明代科举史事编年考证 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:郭培贵

出品人:

页数:338

译者:

出版时间:2008-12

价格:45.00元

装帧:

isbn号码:9787030234162

丛书系列:华夏英才基金学术文库

图书标签:

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• 一部考证精深的编年体明代科举史
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《明代科举史事编年考证》内容提要 本书旨在对明代科举制度的演变、重要史事及其背后的政治、社会动因进行系统、深入的考证与梳理。全书以时间为经，以制度变迁和重大事件为纬，构建了一部详尽的明代科举史事年表与深度分析报告。 第一部分：明初科举制度的奠基与早期探索（洪武至永乐） 洪武朝的制度重塑与“重德尚行”的导向： 重点考察朱元璋在推翻元朝后，如何彻底改造宋元以来的科举体系。分析“黜落儒学”、“糊名”、“誊录”等制度的起源及其对后世的影响。详述洪武初年对乡试、会试、殿试的初步规定，以及对考试内容（尤其强调四书五经的注疏倾向）的严格控制。考证洪武朝对“乡贡”、“岁贡”等非正途入仕方式的抑制与规范。 永乐时代的制度定型与文官选拔的优化： 探讨靖难之役后，永乐皇帝如何巩固和完善科举制度，使其成为选拔国家官僚的稳定通道。重点分析“八股文”体式的初步成熟与官方推行的过程。梳理永乐年间进士的分布、任职情况，以及翰林院的地位确立对文人士大夫阶层的影响。考察这一时期科场舞弊现象的早期出现与官方的惩治措施。 第二部分：中叶的成熟、僵化与社会影响（正德至嘉靖） 正德朝的“变法”冲动与科举的争论： 集中研究正德皇帝对科举制度的多次干预尝试，特别是提拔的“外朝”官员与科举出身的“内阁”学者之间的冲突。详尽考证正德年间对考试内容（如要求融入时务）的微调，以及这些尝试最终如何因保守势力的反弹而归于沉寂。分析此阶段“会试”主持官的选拔标准变化。 嘉靖时期的思想束缚与“心学”的渗透： 深入剖析王阳明心学思潮兴起对科举答卷内容的影响。考证官方如何应对儒学内部流派的分化，以及如何通过官方选定的朱熹注疏体系来钳制思想。详细记录嘉靖年间因科场舞弊或政治牵连而引发的重大案件，如涉及地方士绅与考官勾结的案例，及其对地方政治生态的冲击。 第三部分：晚明的动荡、改革呼声与制度的极限（隆庆至崇祯） 隆庆开关与科举对新知识的接纳困境： 考察海外贸易的扩大和西方传教士的进入，对传统科举“格物致知”的内涵带来的潜在挑战。虽然主流科举内容未变，但分析士人私下讨论的新事物如何影响他们的精神世界，并体现在隐晦的答卷中。 万历朝的“考满”制度与官僚的固化： 详细考察万历时期“考满”制度的成熟，分析其对官员晋升速度和活力的影响。分析“清议”与科举出身的士大夫阶层在朝堂上的权力博弈，尤其是东林党与非东林党在科举网络中的布局。 崇祯时期的“急救”尝试与最终崩溃： 重点梳理崇祯皇帝为挽救国家危亡而试图在科举中加入更多实用知识的要求，以及这些要求在科举程序面前的无力感。记录崇祯朝在战乱频仍下，科举考试的组织难度和中断情况，分析这些中断对南方士绅阶层抗清态度的影响。 第四部分：附录与考证方法论 历代考官与主盟者研究： 分列明代历科主考官、同考官名单，结合其个人学术背景和政治倾向，分析其对当年试卷风格的塑造。 乡试、会试、殿试的流程微观考证： 结合地方志、部文、实录中的零散记载，重建明代各级考试的具体操作流程，包括试卷分发、誊录细节、阅卷标准（如对“空疏”与“牵合”的评判尺度）的演变。 科场舞弊与惩治案例汇编： 收集并分类明代著名的科场舞弊事件，分析其作弊手法（如夹带、贿赂、替考）的升级，以及朝廷惩治的力度和法律依据，以揭示制度本身的漏洞所在。 本书基于大量的明代奏疏、内阁往来、科场录、乡贤传记及地方志的原始档案，对历代科场的重要节点进行了细致的年代考证与因果分析，旨在还原一个立体、动态的明代科举制度面貌，而非停留在对八股文的表面批判。全书力求考据翔实，论证严密，为明代政治史、社会史、思想史的研究提供坚实的制度史基础。

评分☆☆☆☆☆

我作为一个非专业人士无法从学术上或者技术上去评价这本书，为什么会买这本书完全是因为翻阅家谱，看到一些先祖们关于科举的事情，与是想找本书来解惑。全书对明代历届科举的发展脉络做了全面的梳理。但是给我更多体会和感慨的反而是序言，原来在这么多维度上已经有这样多的人...

