09春5年级语文（下） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:108

译者:

出版时间:2008-1

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787811370188

丛书系列:

图书标签:

• 语文
• 小学语文
• 五年级
• 下册
• 教材
• 春季
• 2009年
• 同步练习
• 基础知识
• 课文阅读

《飞翔的想象：五年级下册语文实践读本》 引言： 当知识的种子在心田播撒，当文字的翅膀渴望在蓝天翱翔，《飞翔的想象》——这本五年级下册的语文实践读本，将带你踏上一段充满奇遇与探索的阅读之旅。它不仅仅是一本书，更是你与广阔世界对话的桥梁，是你解读生活、表达自我的有力工具。在这里，我们不拘泥于课本的藩篱，不囿于单调的练习，而是以更加广阔的视野、更加生动的方式，激发你内在的学习潜能，让你在玩味文字的乐趣中，收获知识，提升能力，更重要的是，点燃心中永不熄灭的想象之火。 本书特色解读： 《飞翔的想象》深谙五年级学生身心发展的特点，着力于“实践”与“想象”的双重维度，力求打破传统阅读教学的刻板印象，构建一种更加主动、更加多元的学习生态。 一、 广阔的阅读视野：跨越时空的文化盛宴 告别狭窄的教材范围，《飞翔的想象》精心选取了一系列跨越时空、融合中外的优秀阅读材料。我们相信，优秀的文学作品是滋养心灵的甘泉，是拓展视野的窗口。 古代经典，智慧传承： 深入浅出地解读《论语》中的人生哲理，《诗经》中的真挚情感，以及唐诗宋词的隽永意境。我们不只是陈列文字，更会引导你体悟古人的智慧，感受中华文化的博大精深，将古人的生活情趣与现代的社会现象巧妙关联，让你明白古人的话语为何至今仍闪耀着光芒。 现代文学，时代回响： 收录了国内外近现代儿童文学名家的经典篇章。从鲁迅笔下充满温情的《故乡》片段，到冰心女士对童年往事的回溯；从安徒生童话的奇幻想象，到罗尔德·达尔笔下那些古灵精怪的故事。这些作品不仅文笔优美，更蕴含着深刻的人文关怀和对儿童世界的深刻理解，引导你思考友谊、勇气、爱与成长。 科普探索，知识无垠： 编入了一系列生动有趣的科普文章，带领你走进科学的殿堂。关于浩瀚宇宙的奥秘，关于奇妙生物的习性，关于日常现象的科学解释……我们用通俗易懂的语言，激发你对科学的好奇心，培养严谨的逻辑思维，让你在阅读中成为一个小小的科学家。 历史人文，洞察世界： 选取了引人入胜的历史故事和人文风情介绍。从中国古代的四大发明，到世界各地的民俗文化，让你了解不同地域的风土人情，培养对历史的兴趣，树立更宏大的世界观。 二、 鲜活的语言实践：玩转文字的无限可能 语言是思想的载体，更是表达的利器。《飞翔的想象》致力于让你从“被动接受”转变为“主动创造”，让你在玩耍中掌握语言的精髓。 仿写与续写： 在品读优秀范文后，我们会提供富有启发性的仿写和续写练习。你可以模仿名家笔触，描绘身边的风景；你可以延续精彩故事，创造属于自己的结局。每一次的尝试，都是一次对语言的模仿与创新。 角色扮演与情景对话： 将课文中的人物“请”到现实生活中来。通过角色扮演，你不仅能更深刻地理解人物的性格和情感，更能锻炼口语表达能力，学习如何在不同的情境下进行恰当的交流。 词语银行与造句游戏： 我们会定期更新“词语银行”，提供大量生动、形象的词汇，并设计有趣的造句游戏，让你在轻松愉快的氛围中积累词汇，提升遣词造句的能力。 诗歌创作与散文练习： 鼓励你尝试创作属于自己的诗歌和小散文。从描写身边的一花一草，到抒发内心的喜怒哀乐，我们提供指导性的提示，让你勇敢地用文字表达内心的感受。 口语表达与演讲训练： 许多篇章都附带了口语表达训练环节，如复述故事、小组讨论、主题演讲等。通过反复的练习，你的语言组织能力、逻辑思维能力和临场应变能力将得到显著提升。 三、 深刻的思维拓展：点燃智慧的火花 阅读的终极目的是思维的升华。《飞翔的想象》将引导你进行深度思考，培养批判性思维和创新性思维。 “为什么”探究： 针对文章中的某些现象或情节，设置“为什么”的引导性问题，鼓励你深入探究事物的本质，不满足于表面的理解。 “如果……会怎样”的假设： 引导你进行情景假设，例如“如果故事中的主人公做了另一种选择，会发生什么？”通过这种方式，培养你的逻辑推理能力和预见性。 批判性阅读： 鼓励你对阅读内容进行评价和分析，辨别信息真伪，形成自己的观点。我们不提倡盲从，而是鼓励独立思考。 跨学科联系： 将语文知识与科学、历史、艺术等学科进行关联，让你明白知识是相互联系的，培养综合学习的能力。 解决问题导向： 在某些阅读篇章中，我们会设置一些与生活实际相结合的问题，引导你运用所学知识分析和解决问题，提升实践能力。 四、 丰富的实践活动：让学习“动”起来 学习不应是枯燥的纸上谈兵，《飞翔的想象》将知识与实践活动紧密结合，让你在玩乐中巩固所学，深化理解。 读书分享会： 鼓励你与同学、老师分享自己的阅读心得，交流不同观点，在互动中共同进步。 主题创作营： 定期举办主题创作营，如“我的梦想”、“家乡的变化”等，让你可以围绕特定主题进行听说读写全方位的训练。 小记者体验： 模拟小记者的角色，对身边的人、事、物进行采访和报道，锻炼观察能力和采访技巧。 绘本创作与配乐： 鼓励你根据自己喜欢的篇章，绘制简单的绘本，并尝试为故事配上合适的音乐，将文字与图像、声音结合。 辩论赛与演讲比赛： 组织围绕热门话题或文章内容的辩论赛和演讲比赛，提升你的思辨能力和公众表达能力。 本书应用场景： 课后延伸阅读： 作为课堂教学的有力补充，帮助学生拓展知识面，深化理解。 家庭亲子共读： 引导家长与孩子一同阅读，增进亲子关系，共同探讨生活中的教育意义。 暑期/寒假自主学习： 为学生提供一个充实、有趣的学习平台，让假期生活更有价值。 兴趣小组活动： 适合作为文学社、作文兴趣小组等课外活动的推荐读物。 教师教学资源： 为教师提供丰富的教学素材和创新的教学思路。 结语： 《飞翔的想象：五年级下册语文实践读本》是一扇窗，窗外是丰富多彩的世界；它是一把钥匙，开启你认识世界、改造世界的大门。我们相信，通过这份读本的引导，你将能更自信、更快乐地拥抱文字，在知识的海洋中自由翱翔，让你的语言能力如羽翼般丰满，让你的想象力如星辰般闪耀。拿起它，让阅读成为你最美好的习惯，让思考成为你最锐利的武器，让表达成为你最动听的歌唱！

