具体描述
本书介绍了如何最有效地阅读一本书的技巧,提出了一套科学而切合实际的读书规则和方法。
作者简介
(美)阿德勒(Mortimer Jerome Adler,又译莫提默·J. 艾德勒,1902－2001）
以学者、教育家、编辑人等多重面貌享有盛名。除了写作《如何阅读一本书》外，以主编《西方世界的经典人并担任1974年第十五版《大英百科全书》的编辑相异而闻名于世。
(美)查尔斯·范多伦(Charles Van Doren,1926－）
先曾任美国哥伦比亚大学教授。后因故离任，和艾德勒一起工作。一方面襄助艾德勒编辑《大英百科全书》，一方面将本书1940年初版内容大幅度增补改写。
目录信息
第一章 阅读的活力与艺术
第二章 阅读的层次
第三章 阅读的第一个层次：基础阅读
第四章 阅读的第二个层次：检视阅读
第五章 如何做一个自我要求的读者
第二篇 阅读的第三个层次：分析阅读
第六章 一本书的分类
第七章 透视一本书
第八章 与作者找出共通的词义
第九章 判断作者的主旨
第十章 公正地评断一本书
第十一章 赞同或反对作者
第十二章 辅助阅读
第三篇 阅读不同读物的方法
第十三章 如何阅读实用型的书
第十四章 如何阅读想像文学
第十五章 阅读故事、戏剧与诗的一些建议
第十六章 如何阅读历史书
第十七章 如何阅读科学与数学
第十八章 如何阅读哲学书
第十九章 如何阅读社会科学
第四篇 阅读的最终目标
第二十章 阅读的第四个层次：主题阅读
第二十一章 阅读与心智的成长
· · · · · · (收起)
读后感
对这本书很失望. 看着豆瓣上的很高评价, 阅读之前我对这本书非常期待. 我希望能籍此提高我的阅读和理解能力. 但是, 在我抱着 "万分积极主动" 的态度读完该书, 却不得不说: 这本书或许适合别人, 不适合我 -- 它太拖沓了; 它可能更适合在校学生来了解阅读的多样性, 并拓宽知识...
评分本书售价38元人民币，对我的价值却远远超过这个纸面价值。他不仅仅告诉我如何去科学的阅读一本书，最重要的是让我避免了去花很多时间阅读那些对我无用的书，提高了我的生命效率。 我从中学到的一些道理： 慎读书 在开始读一本书之前，你应该先决定自己读什么样的书，你的读...
评分对这本书很失望. 看着豆瓣上的很高评价, 阅读之前我对这本书非常期待. 我希望能籍此提高我的阅读和理解能力. 但是, 在我抱着 "万分积极主动" 的态度读完该书, 却不得不说: 这本书或许适合别人, 不适合我 -- 它太拖沓了; 它可能更适合在校学生来了解阅读的多样性, 并拓宽知识...
评分一本不值得阅读的书，就不值得把它阅读好，这是真理。对一个读者而言，大部分的书籍，并不值得认真读，停留在作者所谈到的阅读的第二层面（检视阅读）就足够了。 可是，大部分人还没学会检视阅读或者说略读呢，这本书的意义，对于大部分人来说，在于前50页，前50页教了一套让...
评分我是抱着虔诚的学习的心态翻开这本书的，但是内容太令人失望了。 但是不得不说，你得弄清楚此书作者期望的受众群体，即所谓停留在阅读第一阶段的外国小朋友或者大朋友们。 首先第一大缺点，繁冗晦涩。如果你确实是停留在阅读第一阶段的人，此书的详尽理论上可以满足你的需求...
用户评价
上学的时候学到的方法比以后更重要
评分这个91年的译版已经很难找到了。
评分没有想像中那么有启发，看看目录和主题就好
评分听说这本书好久了，终于有机会读，作者话好多，得了个总体框架。
评分几乎每一个识字的人都不会说自己不会读书。可是读了这本书，这么些年，我总算有一种茅塞顿开之感。当然，当年我在大学里拼期末考就是这么拼的，只是没有形成方法论。然后，毕业后，就放下了
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