简·尼尔森(Jane Nelsen),教育学博士,杰出的心理学家、教育家,加利福尼亚婚姻和家庭执业心理冶疗师,美国“正面管教协会”的创始人。她是7个孩予的母亲,18个孩子的奶奶或外祖母。曾经担任过10年的有关儿童发展的小学、大学心理咨询教师。她是18本著作的作者或合著者(被翻译成超过16种语言,在美国销量超过400万册,征美国之外的国家销量超过200万册),是众多育儿及养育杂志的顾问。
本书根据英文原版的第三次修订版翻译,该版首印数为70多万册。
《正面管教》中告诉21世纪的父母和老师们:正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力,才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能,才能取得良好的学业成绩……如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力。
惩罚和娇纵为什么对孩子都不好,并且不管用?
怎样用既不惩罚又不娇纵的正面管教方法培养孩子受益终身的良好品质?
如何用正面管教方法自动消除孩子的不良行为?
如何赢得孩子与父母和老师的合作?
如何消解大人与孩子之间的权力之争?
“超级父母”对孩子会有什么危害?
各种性格的父母会对孩子有什么正反两方面的影响?父母如何发挥自己性格中的优点,避免缺点给孩子造成的不良影响?
老师们如何避免对学生造成管教问题?
从3岁到青春期的十几岁的孩子以及孩子的父母和老师,都将因为《正面管教》而彻底改变家里和学校的气氛,改变自己的人生。
三周的时间读完这本书感觉有些拖沓,但收获真的不少。每天晚上看书的时候,都在反思自己的言行,虽然现在宝宝还在肚子里,可我活生生的看到了一个“不合格”的自己,这本书带给我的不仅仅是对做母亲的反思,还有做为伴侣的反思。 开始以为"管教"是要多严厉和控制的事情...
评分我第一次接触到正面管教是2013年5月在网上参加了简.尼尔森中国行的新浪微访谈活动,从而开始接触、了解正面管教。随着对正面管教的逐步了解,我带着欢喜和感动于2014年5月-6月完成了昆明讲师张迪的为期7周的家长课程。如今,我已经渐渐的能够在家庭育儿的过程中剖析自我...
评分这个周末对我来说是一个艰难的周末,虽然周日是我34岁的生日,但我更多的情绪是愤怒、自责、内疚。 在有了孩子之后,如果勉强说还有一个“我”存在,那也只是三分之一或者半个的“我”。 我一直希望他能长成一个彬彬有礼、坚强勇敢、友好善良的孩子,当然,如果学习也能够出色...
三星半吧,比较烦把人分成几个类型,依据不同类型给出解决方案的书,总觉得闻到了伪科学的气味
评分三星半吧,比较烦把人分成几个类型,依据不同类型给出解决方案的书,总觉得闻到了伪科学的气味
评分有独特的角度和新颖的提法,但本质还是经典和老套的,而且与其他类似的国外书籍一样啰嗦。
评分孩子四种错误目的的行为:寻求过度关注,寻求权力,报复,自暴自弃。家长:和善而坚定。
评分书看了,很实用,儿童教育是个大课题,孩子也是千差万别,希望能找到适合自己的亲子沟通方式。
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