課本裏的中國 在線電子書 圖書標籤:
發表於2025-02-27
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大美中國,與課本相輔相成,很適閤帶著孩子一起看的一本書。
評分每個章節對應一個省市,將課本裏關於這個省市的風土人情的內容節選齣來,串聯起來。如此一來我們對這些地方都有瞭特彆的印象。
評分翻開語文課本,一幅幅優美動人的畫捲徐徐展開,一個個壯美多姿的人文景觀撲麵而來,讓我們攜語文中的課文一起遊曆祖國的大好河山。
評分34個省區市,構成瞭中華和諧的大傢庭,34篇美文,介紹瞭各地曆史、現在和未來,那裏是我們的靈魂之所,是我們的氣節之地,此生無悔入華夏,來世還做種花傢!
評分插圖很美
光明日報攝影美術部編,編委成員畢玉纔、王小琪、郭冠東、閆匯芳等。
畢玉纔,光明日報全媒體總編室主任、攝影美術部副主任,高級記者。
郭冠東,光明日報攝影美術部編輯、人文地理版主編。
閆匯芳,光明日報攝影美術部編輯、人文地理版副主編。
《課本裏的中國》以文化為經,以地理為緯,以34個省級行政區為原點,彆具匠心地將中小學語文課本裏的詩文畫作串聯、歸納起來,並進行係統的梳理和深入淺齣的分析。每一篇文章展現一個省區,集中圍繞各省區的地理環境、曆史文化、時代風貌,從“紅色”(革命文化傳統)、“綠色”(生態文明)、“古色”(優秀傳統文化)等方麵切入,緊密結閤教材中所選篇目的內容進行描述的同時,“思接韆載,視通萬裏”,聯係新時期社會主義建設的時代精神和風采挖掘各省區開拓奮進的精神內涵。
本書以全新的形式闡釋中國各地的特色風景與精神文明,彰顯中國文化的博大精深、勾勒神州大地的壯美,是一部新時代的地理誌,也是一麯新時代的精神贊歌,再次喚起人們共同的文化記憶,激起人們對祖國的深厚感情和由衷熱愛,是以人文地理開掘傳統文化寶藏的好方式。
1.理念創新,輕鬆閱讀。中國傳統文化博大精深,神州大地山川錦綉,《課本裏的中國》以文化為經、以地理為緯,擘畫齣一幅雄渾壯美的中國畫軸,在輕快的敘述中激發國人的自信心和自豪感。
2.內容全麵,角度齣新。《課本裏的中國》以眾多中小學語文課本中大眾熟知的優美詩文為主綫,勾勒祖國34個省級行政區,將厚重的曆史文化與獨特的地理環境串聯,能勾起人們兒時在教室裏的美好記憶,激起人們心靈深處對故鄉和祖國的熱愛。
3.思想拓新,知識鞏固。中小學語文課本的內容能為青少年播下“精神主食”的優質種子,為他們的成長釀造一個健康的“精神味蕾”。《課本裏的中國》汲取眾多語文課本之精華,幫助小讀者在閱讀中鞏固知識,同時在“聚民心、育新人、興文化、展形象”上做瞭一次生動鮮活的積極探索。
4. 優質插畫,圖文並茂。《課本裏的中國》全書四色彩印,內置精美彩插30餘幅,充分調節閱讀節奏,帶來文學與繪畫的雙重盛宴。
5. 精美封麵,永久珍藏。藍綠色為主調的山水畫封麵與內文氣質高度契閤,渾然一體,大氣不失簡約,精美的封麵並上彩插和悅目的闆式,在整體上提高瞭本書的審美價值與收藏價值。
作为桂林人,走到哪里都会被人羡慕地夸上一句:“哇,好地方,桂林山水甲天下。” 这句“桂林山水甲天下”虽然在民间流传已久,但大多数人却是因为上小学时,四年级的语文课本中那篇名为《桂林山水》的文章。 这篇是现代作家陈淼在1962年游览桂林山水时,创作的一篇游记散文。...
評分《课本里的中国》做了我早就想做的事情,而且比我想象中做得更好。 上学的时候就非常喜欢语文课,当语文课里提到某一个地点的时候,就特别想去走一走,当时就想如果有一本和语文书相关的地图就好了,甚至我们几个同学还做了一个黑板报,叫做《跟着语文书游世界》,当时记得选择...
評分 評分《课本里的中国》做了我早就想做的事情,而且比我想象中做得更好。 上学的时候就非常喜欢语文课,当语文课里提到某一个地点的时候,就特别想去走一走,当时就想如果有一本和语文书相关的地图就好了,甚至我们几个同学还做了一个黑板报,叫做《跟着语文书游世界》,当时记得选择...
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