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出版者:

作者:【美】亚当·弗兰克

出品人:中信·先见

页数:376

译者:周程

出版时间:2025-4

价格:88.00

装帧:精装

isbn号码:9787521773798

丛书系列:

图书标签:

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具体描述

本书从科学的历史出发，梳理现代科学所取得的辉煌成就和对世界的巨大改变，探寻科学的本质和真义，反思关键问题:今日科学为何能取得如此成功?我们为取得这种成功是否在过去付出了某些代价?未来的科学又应如何发展才能真正造福于人类?

自启蒙运动以来，人类一直依靠科学来探寻世界的真相，却在某种程度上忽视了人类的感官经验。这种造成科学与经验脱节的“盲点”隐藏在关于时间、宇宙、量子物理、生命、人工智能和思维、意识等诸多科学悖论背后，既创造了今日的人类世界，也造成了气候变化、生境破坏、全球性流行病、数字监控等诸多困境。

本书启迪我们从更广阔的角度审视现代科学，并提醒我们，科学并非无懈可击的绝对真理，而是根植于人类经验的创造物。只有正视科学的“盲点”，重新审视科学与经验的关系，技术与文明才有可能在新的千年中蓬勃发展。

《宇宙的低语：从量子泡沫到宏大叙事》一本探索宇宙终极奥秘与人类认知边界的恢弘之作内容简介《宇宙的低语》并非一部关于既有学科知识的简单梳理，而是一次深入人类思维前沿，对“存在”本身提出根本性追问的探险旅程。本书以一种近乎哲学的思辨深度，结合最新的前沿物理学、宇宙学和信息论成果，试图构建一个涵盖从最小尺度到最大尺度的统一认知框架。它旨在引导读者超越日常经验的局限，直面我们所处世界的奇异与宏大。本书的叙事结构分为五个相互关联的部分，层层递进，共同绘制出一幅关于时空、物质、信息与意识的复杂图景。 --- 第一部：时空的织布机与涟漪的起源本部分聚焦于现代物理学对时空本质的颠覆性理解。我们从爱因斯坦的广义相对论出发，探讨引力的几何本质，但立刻深入到量子引力领域的未解之谜。量子泡沫与普朗克尺度：叙述者将带领读者潜入普朗克尺度，那个时间和空间结构被认为彻底“起泡”、失去经典意义的领域。我们将详细剖析弦理论和圈量子引力（Loop Quantum Gravity）在描述这一微观时空结构上的不同尝试与挑战。这里不再是光滑的背景，而是由离散的、能量密集的“量子”构件编织而成。时间的方向性与热力学：为什么时间只能向前？本书深入探讨了热力学第二定律与宇宙学时间箭头之间的深刻联系。我们考察了熵增定律在宇宙演化中的核心作用，并审视了关于“时间”是否仅仅是一种幻觉的哲学辩论，特别是当我们在量子力学层面观测到时间对称性时。黑洞信息悖论的深层含义：霍金辐射和黑洞熵的发现，将时空几何与量子信息紧密联系起来。本章详细解读了信息悖论——物理学中最深刻的冲突之一——并探讨了防火墙理论、ER=EPR等激进的假说如何试图统一量子力学和广义相对论，揭示时空结构可能源于量子纠缠的本质。 --- 第二部：物质的幻象与基本力的舞蹈本部分从粒子物理学的标准模型出发，但迅速将其置于更广阔的背景下，探讨构成我们世界的基本元素的深层结构及其互动规律。超越标准模型：我们回顾了夸克、轻子和规范玻色子的成功，但立即转向探索那些尚未被证实的领域：暗物质和暗能量的本质。本书详细分析了WIMP、轴子等暗物质候选体的探测困境，并探讨了暗能量作为宇宙加速膨胀的驱动力，是否暗示着对爱因斯坦方程的修正，抑或是宇宙学常数的新解释。对称性与破缺的宇宙：宇宙的规律建立在基本对称性之上。本章深入剖析了自发对称性破缺（如希格斯机制）在赋予粒子质量中的关键作用，以及这种破缺如何定义了我们所感知的现实。我们还将讨论CP破坏，以及它如何可能解释宇宙中物质远多于反物质的根本原因。费米子的怪异：本节特别关注费米子（构成物质的粒子）与玻色子（传递力的粒子）的本质区别。通过对泡利不相容原理的哲学思考，我们探讨了“同一性”在量子世界中的含义，以及这种“不可穿透性”如何塑造了我们宏观世界的稳定结构。 --- 第三部：信息、计算与实在的边界信息论在近几十年内，正逐渐成为理解物理学底层逻辑的统一语言。本部分将信息视为比物质和能量更基础的实体，探索信息如何构建我们的宇宙。比特与物理定律：本章追溯了冯·诺依曼和兰道的思想，探讨“信息守恒”是否是比能量守恒更普适的定律。