實驗心理學 在線電子書 圖書標籤: 心理學  實驗心理學  教材  考研  硃瀅  考研心理學  心理學專業教材  心理學教材   

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排版太密

倒不是說有什麼看不懂的，就是真的很容易走神…看的過程完全是在反復“幾頁就想扔掉書乾彆的事-不行不可以-確認一下還剩多少頁”…………

隻是稍新一點。有很濃厚的科學主義傾嚮。厭煩

昨天翻Baars的那本書提到瞭範津(Posner的Postdoc)的研究，想起來這本書的注意一章是他寫的，就藉來看瞭，順帶把整本書也翻瞭一遍。作為教材來說，各人各寫各章是可以的，但是各種參差不齊就不可以啊！主編完全不去統一體例、結構和內容編排。另外這本書如果再版的話，不如改名《認知心理學》，把一個個實驗介紹得十分詳細那不叫《實驗心理學》。幾篇附錄倒是不錯：赫葆源的《談心理學實驗方法的幾個問題》；Greg Miller的The Roots of Morality；陳霖的“拓撲性質知覺理論”http://cvcl.mit.edu/SUNSeminar/chen-topology-viscog05.pdf

昨天翻Baars的那本書提到瞭範津(Posner的Postdoc)的研究，想起來這本書的注意一章是他寫的，就藉來看瞭，順帶把整本書也翻瞭一遍。作為教材來說，各人各寫各章是可以的，但是各種參差不齊就不可以啊！主編完全不去統一體例、結構和內容編排。另外這本書如果再版的話，不如改名《認知心理學》，把一個個實驗介紹得十分詳細那不叫《實驗心理學》。幾篇附錄倒是不錯：赫葆源的《談心理學實驗方法的幾個問題》；Greg Miller的The Roots of Morality；陳霖的“拓撲性質知覺理論”http://cvcl.mit.edu/SUNSeminar/chen-topology-viscog05.pdf

老版本的是600多页小开本的书，新版本的400多页要版面大很多（16开？），书闻着比以前要香（正版），另外字体也大一些，排版好一些，内容上差距很多，认知部分基本上都是重新写的， 设计部分变化不多，核磁共振眼动等凡是涉及到新科技的基本上变化都极大。 ----- PS，本书实...  

1、心理学各个领域的实验都涉及到了，注意、认知、语言、情绪等等，自我感觉更适合当作目录索引，否则，只凭书中的实验说明是很难搞清楚这些实验到底是干什么的。 2、结合现在的开立中国学派趋势来说，也许我们确实欠缺那种深耕某一领域、可以高屋建瓴，引领后来者继往开来的大...  

这本书看完整体感觉就是没有一个系统，乱七八糟一大堆放进去就完了。尤其是记忆那一章，看得人天旋地转。书作为教材确实不适合。可读性太一般。 意志力差者最好不要选择。  

这本书看完整体感觉就是没有一个系统，乱七八糟一大堆放进去就完了。尤其是记忆那一章，看得人天旋地转。书作为教材确实不适合。可读性太一般。 意志力差者最好不要选择。