郭初阳,
越读馆语文教学负责人。“小学语文批判”风暴发起者,语文界新生代领军老师,语文课堂的革命者。
中小学语文教师生涯24年。前十二年,他任教于重点中学,探索“踏实”与“凌空”结合的课堂范式,曾获全国教学大赛冠军;他以颠覆性的课堂,赢得了业内“重新为语文立法”的美誉;
后十二年,他是独立语文教师,自选经典、自研教案,随心教书,赢得无数学生、家长拥趸,创造了自由而有光的语文课堂;
郭初阳的语文课,不仅有语文的训练,更有人生底色的养成。
“任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。”
——布鲁纳,《教育过程》
本书是新生代语文教师郭初阳的课堂实录,收录了《牧人的故事》《项链》《如何给<南方周末>投稿》等影响过无数青年教师的经典课例,由画家、出版人黄月绘制数十幅精美插图,以小剧场的方式童趣呈 现。
全书共分十一册,其中一到十册为课堂还原,第十一册为评述集。各册大体依难易程度排列,提供沉浸式的阅读体验,精确到秒的课堂还原,供孩子进行互动式的、自主式的学习。
要不要给喊“狼来了”的孩子戴上口罩?《项链》是怎样颠覆《灰姑娘》的?怎样给报社写信表达自己的观点?……这些问题,都可以在书中找到答案。自由的天空和考试的策略,可以得兼。郭初阳的课堂,把自由而有光的语文课,还给孩子。
这其实是十二册小书,其中十本是郭初阳老师上过的十堂语文课。出版社的设计独具匠心,小册子的封面组合在一起便是图一的样子。 师者,传道授业解惑者也。郭老师的这十堂语文课,面向的是五六年级的孩子,可是从第一堂课“狼来了”的故事中,讲到了约翰.密尔的《论自由》,讲到...
评分 评分文:郭初阳 成为语文老师纯属偶然。 小学的时候我拔尖的是数学,那会儿有珠算课,上学放学除了书包还要带一个算盘,用一根带子串起两头,斜跨在肩上颇为威风,仿佛一杆冲锋枪——我的算盘打得飞快,从一开始,加二加三加四……一直加到一百,我常常第一个完成,颇得数学老师的...
评分语文,是每个学生从一年级上学开始就接触到的最主要的学科之一,教学生们认识拼音、写字、组词、造句、作文以及阅读理解和一切文学方向的思考,重要性不言而喻。在日常生活中,人们之间的沟通、交流,文案的写作、整理,重要场所的主持、发言等等,这些都依托语文为基础,如果...
读完令人感慨:真是从未见过的语文课!小时候怎么没有遇见过!
评分真是很用心地在为学生们设计课程,而且作者很有想法和创意。虽然只是针对小学生的课程设计,但对于教学设计都蛮有启发。能这么上课,小孩子会幸福多啦。
评分从“狼来了”的故事引申到对说话权利的反思,从《项链》讲到现代主义文学的原则,从讲美国总统林肯的《鞋匠的儿子》延伸到引入虚构/非虚构的概念、以“事实核查”批判性地看教材里的课文,从冯内古特的《哈里森·伯杰隆》讲到平等、权利和差异的社会观念。每一节课都没有把孩子当考试答题的工具、当成只知道死记硬背的傻子,而是将他们视作独立思考、拥有个性的人。孩童和少年们的思维如鲜花绽放,真好。
评分确乃较佳的儿童哲学课、文学课、批判性思维课与阅读课,为此还专门去看了郭初阳的视频课程。循循善诱,有史太讲课那味了,也可以更好地理解为什么史太在读书会上也有给小学生上课的那种慢条斯理的感觉了。推荐给每位语文和思政的老师。
评分内容是不错,就是没必要买,装帧什么的太坑了,不值这个钱,竟然还把书单单列一本,结果不够页数,剩下的当笔记本,我花这么多钱买本空本子?还把其他人的评论文章单列一本,也是良莠不齐,有拼凑的嫌疑。大家上网找郭初阳的上课视频一样看,没必要花这个冤枉钱。
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