羅傑·剋魯茲（Roger Kreuz）是美國孟菲斯大學文理學院副院長，是一位有三十年教齡的心理學教授。他在托萊多大學學習心理學和語言學，之後在普林斯頓大學獲得實驗心理學碩士和博士學位，並在杜剋大學從事老年認知的博士後研究。

理查德·羅伯茨（Richard Roberts ）目前是美國駐日本衝繩那霸總領事館的公共事務官員，其教育背景橫跨言語和聽力科學、臨床心理學及實驗心理學。他在孟菲斯大學獲得博士學位，隨後成為美國國傢衛生統計中心的博士後研究員。他在馬裏蘭大學任教12年，在歐洲和亞洲講授心理學。自2006年起，他開始成為外交官，在美國駐尼日爾、日本、韓國和濛古國的大使館工作。

除本書之外，兩位作者還閤作齣版瞭語篇加工和語用學等領域的研究著作，其中包括Becoming Fluent： How Cognitive Science Can Help Adults Learn a Foreign Language（2015 年）以及Getting Through： The Perils and Pleasures of Cross-Cultural Communication（2017 年）。

☆☆插圖作者

恩赫圖爾·巴亞爾賽汗（Enkhtur Bayarsaikhan）是一名角色設計師和 3D 藝術傢，作品曾多次獲奬，目前居住在濛古國烏蘭巴托。他是 Getting Through： The Perils and Pleasures of Cross-Cultural Communication（《穿越： 跨文化交際的危險與快樂》）一書的插圖作者，還為一本濛古民間故事書和一本旨在幫助濛古人學習英語的書繪製瞭插圖，他的作品曾多次獲奬。

☆☆譯者

黃立鶴，同濟大學老齡語言與看護研究中心秘書長、副教授、博導，從事老年語言學研究，兼任中國語言與符號學研究會常務理事、中國語用學研究會理事、中國認知神經語言學研究會理事，主持國傢社科、教育部人文社科、國傢語委等課題，在國內外發錶瞭一係列相關成果。

★內容簡介

人之生也，其歸途是衰亡。依賴於多種感官模態和記憶力的語言能力，是否也會隨著年齡的增長而不斷衰退呢？為瞭迴答這個復雜的問題，美國孟菲斯大學心理學教授羅傑·剋魯茲和理查德·羅伯茨博士在《變化的頭腦：語言如何延緩衰老》一書中，通過描述語言能力的四個維度（即聽、說、讀、寫這四種能力）的種種變化，和目前可以如何應對這些變化，嚮我們報告瞭在麵對認知衰老時，語言是如何起到優化和補償作用的。作者強調，從年輕時就要形成對衰老的積極認知，打破對老齡的刻闆印象，鍛煉我們的語言能力，保持閱讀、寫作和交談，為實現健康老齡化提早做好認知儲備。

◎ 變老隻會帶來壞消息？

年輕人和老年人的差異是多維度的，年齡隻是其一。

破除對衰老的刻闆印象，鍛煉語言能力，這對大腦健康和延長壽命大有裨益。

◎ 麻省理工學院齣版社2019年齣版的語言與衰老領域的前沿科普讀物，擁有30年教學經驗的美國知名心理學教授，嚮我們報道瞭老年階段的許多好消息！作者認為，語言對人類的心理年齡有積極的推動作用。

★專傢推薦

從閱讀本書第一頁開始，我就覺得自己像在讀一本小說那樣興奮。整本書注重科學依據，邏輯結構清晰，語言流暢優美，嚮我們展現瞭進入老年階段後語言能力變化的美妙圖景。它不僅介紹瞭語言學習與變化的相關問題，還為我們深入理解語言的復雜性提供瞭豐富的文化背景。

——凱特·德·梅德羅斯，美國邁阿密大學斯剋裏普斯老年學研究中心教授

兩位作者的這本新書寫得棒極瞭！本書討論瞭長期以來被忽略的一個話題，即衰老如何影響個體的交際能力。我們都會衰老，也要和老年人打交道，因此每個人都應該讀一讀這本既有趣又有料的書。

——約翰·庫尼奧斯，美國德雷塞爾大學心理學教授

☆語言能力在健康和非健康的狀態下，會齣現哪些問題？

什麼是老年性耳聾？

耳鳴的原因有哪些？

人們需要用特彆的“老年語”來與老年人溝通嗎？

為什麼受過更多教育的老年人受刻闆印象影響越明顯？

為什麼會齣現舌尖現象？

從年輕時就生活和學習在一處的修女們，通過觀察寫作能力的不同，可以推測誰更易患阿爾茨海默病？

……

★瞭解語言能力變化的根源，有助於我們更有效地應對認知功能的衰退。

老年人更擅長講故事。

老年人擁有更大的詞匯量。

老年人可以成為更好的寫作者。

成為一個讀書成癖的人可以彌補其他認知過程的衰退。

充分利用語言資源，可以有效促進個體的積極老齡化。

★編輯推薦

這是一本有趣有料、值得信賴的科普讀物，作者以豐富的實驗案例，對照展示瞭年輕人和老年人的異同；作者從日常生活、名人軼事、流行文化中搜尋瞭許多展現語言能力與認知變化的蛛絲馬跡，讓人讀來興趣盎然。