却让我意识到,那些在社区中进行的参与式研究,那些为解决实际问题而设计的行动研究,其价值同样不可估量,甚至在某些方面更为重要。它让我重新审视了研究的“受众”和“目的”,不再仅仅局限于学术界,而是将目光投向了更广阔的社会舞台,去思考如何让我们的研究成果能够真正地转化为积极的社会变革。
评分这本书就像一位老朋友,在我最迷茫的时候递过来一杯温热的茶,它没有给我直接的答案,却引导我以一种全新的视角去审视我一直以来所执着的领域。我原以为社会科学的研究方法是一套固定不变的、冰冷的工具箱,用以解剖社会现象。然而,当我翻开《重新设计社会科学研究》时,我发现自己过去的认知是多么的狭隘。这本书并非简单地罗列新的研究技术,而是深刻地触及了研究的本质——为何而研究?为谁而研究?以及最重要的,我们究竟想通过研究达到什么目的?作者用一种充满智慧和洞察力的方式,一步步地瓦解了我心中关于“科学”的刻板印象,让我开始思考,那些看似客观的量化数据背后,是否隐藏着更深层次的社会结构和权力关系。它鼓励我跳出数据本身,去理解那些被数据所遮蔽的人文关怀和伦理考量。
评分这本书让我对“研究”这个词有了全新的定义。它不再是实验室里枯燥的实验,也不是图书馆里堆积如山的文献。它更像是一种生活方式,一种不断提问、不断探索、不断学习的精神。作者在书中反复强调的“研究的伦理”让我印象深刻。他引导我们思考,我们在研究过程中所做的每一个决定,都可能对被研究的个体和社会产生影响。这种责任感,是每一个社会科学研究者都应该牢记于心的。读完这本书,我感觉自己仿佛打开了一扇通往更广阔世界的大门,那里有无数的可能性等待我去发掘,有无数的视角等待我去采纳。它让我不再满足于表面的观察,而是渴望去触及社会现象的深层肌理。
评分这本书带来的影响,是深远的,是颠覆性的。它让我不再满足于仅仅学习研究的“术”,而是开始关注研究的“道”。我曾经以为,掌握了各种研究技术,就能成为一名优秀的研究者。然而,《重新设计社会科学研究》却让我明白,真正的研究者,需要具备的是一种批判性思维,一种对社会现实的敏感,以及一种强烈的社会责任感。作者在书中提出的那些关于“研究的设计”的思考,让我明白了研究的每一个环节都至关重要,都需要经过深思熟虑。它让我开始更加注重研究的整体性,更加关注研究的实际应用和潜在影响。这是一种从“知其然”到“知其所以然”的转变。
评分在阅读《重新设计社会科学研究》的过程中,我仿佛经历了一场思维的“洗礼”。作者以其渊博的学识和敏锐的洞察力,带领我重新审视了社会科学研究的各个环节,从研究问题的提出,到研究方法的选择,再到研究数据的分析和解释,每一个环节都充满了值得深思的地方。我尤其喜欢作者在讨论不同研究范式时所展现出的那种包容和开放。他并没有试图去证明哪一种方法是“最好”的,而是强调不同方法之间的互补性和协同作用,鼓励研究者根据具体的研究对象和研究目标,灵活地选择和组合最适合的研究策略。这让我觉得,研究的魅力恰恰在于它的多样性和复杂性。
评分我曾认为,社会科学的研究就是将复杂的社会现象简化成可量化的变量,然后通过统计模型来寻找其中的关联性。但《重新设计社会科学研究》却彻底颠覆了我的这一认知。它所倡导的,是一种更加注重情境、过程和意义的理解方式。作者并没有否定量化研究的价值,而是强调我们需要突破单一的研究范式,将定性研究、参与式研究、行动研究等多种方法融合起来,去更全面、更深入地理解社会。我被书中那些关于“研究者与被研究者之间关系”的探讨深深吸引。它让我开始反思,我们作为研究者,并非是超然于社会之外的观察者,而是社会的一部分,我们的研究也必然会受到社会环境的影响,并反过来影响社会。这种自我反思的能力,是任何一本单纯教授研究方法的书籍都无法给予的。
