《国文百八课》的内容安排,用书前边的编辑大意里的话来说,就是“每课为一单元,有一定的目标,内含文话、文选、文法或修辞、习问四项,各项打成一片”。其中文话是编排的纲领,文选配合文话,文法修辞又取材于文选,这样就不但是让每一课成为一个单元,并且让全书成为一个有机的整体。这部书全称《初中国文科教学自修用国文百八课》,是夏丐尊先生和叶绍钧(叶圣陶)先生1935年至1938年陆续编写,开明书店出版的。原拟定六册,每册十八课,共一百零八课;后两册因抗日战争爆发,没能继续编印,实际只有七十二课。因先期出版时已使用“百八课”名称,故以后出版仍沿用原名——也许有续完的想法吧。
毫不夸张地说,这是影响我整个语文教育观念的一套教材。 我们要留意《国文百八课》在编辑大意及《文章面面观》(文话第一)中提到的几个基本语文教学(及语文学习,二者合一)的观念: 一、文章的本质是言语,文章不过是书面化的言语。 这非常重要。...
评分因为我们现在的课本是学生用书与老师用书分开的,学生手里的课本只有课文却没有讲解的内容。而每位教师的授课风格和个人能力也有一定的差别,所以,我觉得像这样一本集范文与讲解内容于一体的书是很值得青少年们读一读的。 当然,大人也可以读,还受益不少。 课文的选择范围...
评分看到《国文百八课》非常偶然。当时我在亲戚家百无聊赖,只好在网上找找好看的书籍。在百度阅读文学分类的文学理论里面看到《七十二堂写作课:夏丐尊叶圣陶教你写文章》。这两个人挺熟悉的,他们的《文心》我看过一点。既然他们算是熟人,我就抱着试一试的态度看了一下,感觉还...
评分二位老师说,写文章,先要“求不坏”,醍醐灌顶! 当今语文教学,无论是我的老师,还是孩子的老师,都没有人讲得如此透彻!
评分很好的教科书。系统地介绍了如何使用汉语言的“求不坏”和“求更好”。看此一本,可胜小、中、大历年语文课。当然,我不能肯定自己小学的时候能够看通此书。 很好的范文。既是文体、语法的示范,也是观念的宣传。看完明白为什么课本范文那么难选,文字和思想皆“正确”的难以有...
一定是我水平的缘故,我真看不出和现在的语文课本有什么不同。同样的要为政治服务。也许这些文章对于当时的国人,已经算得上是振聋发聩吧
评分“文话”很新鲜,是现在中学教材中所没有的。
评分我以后有孩子学国文就给他看这个
评分要是我们还用这样的语文课本,真的不错呢~~~
评分很好的教科书。系统地介绍了如何使用汉语言的“求不坏”和“求更好”。看此一本,可胜小、中、大历年语文课。当然,我不能肯定自己小学的时候能够看通此书。 很好的范文。既是文体、语法的示范,也是观念的宣传。看完明白为什么课本范文那么难选,文字和思想皆“正确”的难以有趣。
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