少年時期的心靈 在線電子書 圖書標籤: 心理 心理谘詢 沙盤 山中康裕 繪畫 成長 心理學(應用) 心理學
發表於2024-12-23
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兒童教育的 一定要看 關於沙盤的
評分兒童教育的 一定要看 關於沙盤的
評分皆藤章讀過這本書後的心情,大概和我讀過皆藤的書的心情是一樣的吧。不僅被案例中的治愈打動,也被作者謙卑的態度和善意的心感染。作為那個時候期待著山中於京大赴教的二十幾歲的皆藤來說,三十年過去,他也修煉成瞭與恩師一樣謙卑的心。
評分通俗易懂
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山中康裕(YasuhiroYamanaka)1941年齣生於愛知縣名古屋1966年畢業於名古屋市立大學醫學部1971年畢業於同大學院醫學研究科,獲得醫學博士學位1969~1972年接受京都大學河閤隼雄教授的榮格派教育分析1975年、1985~1986年、1997年三次赴瑞士留學,接受榮格研究所所長巴露茲(Barz)博士及多拉·卡爾夫(DoraMariaKalff)女士的分析曆任京都大學教育學部教授,京都大學教育學部部長,同大學院教育學研究科科長,2005年卸任現任京都大學名譽教授,日本京都赫爾墨斯研究所所長 日本遊戲療法學會會長,日本臨床心理身體運動學會會長日本藝術療法學會理事,日本榮格心理學會理事國際錶現病理藝術療法學會(SIPE)副會長國際箱庭療法學會(ISST)創辦理事
《少年時期的心靈:通過心理療法透視陰影》在日本齣版30年來,纍計銷售14餘萬冊。雖說是一本專業的兒童心理治療書籍,但是《少年時期的心靈:通過心理療法透視陰影》不隻是麵對專傢研究生執筆的作品,應該也是所有關心愛護兒童,迫切希望瞭解兒童內心世界的教師和傢長的必讀之物。
書中包含眾多治療兒童心理的新知識和獨到見解,為解決今日中國兒童內心齣現的諸多問題,必定會發揮很好的作用。
作者結閤精神病學與臨床心理學的理論,采用“沙盤遊戲”、“風景構成法”、“樹木人格測試”、“照片治療法”、“書信交流”等各種錶達性心理治療方式,通過與患者兒童麵對麵、心與心的親切交流,最終讓他們通過自身的力量迴到瞭“原來的自我”。而治療師本人,在為患者兒童提供一個自由而且受到保護的空間的同時,默默地陪伴他們,通過凝視兒童的目光,密切留意他們的錶情,隨時確認傳遞齣的信息,從少男少女各自特殊的“窗口”中探視他們心靈的深處,及時把握住治療時機。作者對在書中登場的少男少女生動具體地描述必定會給讀者留下深刻印象。
1、沙盘内外 看本书之前,一直觉得沙盘仿佛是介质性的东西,借此打开与儿童交流的渠道,进行干预。山中康裕做的个案中,更多的看到儿童自然成长的力量,较少看到咨询师的干预;但咨询师作为一个重要的他者,“陪伴”与“尊重”着。在沙盘治疗中,不仅仅是沙盘给了儿童...
評分生命是通往自我的征途。无论你过怎样的人生,总会碰到相似的任务:那些令人迷茫的、无措的成长,那些即便有人指点迷津依然要靠自己迈过去的人生关卡,那些绕不开躲不掉犹如升级打怪必须面对的发展路障……每个人都可能误入歧途,每个人都可以走向大道。在心理咨询师眼中,即便...
評分 評分“童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。”巴尔扎克如是说。每个孩子都是天使的化身。《孩子的心灵:儿童心理分析案例》是一本儿童心理学方面的高端科普图书,详细记载了作者对9个孩子的心...
評分童年对于有些人来说是追忆与怀念,对于有些人来说是噩梦与痛楚,还有一些人一直弥补自己童年所缺失、寻找童年所失去的。童年在人漫长的一生中仅仅占有很短的一段时间,然而却有着无比重要的位置。 童年是孩子的至关重要的一段成长期,这这段时间中无论是身体发育或是心智发展的...
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