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发表于2024-11-25
男孩女孩呵护手册 在线电子书 pdf 下载 txt下载 epub 下载 mobi 下载 2024
性教育从孩子做起,非常必要!
评分性教育从孩子做起,非常必要!
评分之前一直念叨的性教育漫画终于要和大家见面啦 ~ 作为未婚未育女性,一开始接手这本书觉得相当尬,但是看完忍不住被日式亚撒西所感染,爱孩子的父母应该都有一颗好好守护孩子的心吧,但为什么我们却在关爱孩子身心成长的教育上言不由衷?这本书会帮助家长真正做好心理建树。另外,这本书中传达的有关性别教育的内容也让我非常受益(不夸张地说在日语语境下竟有种治愈感),性教育不是完全的生理教育,更是心理教育和社会教育,是从生理知识开始教会孩子肯定自己、接纳自己,从生理知识开始消除关于性、关于生育、关于两性的偏见。也许大概,这是真正的平等、理解,以及互相尊重的开始。
评分之前一直念叨的性教育漫画终于要和大家见面啦 ~ 作为未婚未育女性,一开始接手这本书觉得相当尬,但是看完忍不住被日式亚撒西所感染,爱孩子的父母应该都有一颗好好守护孩子的心吧,但为什么我们却在关爱孩子身心成长的教育上言不由衷?这本书会帮助家长真正做好心理建树。另外,这本书中传达的有关性别教育的内容也让我非常受益(不夸张地说在日语语境下竟有种治愈感),性教育不是完全的生理教育,更是心理教育和社会教育,是从生理知识开始教会孩子肯定自己、接纳自己,从生理知识开始消除关于性、关于生育、关于两性的偏见。也许大概,这是真正的平等、理解,以及互相尊重的开始。
评分性教育从孩子做起,非常必要!
作者简介
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[日] 福地麻美
漫画家、插画家。出版了许多漫画随笔,擅长将日常生活中不容易理解的事情用通俗易懂的形式表现出来。代表作有《看漫画解决育儿烦恼BOOK》等。
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[日] 村濑幸浩
毕业于东京教育大学(现筑波大学)。曾在私立和光高等学校担任保健体育科教师25年,负责教授综合性课程“人与性”。1989年退休后,在一桥大学、津田塾大学等讲授性学。现为一般社团法人“人与性”教育研究协会会员、日本青春期学会名誉会员。
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译者简介
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郭玉英
杭州师范大学副教授、硕士生导师。主要研究方向日语语言学、中日语言对比研究、日语翻译。
为了坚定地守护孩子,
为了心灵与身体一同健康成长!
3—10岁孩子家长不能错过的性教育指导手册
漫画再现25个经典性教育案例,14个专栏拓展性教育认知
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中国性学会青少年性健康教育专委会专家 胡佳威推荐
日本亚马逊销量top1的家庭性教育书,热销20万册
一本读来轻松却深刻,还有点儿治愈的性教育漫画
是成年人迟到的性教育书,也是父母为孩子守护幸福的指南
性的问题,从来不止于身体,更关乎成熟建全的心灵。这本书面向父母,鼓励 家长双方参与到性教育中,用成人智慧应对孩子关于性的疑问和行为,培养孩子拥有坚强、自爱、自信的人格。
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为什么“我从哪里来”让家长难以启齿?
孩子在成长期间令人尴尬的言行,是家长想的那样吗?
如何正确引导身体日渐成熟的孩子走向内心的成长?
日本性教育家村濑幸浩,与漫画家福地麻美和她的朋友们,围绕孩子成长路上与“性”相关的问题展开了一场热烈而真诚的讨论学习。通过幽默的对话和熟悉的经典场景回顾,家长们发现了自己对性教育的认知误区,并学习了正确开展性教育的方式方法。这场讨论改变了麻美和朋友对性教育的刻板印象:好奇“我从哪里来”的孩子只是想找到与父母的联系,而父母讲授性教育是为了守护孩子的幸福。
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虽然儿童性教育的对象是孩子,但其实家长才是最先需要学习性教育的人。当家长对性教育有一个科学、正确的认识之后,许多孩子的性教育问题都会迎刃而解。很喜欢这本书,作者用漫画的形式把家长遇到的性教育难题都一一搞定,原来性教育也可以如此地轻松有趣。——胡佳威,“保护豆豆”创始人,中国性学会青少年性健康教育专业委员会成员
当三岁的女儿第一次问我:“爸爸,为什么我是女孩,弟弟是男孩呢?”我意识到,是时候可以开展性教育了。但具体怎么教呢?从小到大我似乎从未接受过任何严肃的性教育,连中学时唯一一节与此相关的生物课,都是老师把男生女生分开,各自讲各自的那部分。这本《男孩女孩呵护手册》是我们这代家长非常好的老师与帮手,用漫画的方式将很多人藏着掖着不愿讨论的话题开诚布公地展现出来。先教会家长们,再由家长教给孩子们。非常推荐那些想为孩子建立正确性认知又苦于没时间读长篇大论的家长们常备家中,边看、边学、边教。—— 可爸可吧,Bilibili博主、95后奶爸
因为学校并不教授与性相关的知识,所以在家进行性教育是必不可少的。但是市面上能参考的书很少,我和丈夫只能一边思考边教孩子。在日本,孩子的教育,尤其是性教育,很容易被认为是母亲的责任。我在这本书里第一次看到关于父亲如何向孩子解释,以及夫妻应该如何合作做好性教育的内容。我打算让丈夫和我一起阅读,让他也更新一下知识。——日本亚马逊读者
看完这本书,我才意识到自己对性有很多误解和偏见。我希望我的孩子知道,这种误解和偏见是可以被接纳的。 我希望他成为一个能接受性别差异、重视自己和他人的人。这本书用漫画的形式,生动易懂地阐述了性教育的基本思想,以及将其传达给孩子们的方法。——日本亚马逊读者
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