我们审视了“It from Bit”的观点，即物理实在本身可能源于信息的处理和编码。量子计算的哲学冲击：量子比特（Qubit）的叠加态和纠缠性，不仅是技术的前沿，更是对经典实在观的根本挑战。本书深入分析了量子图灵机、多世界诠释（Many-Worlds Interpretation）与退相干理论，探讨它们对“观测者”和“客观实在”的定义所带来的冲击。我们甚至会探讨，宇宙本身是否可以被视为一台巨大的、不可避免的量子计算机。混沌与可预测性的终结：尽管基本定律是确定的，但复杂系统的混沌特性意味着长期预测的不可行性。本章分析了拉普拉斯妖的失败，以及在面对高维、非线性的动力学系统时，信息是如何在确定性与随机性之间模糊的界限。 --- 第四部：生命、意识与宇宙的自我认知从物理实在的深层结构，视角转向了宇宙中涌现出的最复杂结构——生命与意识。本书将这些现象视为宇宙演化过程中不可或缺的、高阶的信息处理模式。涌现的奇迹：复杂性科学揭示了，从简单的规则中如何诞生出无法从其组成部分预测的宏大结构。本节探讨了非平衡态热力学在生命起源中的作用，分析了自组织系统如何通过消耗能量梯度来维持低熵状态。意识的硬问题与整合信息理论（IIT）：意识是物理学面临的终极挑战。本书不提供单一答案，而是批判性地评估当前的主流理论，特别是朱利奥·托诺尼的整合信息理论（IIT）。我们探讨了信息整合度（Phi）是否可以量化意识体验，以及这种理论如何将意识定位在物质世界的一个特定结构（高信息整合的复杂系统）上。宇宙的尺度与人类的意义：在数千亿星系构成的宏大背景下，人类文明的短暂和微小是无可否认的。然而，正是我们——这些由星尘构成的复杂系统——成为了唯一能够提问“我们是谁，我们在哪里”的存在。本章探讨了人类有限的认知能力与宇宙无限复杂性之间的张力，以及这种探索本身对定义的意义。 --- 第五部：终极的疆界与未来的探问最后一部分将目光投向未知的领域，审视人类认知可能遇到的最终障碍，以及未来科学探索的可能方向。多重宇宙的形而上学：描述了不同层次的多重宇宙概念（如永恒暴胀、膜宇宙、数学结构宇宙），并严肃讨论了这些理论在可证伪性上的困境。我们探讨了，当一个理论的预测无法在我们的观测视界内被验证时，它在多大程度上仍然属于物理学的范畴。万有理论的幽灵：审视了统一理论的追求，以及这种追求是否预设了宇宙在本质上是“可理解”的。如果基本定律是基于纯粹的数学结构（如某些数学物理学家所主张），那么物理学最终是否会退化为纯粹的数学？认识论的极限：本书的收尾是对人类自身认知工具的批判性反思。我们的感官、我们的语言、我们赖以构建模型的数学工具，是否受限于我们所处的特定时空区域？我们探讨了意识是否可能演化出超越当前三维空间感和线性时间感的直觉，从而触及到宇宙更深层的实在。《宇宙的低语》邀请读者进行一场深刻的内省和外拓，它不仅提供知识，更提供了一种面对未知时保持谦逊与好奇心的态度。它是一份关于我们如何努力理解一个远比我们自身更为深邃、更为精妙的实在的记录。

作者简介

亚当·弗兰克

美国物理学家、天文学家、作家，哈勃研究员。曾获得由美国天文学会颁发的卡尔·萨根奖章 (Carl Sagan Medal) 。他是《探索》和《天文学》《科学美国人》杂志撰稿人。漫威工作室的《奇异博士》的科学顾问。

马塞洛·格雷斯

达特茅斯学院理论物理学家，自然哲学、物理学和天文学教授，邓普顿奖获得者。

埃文·汤普森

不列颠哥伦比亚大学哲学教授，加拿大皇家学会会员。

目录信息

推荐序 III
译者导读 VII
引言 001
第一部分我们何以至此？
第1章悄然替代：盲点的哲学起源 017
第2章抽象的螺旋上升：盲点的科学起源 047
第二部分和谐有序的宇宙
第3章时间 079
第4章物质 109
第5章宇宙学 142
第三部分生命和心灵
第6章生命 179
第7章认知 204
第8章意识 224
第四部分行星
第9章地球 271
结语 303
致谢 309
注释 311
译后记 343
· · · · · · (收起)

读后感

评分☆☆☆☆☆

提取书中关键信息并总结《The Blind Spot》关键信息总结一、书籍概述书名：《The Blind Spot》作者：Adam Frank, Marcelo Gleiser, Evan Thompson 出版信息：Random House Publishing Services, 2024 ISBN：9780262377751 二、书籍核心主题科学与人类经验的关系：探讨科学...