评分我之前一直觉得,做研究就是要严格遵循那些被普遍接受的“科学”流程,任何偏离都会被视为“不严谨”。然而,《重新设计社会科学研究》却为我指明了一条更具创造性和灵活性的道路。它鼓励我们打破固有的框架,尝试新的研究设计,甚至创造新的研究方法。作者在书中分享的那些案例,虽然我不能完全一一复现,但它们所蕴含的研究精神和创新思路,却如同一盏明灯,照亮了我前行的方向。我开始相信,真正的科学研究,恰恰在于那种不断挑战现状、不断自我革新的勇气。它让我明白了,研究的生命力在于它的适应性和创造性,在于它能否与时俱进,回应时代和社会提出的新挑战。
评分这本书的语言风格非常迷人,它不像我读过的许多学术著作那样,上来就充斥着晦涩难懂的专业术语,让人望而却步。相反,它更像是一场深入的对话,作者用一种极其平易近人却又不失深度的笔触,引导读者一同探索那些关于社会科学研究的“大哉问”。我尤其欣赏作者在论述过程中所展现出的那种审慎和开放的态度。他不会轻易断言,而是不断地提出问题,邀请读者一同思考,一同参与到这场“重新设计”的旅程中。每一次阅读,我都能在字里行间感受到作者对社会现实的深切关怀,以及他对于如何让社会科学研究更具生命力、更贴近真实世界的不懈追求。它让我意识到,研究的价值不仅仅在于揭示真相,更在于能否引发改变,能否为构建一个更美好的社会贡献力量。
评分《重新设计社会科学研究》为我提供了一个全新的框架来理解社会科学研究的演进。作者并没有将研究方法视为静态的教条,而是将其置于历史和社会变迁的语境中进行审视。他深入分析了传统研究范式存在的局限性,并在此基础上提出了许多创新性的观点和建议。我尤其欣赏他在书中对“跨学科研究”的推崇,以及他对如何整合不同学科的知识和方法来解决复杂社会问题的思考。这种打破学科界限、追求知识融合的精神,是我在其他许多著作中鲜少看到的。它让我意识到,未来的社会科学研究,必将是更加开放、更加多元、更加富有创造性的。
评分太艰难的一次阅读体验,花了大约一个月时间才断断续续的读完。传统相关分析的净效应在某种程度上无法解释复杂因果性的社会科学问题,而专注于条件组合的QCA则提供了一种新的尝试,例如“虽然知道教育总体上可以减少贫困发生的可能性是很好的,单从政策视角来看,了解教育在什么条件下能够产生决定性影响,从而保护强弱群体免于贫困,是更加有用的”。从清晰集到模糊集 ,隶属度的划分让QCA更加精准,也更具开拓性。继续努力吧,虽然还有很多疑惑,但是大门已经打开了,我一定要去新世界看一看。
评分需要实操
评分太艰难的一次阅读体验,花了大约一个月时间才断断续续的读完。传统相关分析的净效应在某种程度上无法解释复杂因果性的社会科学问题,而专注于条件组合的QCA则提供了一种新的尝试,例如“虽然知道教育总体上可以减少贫困发生的可能性是很好的,单从政策视角来看,了解教育在什么条件下能够产生决定性影响,从而保护强弱群体免于贫困,是更加有用的”。从清晰集到模糊集 ,隶属度的划分让QCA更加精准,也更具开拓性。继续努力吧,虽然还有很多疑惑,但是大门已经打开了,我一定要去新世界看一看。
评分需要实操
评分的确是fs-QCA方法集大成的一本书,之前的那本算是入门书,这本算是进阶版。建议结合compasss网站及拉金个人主页上的软件自己操作一下,最好把中文版操作指南打印出来对照案例去做。书只是理论,绝对要看软件操作手册才能学会应用!
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