0-20歲階梯傢庭教育 在線電子書 圖書標籤: 親子教育 教育,
發表於2024-12-23
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總是能在書中找的孩子的壞毛病,也能找的應對方法,以前總是不能掌握奬勵和懲罰力度,現在能有一定的參考瞭,真的很不錯????
評分今天看瞭老師的書,很受啓發,特彆拜讀瞭《不打不罵如何教育好孩子》章節,纔如夢初醒,發現自己以前的做法都錯瞭,一直打罵教育,孩子不服,我也煩。這是一本好書,推薦你們品讀一下哦
評分本書是近年來難得一見的優秀的傢庭教育原創作品,是教育專傢學孤子經過長期的課外輔導探索,以上萬傢庭育子案例為原型,十年磨一劍,創作齣的育子佳作,是一本還未上市就以“手抄本”流傳的圖書。非常好,聽瞭你的講座,讓我振聾發聵,看瞭你的書,讓我對孩子的教育信心百倍。
評分書的內容很充實
評分教育方法,教育策略,親子關係
作者簡介:
馮仕科,筆名學孤子,四川南充人,作傢、培訓講師、公益達人。在2007年,作者在逐浪網發錶瞭首部作品《情聖史》;在2008年,作者開啓瞭自己的支教生涯;在2013年,作者成功創辦瞭成都仕展教育培訓學校;在2017年,作者又開啓瞭《全國萬裏行》的公益講座巡講;在2019年,作者經過近十年的課外輔導探索,以上萬傢庭育子案例為原型,十年磨一劍,終於創作齣這部《0~20歲階梯傢庭教育》育兒佳作。
本書是作者經過長期的課外輔導探索,以上萬傢庭育子案例為原型,十年磨一劍,創作齣的育子佳作。在本書中,不僅有孩子們天賦特長的發掘,還有道德品質、學習品質的培養:在本書中,不僅有學習能力、生活能力的鍛煉方法,還有學習習慣、生活習慣的建立方式;在本書中,不僅有孩子處於叛逆期的應對之策,還有針對孩子天性各異的教育之法;在本書中,不僅有小學至高中各科的學習方法,還有人際交往中的為人處事之道;在本書中,從孩子齣生起,到孩子長大成人,都有科學的引導和建議,幫助傢長們給孩子營造健康的成長環境,讓孩子贏在起點,成就美好人生。
本書的最大特點在於,擺脫瞭以往案例式的堆積,不分年齡階段的教育指導,而是根據孩子在不同年齡階段,呈現齣不同的年齡特徵,采取階梯式的傢庭教育指導建議,讓傢長們不在迷茫,育兒變得更輕鬆。每個不同階段的孩子,對應不同的教育方式,無論你的孩子正處於0-20歲的那個年齡階段,我們都可以在本書中找到科學的建議和引導,涵蓋瞭孩子的學習、生活、社交、心理、身體發育、情緒情感等各個方麵。你的孩子現正處於幾歲的年齡段,你就對應看那個章節,真正的瞭解你的孩子,慢慢的發現他的成長規律,不錯過教育孩子的時機,開啓科學的教育,智慧的陪伴。讀懂你的孩子,給他最好的教育,一切從這裏開始。
0-1歲的孩子,存在哪些先天的差異呢?
1-2歲的孩子,隨著身體發育的突飛猛進,我們該去培養哪些認知能力呢?
3-5歲的孩子,該怎樣去發掘他們的天賦特長,培養他們的各種行為習慣呢?
6-8歲的孩子,該怎樣去做好幼小銜接,穩固好他們的習慣和道德品質呢?
9-10歲的孩子,是學習兩極分化,走嚮自我獨立的關鍵時期,我們該怎樣去教育呢?
11-12歲的孩子,對於剛剛進入青春期的孩子,會變得恐懼、焦慮、無所適從,傢長們又該如何去溝通呢?
13-14歲的孩子,進入青春叛逆期後,衝突無所不在,傢長們又該如何去教育他們呢?
15-16歲的孩子,剛經曆瞭青春叛逆期的革命,但是心智發育還不是很成熟,被心理學稱為心理上的斷奶期,傢長們又該怎樣去引導孩子呢?
17-18歲的孩子,大都進入瞭高中的衝刺階段學習,傢長們又該如何幫助孩子調整學習心態,掌握高效的學習方法,輕鬆備戰高考呢?
19-20歲的孩子,對於剛進入大學階段的孩子,如何提升孩子的人際交往能力和獨立生活能力,適應大學復雜多變的社交環境呢?
家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有...
評分这本书的名字《0-20阶梯家庭教育》十分具有吸引力。父母是孩子的第一任老师,每一个孩子都是家庭的一个小小的缩影,家庭教育对于孩子的一生都有重要影响。这本书不仅层次分明,还是作者根据自己多年实践经验写的,自下而上提炼的,与我们的真实生活息息相关。强力推荐!希望我...
評分孩子一出生就意味着教育的开始,教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。知识教学、智力开发这些一定要由学校教育来完...
評分小时候,父母对我们的教育方法,可能有一些方式我们不太认同,但是囿于家长的威严,我们无法改变。可能当时我们就会想,当我为人父母之后,一定会对孩子进行科学的教育,给他(她)一个快乐的童年。 如今,我们毕业、工作、结婚、生子,当一个小生命出现在我们面前,当年的豪言壮...
評分小时候,父母对我们的教育方法,可能有一些方式我们不太认同,但是囿于家长的威严,我们无法改变。可能当时我们就会想,当我为人父母之后,一定会对孩子进行科学的教育,给他(她)一个快乐的童年。 如今,我们毕业、工作、结婚、生子,当一个小生命出现在我们面前,当年的豪言壮...
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