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Gadamer的余荫

好想说前辈们的洞见好厉害！！

高浓度理论的一本书，树立和介绍了4种解释学派别及其与教育阐释的关系，以及不同派别之间的僵局，着重以伽达默尔解释学为基础，在调和中构建中庸解释学与教育的理论。没想到论述中关于批判性思维也多有涉及和评论，对于“教育”现代主义式概念及其背后现代主义思维范式的批判让人印象深刻。需重翻

高浓度理论的一本书，树立和介绍了4种解释学派别及其与教育阐释的关系，以及不同派别之间的僵局，着重以伽达默尔解释学为基础，在调和中构建中庸解释学与教育的理论。没想到论述中关于批判性思维也多有涉及和评论，对于“教育”现代主义式概念及其背后现代主义思维范式的批判让人印象深刻。需重翻

高浓度理论的一本书，树立和介绍了4种解释学派别及其与教育阐释的关系，以及不同派别之间的僵局，着重以伽达默尔解释学为基础，在调和中构建中庸解释学与教育的理论。没想到论述中关于批判性思维也多有涉及和评论，对于“教育”现代主义式概念及其背后现代主义思维范式的批判让人印象深刻。需重翻

很好的一本介绍解释学和教育结合的书籍。以前看伽达默尔、德里达、罗蒂等人的理论介绍，总觉的这些语言哲学的理论和教育之间的关系不大，而这本书明确指出了解释学和教育之间的密切关系，给人耳目一新的感觉。而且在对各家理论的分析中，作者努力从更宏大的视角发掘解释学的各...

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