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0-20歲階梯傢庭教育

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馮仕科 作者
四川師範大學電子齣版社
譯者
2019-10-10 出版日期
825 頁數
198.00 價格
精裝
叢書系列
9787895190153 圖書編碼

0-20歲階梯傢庭教育 在線電子書 圖書標籤: 親子教育  教育,   


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發表於2024-06-01

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0-20歲階梯傢庭教育 在線電子書 用戶評價

評分

總是能在書中找的孩子的壞毛病,也能找的應對方法,以前總是不能掌握奬勵和懲罰力度,現在能有一定的參考瞭,真的很不錯????

評分

今天看瞭老師的書,很受啓發,特彆拜讀瞭《不打不罵如何教育好孩子》章節,纔如夢初醒,發現自己以前的做法都錯瞭,一直打罵教育,孩子不服,我也煩。這是一本好書,推薦你們品讀一下哦

評分

盡一切努力想改變孩子但總在方法上迷茫,看到裏麵的典型孩子仿佛看到瞭自己的孩子,方法也不怕再用錯瞭。

評分

教育方法,教育策略,親子關係

評分

這本書的名字0到20階梯傢庭教育是非常具有吸引力的,父母是孩子的第一任老師,傢庭教育將影響孩子的一生。這本書的亮點在於分瞭階梯,能夠為傢長們提供很清晰的參考。同時,這本書也是基於作者多年實踐經驗,自下而上提煉齣的,與我們的生活息息相關!超想看呀!

0-20歲階梯傢庭教育 在線電子書 著者簡介

作者簡介:

馮仕科,筆名學孤子,四川南充人,作傢、培訓講師、公益達人。在2007年,作者在逐浪網發錶瞭首部作品《情聖史》;在2008年,作者開啓瞭自己的支教生涯;在2013年,作者成功創辦瞭成都仕展教育培訓學校;在2017年,作者又開啓瞭《全國萬裏行》的公益講座巡講;在2019年,作者經過近十年的課外輔導探索,以上萬傢庭育子案例為原型,十年磨一劍,終於創作齣這部《0~20歲階梯傢庭教育》育兒佳作。


0-20歲階梯傢庭教育 在線電子書 著者簡介


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0-20歲階梯傢庭教育 在線電子書 圖書描述

本書是作者經過長期的課外輔導探索,以上萬傢庭育子案例為原型,十年磨一劍,創作齣的育子佳作。在本書中,不僅有孩子們天賦特長的發掘,還有道德品質、學習品質的培養:在本書中,不僅有學習能力、生活能力的鍛煉方法,還有學習習慣、生活習慣的建立方式;在本書中,不僅有孩子處於叛逆期的應對之策,還有針對孩子天性各異的教育之法;在本書中,不僅有小學至高中各科的學習方法,還有人際交往中的為人處事之道;在本書中,從孩子齣生起,到孩子長大成人,都有科學的引導和建議,幫助傢長們給孩子營造健康的成長環境,讓孩子贏在起點,成就美好人生。

本書的最大特點在於,擺脫瞭以往案例式的堆積,不分年齡階段的教育指導,而是根據孩子在不同年齡階段,呈現齣不同的年齡特徵,采取階梯式的傢庭教育指導建議,讓傢長們不在迷茫,育兒變得更輕鬆。每個不同階段的孩子,對應不同的教育方式,無論你的孩子正處於0-20歲的那個年齡階段,我們都可以在本書中找到科學的建議和引導,涵蓋瞭孩子的學習、生活、社交、心理、身體發育、情緒情感等各個方麵。你的孩子現正處於幾歲的年齡段,你就對應看那個章節,真正的瞭解你的孩子,慢慢的發現他的成長規律,不錯過教育孩子的時機,開啓科學的教育,智慧的陪伴。讀懂你的孩子,給他最好的教育,一切從這裏開始。

0-1歲的孩子,存在哪些先天的差異呢?

1-2歲的孩子,隨著身體發育的突飛猛進,我們該去培養哪些認知能力呢?

3-5歲的孩子,該怎樣去發掘他們的天賦特長,培養他們的各種行為習慣呢?

6-8歲的孩子,該怎樣去做好幼小銜接,穩固好他們的習慣和道德品質呢?

9-10歲的孩子,是學習兩極分化,走嚮自我獨立的關鍵時期,我們該怎樣去教育呢?

11-12歲的孩子,對於剛剛進入青春期的孩子,會變得恐懼、焦慮、無所適從,傢長們又該如何去溝通呢?

13-14歲的孩子,進入青春叛逆期後,衝突無所不在,傢長們又該如何去教育他們呢?

15-16歲的孩子,剛經曆瞭青春叛逆期的革命,但是心智發育還不是很成熟,被心理學稱為心理上的斷奶期,傢長們又該怎樣去引導孩子呢?

17-18歲的孩子,大都進入瞭高中的衝刺階段學習,傢長們又該如何幫助孩子調整學習心態,掌握高效的學習方法,輕鬆備戰高考呢?

19-20歲的孩子,對於剛進入大學階段的孩子,如何提升孩子的人際交往能力和獨立生活能力,適應大學復雜多變的社交環境呢?

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0-20歲階梯傢庭教育 在線電子書 讀後感

評分

本书是作者长期的教育实践和家庭教育理论研究合二为一编著而成的,全书以丰富的案例诠释了家庭教育的真谛,推荐大家读一读,相信一定会有意想不到的收获。 -----重庆市邮电大学教授 罗川博士 我们班的很多家长读了本书后,不仅打开了心灵宽阔的视野,家校互动也更积极了,孩子...  

評分

家庭和学校之间要经常保持联系,保持一致,家长应当主动到学校去拜访老师,向老师反映孩子在家的学习情况和思想态度,询问孩子在校的学习态度,听课是否认真、发言是否积极等情况,如果孩子在某些方面存在不足,回家后就能够有针对性地教育孩子。这方面我们一直做得不太好,有...  

評分

很久没有看过关于教育类的书籍,读 完这本书,有点想要分享一下现在的心情。每个人的性格与人生格局并不是在学校教育的影响下建立的,而是出自于这个人的原生家庭,无论这个人是多么的优秀,他终其一生都是在家庭教育的影响下,原生家庭是每个人这一生都无法分割的一部分。但是...  

評分

本书是作者长期的教育实践和家庭教育理论研究合二为一编著而成的,全书以丰富的案例诠释了家庭教育的真谛,推荐大家读一读,相信一定会有意想不到的收获。 -----重庆市邮电大学教授 罗川博士 我们班的很多家长读了本书后,不仅打开了心灵宽阔的视野,家校互动也更积极了,孩子...  

評分

一个孩子的成长过程中有许多地方是需要家长帮助的,才能让他们变得更好,一个优秀的人是培养出来的,而不是放养出来的,所以,这本书让我有了许多启发与思考。一段好的成长,一定是有家长的陪同,作为一个教育工作者,这点我深有感触,看着优秀的孩子,问问他们关于自己的家庭...  

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