亲近母语 呵护童年
怎样让儿童亲近母语,让母语教育更契合儿童生命发展的需要,使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
亲近母语,全国教育科学“十五”规划课题
自2000年开始至今,以扬州为实验基地,遍及全国二十多个省市自治区,以“亲近母语,呵护童年”为理念,以“倡导儿童阅读,促进母语教育,营造精神家园”为宗旨的一个实验项目,旨在使儿童在阅读过程中接受母语教育,不断寻找自我、确立自我、丰富自我,从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
《家庭学校:童年没有起跑线》于上世纪80年代因商业性质流传开来的“不要输在起跑线”这句话,因其强烈的竞争性和蛊惑性,成为长盛不衰的教育口号。在应试教育大行其道的情况下,这句话不仅成为父母教育孩子的至高名言,也成为众多商家至关重要的宣传口号。与此同时,对于这个话题的讨论和争辩也从未间断过,不同社会阶层都在发表对此的看法。教育部、学校、媒体、培训机构、学者专家、家长等,不断地就此话题展开讨论。为什么这个并不科学的口号会一语击中家长的要害,成为商业卖点?为什么这个被众多专家学者视为漏洞百出的命题,会引发长期的社会回响?
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今天刚拿到,这期有我的一篇采访,讲“要不要输在起跑线上”的话题,显然我已经被归为师太类的了,然后,我就还真聊了一大篇儿……自我感觉还特良好……
评分今天刚拿到,这期有我的一篇采访,讲“要不要输在起跑线上”的话题,显然我已经被归为师太类的了,然后,我就还真聊了一大篇儿……自我感觉还特良好……
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