《新课程背景下的高考作文》在深入研究总结全国普通高中课程改革取得的成果和经验的基础上，对国内外高中课程教学理论和实践进行了系统的思考和研究，力图进一步厘清课程改革的理论脉络，解决在课程改革实践中所遇到的问题和困惑，希望进一步加强对高中课程改革参与者的专业引领和实践指导。《新课程背景下的高考作文》既可作为高中教师新课程培训教材，也可作为高等院校本科生、研究生进行高中课程改革理论与实践学习和研究的参考教材。
《新课程背景下的高考作文》是丛书中的一册。《新课程背景下的高考作文》根据语文新课程改革的精神和要求，结合考生作文实例，对新课程背景下的高考作文命题走向和写作要求进行详细解析，并针对写作要求和学生作文分类对学生进行作文升格训练指导，对于深入研究中学语文课程改革，特别是作文教学改革和学生复习考试将提供有益的借鉴和帮助。
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