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本教材在选文的广度和深度上，展现了极高的品味。它似乎没有盲目追求时髦或晦涩难懂的“大词”，而是扎根于孩子们的生活经验和传统文化沃土。我能从中找到那些耳熟能详的、充满生活气息的叙事，也有一些描绘自然景色的优美散文，文字的画面感极强。选材的多元化，保证了不同兴趣爱好的孩子都能找到共鸣点。它在引导学生理解课文主旨的同时，也巧妙地融入了对传统美德和正确价值观的熏陶，这种潜移默化的教育力量，远胜于生硬的说教。阅读这些篇章，仿佛完成了一次精神上的旅行，既充实了学识，又滋养了心灵，让人对语文学习的价值有了更深层次的理解。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计简直是一场视觉的盛宴！那种带着微微泛黄的纸张质感，仿佛能闻到油墨散发出的清新气息，让人一下子就回到了那个充满阳光和书香的年代。我记得我小时候，拿到新课本的那种激动，现在想来依然清晰。它不是那种冷冰冰的、现代化的设计，而是充满了人文的温度。封面上的字体选择也非常考究，楷体的工整与行书的灵动交织在一起，预示着接下来的学习内容将是兼具规范与活泼的。尤其是那个小小的插图，虽然只是一个简单的场景剪影，却勾勒出了那个学期里孩子们在课堂上、在田野间探索语文世界的模样。拿在手里沉甸甸的，有一种充实的满足感，这不仅仅是一本教材，更像是一份沉甸甸的期许，关于语言文字的魅力，关于孩子们成长的点滴记录。翻开扉页，那种对知识的敬畏感油然而生，期待着内页那些精心编排的篇章能带来怎样的惊喜和启迪。

评分☆☆☆☆☆

从一个多年观察教育现象的成年人角度来看，这本教材的教辅设计部分堪称典范，极具启发性。它提供的练习和思考题，绝非是简单的重复记忆，而是真正指向了对文本深层含义的挖掘。有些问题设置得非常开放，鼓励孩子们去大胆想象，去形成自己的独特见解，而不是提供标准答案的束缚。例如，针对某个段落的赏析，它可能引导你去思考“如果换一种描写方式，效果会如何？”，这种启发式的提问，是培养批判性思维的绝佳训练。这套教材似乎在告诉教师和学生：语文学习，是探索的过程，不是完成任务。它真正做到了将“工具”的属性与“人文”的熏陶完美地融合在一起，是一本值得反复品味的优秀读物。

评分☆☆☆☆☆

我特别留意了排版和装帧的细节，这方面做得非常到位，体现了出版社对小学教育的深刻理解。内页的留白处理得恰到好处，既保证了阅读的舒适度，又为批注和思考留出了足够的空间，这对于正在建立阅读习惯的小学生来说至关重要。字体的大小和行距经过精确计算，即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，这比很多成年人阅读材料的排版都要用心。装订线的位置处理得极其巧妙，书页可以平整地翻开，不像有些书为了省成本，翻开时中间部分总是被压得很深，阅读体验极差。这种对“工具书”本质的尊重，让我感受到了出版方对“育人”这份责任的认真态度。每一页的页脚或页眉，都有细微的装饰性元素点缀，绝不单调，让学习过程变成了一种享受，而不是枯燥的任务。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体内容编排逻辑，简直是教科书级别的典范！它不是简单地将课文堆砌在一起，而是构建了一个清晰的学习脉络。初期的篇章似乎侧重于基础的字词积累和基础句式的模仿，打下了坚实的地基。随着学习的深入，你会发现引入了一些更具思辨性的小品文或者短小的叙事片段，引导学生去捕捉字里行间的情感波动和作者的写作意图。更让我欣赏的是，它在不同单元之间设置了巧妙的过渡和衔接，让知识的习得是一个螺旋上升的过程，而不是孤立的模块。这种精心设计的起承转合，使得学习过程充满了连贯性和内在的逻辑美感。能感受到编者在设计每一个单元时，都深思熟虑了五年级孩子认知水平的提升，确保了难度递进的科学性。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