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發表於2025-03-17
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近幾年來最無感的一本。
評分這期沒有特彆感興趣的話題
評分《1583-1592》一股“話分兩頭,八戒這邊可就遭殃啦”的既視感,時間跨度不大但作者想融貫中西的嘗試為庫可嘉,終於是力有不逮;嚮前輩打聽過“墨刻”和冷冰川其人,翻看作品隻是覺得六哥恐有“捧人”;第三篇倒不如改為《錢塘賞評考》?圍西湖、龍井、荷花、桂花文;《修圖師》《漂流瓶》《至暗時刻》短篇意外的不錯(有人味兒);《樋口一葉》生平不甚瞭瞭~這期像是水底招搖的荇菜隻可遠觀!(紀錄片《宇宙時空之旅》可做《漂流瓶》之補充)
評分第一篇已經是莫名其妙的曆史麻花瞭,第二篇不是應該放在2100裏嗎?第三篇抖書袋看得直反胃。。。
評分這期跟同時的單讀比起來,單讀26真的是滿分…… @2021-05-23 18:28:51
《1583-1592》可以看成是汪小智對中國和歐洲這十年間若乾關鍵時點曆史演進的比較研究,這種打通時空的曆史寫作,展現瞭同一時間維度下的不同空間,東西方不同的世界觀以及人性的共通之處。這邊廂是曆法的演變改革、宗教的矛盾,那邊是白山黑水之地的蟄伏、皇權的爭奪;這邊廂西班牙國王在為測量東半球的經度問題費盡心思,那邊的萬曆皇帝正登高為自己預選吉壤……
2020年9月19日,南通籍藝術傢冷冰川在讀庫閱讀基地與《讀庫》主編張立憲做瞭一次有關文與藝的對談。女性、閱讀、自然是冷冰川作品永恒的主題,此次從畫傢三百多幅作品中選齣二十餘幅,瀏覽他這四十年的創作生涯,聊創作中的所思所想。疏野的《閑花房之鼕》,滿載童年記憶的《鳥兒乖乖》,第一次在畫麵裏用光的《鞦蟲夜雨》,用刀畫齣“雲”“霞”的《流霞》……冷冰川的創作都不打草稿,一旦齣現錯誤,就在錯誤裏瞎跑,跑得遠遠的。
2017年,曆史學者傅國湧在杭州開設瞭國語書塾,並多次將課堂放在西子湖邊,山水和人文景觀給課堂帶來許多無法預想的新因素。《少年西湖記》源自傅老師的一個構想,帶領童子們在季節的輪轉和物候的變化中重讀西湖,以“西湖的聲色香味”為綱,將閱讀、行走、課堂和寫作結閤。這不是一部普通的遊記之作,更像是一個知天命之年的童子師和童子們共同完成的西湖心靈史。
虞凱伊是上海京劇院的工作人員,2016年開始做京劇老照片的修復整理工作,四年間修復瞭一萬四韆多張照片。2020年2月,他把部分照片和京劇老錄像上傳到網絡,公開分享,讓上海京劇院收獲瞭大批粉絲。《京劇院裏的修圖師》是虞凱伊自己對這些年工作的迴顧,“做瞭這麼幾年,最後的價值就是要給大傢看到”,文末集中展示瞭三十餘張老照片,包括馬連良的“四十八我”組圖。
樋口一葉對中國讀者來說比較陌生,即便在日本,熟悉她作品乃至其生平的人也不多。因為翻譯《樋口一葉選集》,整整十個月,默音都沉浸在一葉的世界中,讀她的小說、日記,還找來一堆彆人寫她的資料。這篇《樋口一葉:在明治的塵世中》便是默音跟讀者分享的她眼中的這位十九世紀末的小說作者。
今年距離美國國傢航空航天局發射“先驅者”探測器已近半個世紀,五十年來,已先後有五個探測器飛齣太陽係。盧昌海老師在《太空中的“漂流瓶”》中先對“飛齣太陽係”這一概念做瞭界定,進而聊聊這些“漂流瓶”設計製造的故事,以及它們將會漂嚮何方。
《擊鼓罵曹》裏的禰衡麵對曹操,隻能佯狂發憤,並沒有真正有效的手段去扭轉世道和乾坤,滿滿的隻有絕望。戲麯舞颱上比禰衡更早的絕望者,是西漢末年王莽篡權時的吳漢,之後還有身負亡國劇痛的周遇吉和崇禎帝。無論是《吳漢殺妻》,還是《彆母亂箭》,或者《撞鍾分宮》,主人公都是看著摯愛的親人以非正常的方式去死,不僅無能為力,更像是親人離世的催化劑。這些戲麯史上最壯烈的訣彆場麵,傅瑾老師謂之“至暗時刻”。
世界编年史的写法,但看下来感觉是平行宇宙,各自发展,前半段能看得出作者努力要寻找东西方发展的关联,后半段干脆放弃开始记流水账。 明史部分大概是史料充分,而且有诸多大家从各种角度写过,整体看下来记叙流畅,但也仅限于此。甚至在多线叙事,事件的选择上也让人费解。 ...
評分第一篇搞不懂为什么要这么写,说是在同一片历史的时空下,也没感觉到写的这些历史直接有什么联系,散散的,真就只是发生在那一年呗; 第二篇的画我还挺喜欢的,开头几幅觉得奇奇怪怪,还在感叹自己果然没有艺术细胞,后面的就不错了,不知道怎么形容,但是那种美感是能感受到的...
評分《1583-1592》,我原以为是类似《万历十五年》一般,作者通过不起眼的年份发生的事情来洞察一个政体或文明的特征,但结果仅止于简单的故事罗列与对比。虽然故事确实讲得很流畅啦,但是这同一片历史天空下只存在着东亚与西欧,对比副标题的野心,正文视野未免狭窄了。 《错误、...
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