评分☆☆☆☆☆

用户评价

评分☆☆☆☆☆

我对这本书的阅读感受，可以概括为一场对“确定性”的温柔放逐。作者的文字功力极强，他没有使用过于艰深的专业术语来筑起阅读的门槛，但其思想的深度和广度，却要求读者具备极强的抽象思维能力。他探讨的核心议题，围绕着“边界的划定”——科学与非科学的边界、经验证据与理论假设的边界。与其说这是一本关于“科学是什么”的书，不如说它是一本关于“科学是如何在历史中成为一种被认可的话语权”的史诗。书中对不同历史时期，不同文化背景下，对“何为有效知识”的不同定义进行了精彩的对比展示，那种跨文化、跨时代的视野令人叹服。我感觉作者像是一位高明的策展人，他没有直接告诉我哪幅画是最好的，而是将所有流派的作品并置陈列，让你自己去体会风格的演变和审美的迁移。这种开放式的引导，使得这本书的阅读体验非常个性化，每个人读完后可能会对“科学”得出截然不同的结论，而这，或许正是作者的深意所在。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，更像是一次精妙的哲学辩论会，而不是一本严肃的科普读物。作者的语言风格非常具有个人色彩，带着一种近乎于诗人般的对概念的敏感性。他处理“客观性”这个概念时，那种旁征博引、从现象学到语言学的跨界探讨，让人应接不暇，但同时又充满了令人信服的内在逻辑。我合上书本时，脑海中萦绕的不是某个具体的科学原理，而是关于“我们如何知道我们所知道的一切”这个元问题。很多段落读起来，更像是在阅读一本关于“认知边界”的探讨集。作者似乎故意避免使用那些教科书式的定义和案例，而是热衷于用更抽象、更具思辨性的方式来挑战读者的固有观念。例如，他对“模型”与“现实”之间关系的论述，那种模糊不清、互相渗透的状态，极大地拓宽了我对科学工具的理解。它不再是简单地模仿现实的工具，而更像是人类为了理解世界而搭建的一系列精巧的、有时甚至是美丽的“误解”。这种高度的思辨性和文学化的表达，使得阅读过程充满了智力上的愉悦感，尽管过程需要高度集中精神去消化那些复杂的论证结构。

评分☆☆☆☆☆

读完此书，我的内心涌起一股久违的、对知识的敬畏感，但这种敬畏并非源于对权威的膜拜，而是源于对“人类心智极限”的探索。作者的叙述节奏非常独特，它不是线性的，而是螺旋上升的。它似乎并不急于给出“科学的定义是什么”这个终极答案，而是通过层层剥开社会文化、哲学思辨对科学规范的塑造过程，来让我们自己去感受那个定义的轮廓。我特别欣赏作者在描述科学共同体内部的“范式转移”时的那种近乎于人类学的洞察力。你仿佛能听到那些老一辈科学家在面对颠覆性理论时的挣扎、不解乃至愤怒，这让科学不再是冰冷的逻辑推演，而是一群有血有肉的人在探索未知时的群像。这种对科学史中“人”的关注，极大地丰富了我对科学的认知。它让我明白，科学的发展从来就不是一条平坦的康庄大道，而是充满了妥协、妥协的艺术，以及少数天才与主流叙事之间的持续拉锯战。这种细腻的心理刻画，使得原本可能枯燥的理论思辨变得引人入胜，像是在阅读一部关于人类理性与非理性交织的史诗。