评分☆☆☆☆☆

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这本书的价值，在于它构建了一个极为细致入微的“制度微观世界”，让读者得以窥见庞大帝国机器下那些精密运转的齿轮是如何相互咬合的。作者对史料的运用达到了炉火纯青的地步，那些我们原本认为已经定论的历史事件，在作者的考证之下，往往会出现新的解读维度，或是被揭示出此前被忽略的复杂背景。行文风格上，不同于某些纯粹的学术著作的板刻，作者在严谨的考证之上，增添了一种对历史人物命运的关怀，使那些冰冷的制度条文背后，站立起了鲜活的、有温度的历史主体。这种平衡感，使得这本书在学术性和可读性之间找到了一个绝佳的平衡点。它不仅能为专业研究者提供坚实的论据支撑，也能让对明代历史抱有浓厚兴趣的普通爱好者，在获取知识的同时，享受到抽丝剥茧、层层递进的阅读快感，是一部兼具学术深度与人文关怀的佳作。

评分☆☆☆☆☆

这部作品的体量和深度，显然是作者多年心血的结晶，其研究的系统性和全面性令人叹为观止。它不仅仅是研究明代科举制度的孤立文本，更是研究明代社会流动性、精英权力构建以及中央集权与地方自治之间张力的一面透镜。作者在梳理时间脉络时，没有陷入机械的时间线性排列，而是善于捕捉那些具有转折意义的关键时间点，并围绕这些点展开多层次的剖析。这种结构上的精心设计，使得整部书的阅读体验富有层次感和节奏感，让人能够清晰地把握住明代科举制度在不同历史阶段所呈现出的动态变化。我特别欣赏作者在引用和分析地方志材料时所展现出的细致入微，这些往往是主流通史所忽略的“边角料”，但恰恰是它们，构成了理解基层社会对国家政策反应的真实写照。对于任何一位想要深入研究明代中晚期社会结构和政治生态的学者而言，这本书都是一部不可或缺的工具书和思想资源库。

评分☆☆☆☆☆

这本书的阅读体验，与其说是学术研讨，不如说是一场穿越时空的智力冒险。作者行文的节奏感把握得极好，使得即便是面对堆砌如山的档案和地方志记载，读起来也丝毫没有枯燥之感。他巧妙地将时间轴上的关键节点与具体事件串联起来，形成了一张清晰而富有张力的网络图谱。更令人拍案叫绝的是，作者并非仅仅满足于描述“发生了什么”，而是深入探究了“为什么会这样发生”以及“其深层影响何在”。例如，他对某一年份因舞弊案引发的考官问责机制的讨论，就远超出了常规的制度史范畴，触及到了明代政治文化中对“清流”与“贪腐”的敏感神经。这种将制度运行与士人心态、政治风向紧密结合的叙事方式，展现了作者深厚的史学功底和跨学科的视野。读毕此书，我感觉自己对明代官僚体系的内部运行逻辑有了一种全新的、更为深刻的认识，那些曾经模糊不清的历史轮廓，此刻都变得锐利而鲜明起来，极大地拓宽了我对该断代史的认知边界。

评分☆☆☆☆☆

这部著作的问世，无疑为我们理解明代社会运作的复杂肌理提供了一把极其精密的钥匙。它不仅仅是对史料的简单罗列和梳理，更是在宏大叙事之下，对那些看似微小却足以牵动全局的制度细节进行了穿透性的挖掘。我尤其欣赏作者在考据过程中所展现出的那种近乎偏执的严谨态度，仿佛每一条史料都经过了千锤百炼的甄别，确保其可靠性与准确性。这种对史料本真状态的尊重，使得全书的论证逻辑如同磐石般坚固。阅读过程中，我时常被带入到那个特定的历史情境中，去感受那些寒窗苦读的士子们，他们在面对考试制度的起起伏伏时，内心所经历的挣扎、希望与幻灭。那些关于考试流程的变动、考场纪律的松弛与严苛，甚至是地方教育资源的分配不均等细节，都被作者以极为生动的笔触勾勒出来，使得抽象的“科举制度”瞬间变得有血有肉，可触摸可感知。这种对制度史的微观化处理，极大地丰富了我们对明代精英阶层形成机制的理解，也揭示了权力如何通过这一套看似公平的选拔体系，源源不断地为帝国输送着它的统治骨干。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，初次翻开这部大部头时，内心是有些许忐忑的，毕竟“编年考证”四个字听起来就意味着海量的史料和严苛的考据，担心会陷入晦涩难懂的泥淖。然而，令人惊喜的是，作者在保持学术高度的同时，展现出了一种难能可贵的叙事魅力。他处理材料的功力，犹如一位技艺精湛的织工，将不同来源、不同性质的线索——比如皇帝的谕旨、地方学政的奏折、甚至是一些民间笔记中的只言片语——经过细致的编织、对勘与比对，最终呈现出一幅幅逻辑自洽、细节饱满的历史图景。尤其是在处理一些争议性极大的历史公案时，作者的态度是审慎而谦逊的，他提供了所有可供参考的证据链，让读者自己去权衡判断，这体现了一种非常现代的史学精神。这本书的价值，不仅在于它补全了我们对明代科举史的认知空白，更在于它提供了一种处理复杂历史问题的典范，即如何将繁复的史料转化为清晰有力的历史叙事。

评分☆☆☆☆☆

聊胜于无。读完之后你会产生很多疑惑，为什么要废科举行荐举？为什么北四南六中一？郭培贵一直没有弄清楚的地方还有：卫学与卫籍的进士等专精问题。作为以科举为主的学者，郭氏目前的研究能力，只能说是前路漫漫。

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，不仅可以了解明代科举的基本史实，而且可以通过注释获取更多的相关知识，还为明代科举研究者提供了直接的史料线索。总之，该书是一部十分值得研读的好书！

评分☆☆☆☆☆

读完这本书，不仅可以了解明代科举的基本史实，而且可以通过注释获取更多的相关知识，还为明代科举研究者提供了直接的史料线索。总之，该书是一部十分值得研读的好书！

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