《解读后现代主义教育思想》从对后现代主义的含义和特征入手，在与现代主义教育观念的比较中系统梳理和阐释了后现代主义的教育目的论、后现代主义的知识观、学生观、学习观、课程观、教学观、师生观等。颠覆了许多传统的教育教学观念，并根据作者自己的理解，提供了一些新的教育理念。希望以此启迪教育工作者的智慧，为教育繁荣和激发广大教育工作者的精神创造提供了新的资源。
后现代主义作为20世纪的一种思想幽灵已经渗透到哲学、社会学、美学、文学以及人类生活的各个领域和各个方面。它代表的是一种价值取向，一种思想态度，一种思维范式。它具有不确定性、多元性、开放性、流动性、随意性等特点。
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