评分☆☆☆☆☆

这本《何为科学》的阅读体验，真是一场思维的漫游，它没有直接探讨科学的具体分支，比如物理化学或者生物学那些硬邦邦的公式和实验，反而将视角拉得极远，去叩问“科学”这个词汇本身到底承载了什么。我原以为会看到对达尔文进化论或者相对论的深度解析，但出乎意料的是，作者花了大量的篇幅去梳理知识体系的构建过程，那种感觉就像是站在一个宏大的知识穹顶之下，试图辨认出每一块砖石的起源和它被放置的逻辑。读到中间部分时，我开始反思自己过去对科学的理解，那往往是基于教科书的最终结论，是一种成品展示。而这本书，更像是一本“科学的考古学报告”，它挖掘的是那些被隐藏在成功背后的、充满争议、反复修正的思维路径。作者的笔触非常细腻，尤其是在论述“可证伪性”这个核心概念时，没有采用那种高高在上的说教姿态，而是通过一系列历史事件的侧写，将科学从一种“真理的代名词”还原成了“一种不断自我批判的实践活动”。这种对科学精神的深度剖析，比任何单一的科学发现介绍都要来得震撼。

评分☆☆☆☆☆

这是一本需要细嚼慢咽的“思想盛宴”，它绝对不是那种可以放在床头随便翻阅的休闲读物。全书的结构安排，给我一种强烈的“解构主义”倾向。作者似乎对任何被奉为圭臬的科学叙事都保持着一种审慎的怀疑态度，他不断地在问：这个规范是如何产生的？谁受益于这个规范？如果我们将这个规范抽离，剩下的东西是否还能被称为科学？这种质疑精神，渗透在每一个章节的字里行间。我尤其印象深刻的是，作者在讨论科学研究的社会责任时，并没有停留在空泛的道德说教层面，而是深入到了资助体系、学术评价机制的微观层面，展示了制度如何潜移默化地塑造了科学追求的方向。阅读这本书的过程，就像是进行了一次彻底的“去魅化”过程，它剥去了科学光环外那些不必要的神秘外衣，将它还原成一个充满人类局限性、政治博弈和文化烙印的复杂系统。对于那些对知识生产链条感兴趣的读者来说，这本书提供了极具价值的批判性视角。

评分☆☆☆☆☆

本书作者强调科学从来就不仅仅是对实在和真理的探索。从弗朗西斯·培根开始，科学的探究方法总是试图控制自然，以达到揭示实在和真理的目的。对培根来说，这种控制的目的在于减少疾病和饥荒，防止我们在风暴、洪水和地震中无所适从，以此改善人类的状况。当然，在这点上培根确实是对的。科学的惊人成就确实提供了一种对自然事件和自然过程的控制方式，而这种控制比以往任何时候都要强大。但是，科学和技术能力的发展是相伴而行的。通过科学工作间，技术也得到了发展，随之而来的是人类的生产能力不断扩大。科学时代和工业时代一同诞生，它们彼此之间相互依赖。需要强调的是科学在19世纪和20世纪的持续发展和不断成功，都与大规模工业资源的开采、转化和消费能力的提高密不可分，这一时期出现的经济、社会和文化体系与科学和技术并不是分离的。

评分☆☆☆☆☆

柏格森和爱因斯坦在1922年围绕时间的本质展开了争论，柏格森向爱因斯坦提出了作者所说的盲点，即在描述自然现象时忽视了经验，在这里是时间的概念化。爱因斯坦并不在意柏格森的批评，认为这一批评是心理学问题，因此在本质上对物理学毫无价值。人们普遍认为爱因斯坦在这场辩论中占据上风，而柏格森的声誉受到损害，他的影响力也在减弱。有一种说法是，柏格森在他的著作《绵延与同时性》中未能理解相对论及其数学公式。作者认为，柏格森的分析中可能存在一些错误，但仔细研究这本书以及他与爱因斯坦的辩论后，却无法证实这些错误。正如物理学家乌尼克里希南所写的那样，作为一个精通数学的哲学家，他在处理物理理论中的问题时非常严谨，他的分析一丝不苟。可见这场辩论在哲学和科学方面的重要性值得被进一步审视：在光之城巴黎的同时性，有多少个时间

评分☆☆☆☆☆

前两章作总的方法论叙述，读一过，大妙，可更精读之。后此章节为使用其方法论分析各学科之盲点所在，可随兴观览。

评分☆☆☆☆☆

《何为科学》提出的“盲点”概念，并非指科学知识体系中尚未探索的领域或认知的空白地带，而是指科学在其自身认知结构中刻意排除的那一部分——人的经验、感知与主体性。真正需要被反思的，不是科学看不到什么，而是科学为何拒绝去看——拒绝承认其知识生产本身便是在经验之中的存在行为。

评分☆☆☆☆☆

前两章作总的方法论叙述，读一过，大妙，可更精读之。后此章节为使用其方法论分析各学科之盲点所在，可随兴观览。