許倬雲,先後執教於颱灣大學、美國匹茲堡大學,1986年榮任美國人文學社榮譽會士。許氏著述等身,不但在中國文化史、社會史和中國上古史等領域有精深造詣,同時也嫻熟西方歷史,更善於運用社會科學的理論和方法。作品有《中國古代社會史論》、《西周史》、《漢代農業》、《萬古江河:中國歷史文化的轉摺與開展》等近40部專著。
「我是誰?誰是他?」今天對何謂「中國」及「中國人」,我們都已有一定的共識,但原來在歷史上,「中國」及「中國人」的身份從來都不是一成不變的概念,而是變動不居,要不斷通過與邊陲族群及其他國族的互動、交往,「異端」思想的挑戰,以及西潮的衝擊,纔能夠使這兩個概念日漸明晰。這個對「中國」及「中國人」定義的歷史考察,正是史學大師許倬雲教授繼《萬古江河》後,在這部新作中的核心主題。
在本書中,作者以治史數十載的深厚功力,摒棄瞭中國文化本位主義,打破純粹以疆域、族群的界定方法,同時結閤社會科學角度,從世界文化的視野闡釋由史前時代至當代,「我─他」關係於中國歷史上的發展歷程、互動和轉摺。本書的主角─「我者」與「他者」,「我者」是指位居中原核心並掌握文字記錄及豐厚資源的族群;相對而言,「他者」則被視為「非我族類」,僻處邊陲。這種「我─他」關係除具身份問題的意義外,也涵蓋多個範疇,包括:中國─其他國族、中原─其他族群、中央政權─地方社會、社會上層─平民、文化正統─新興信仰等。經過與「他者」的不斷衝擊和交往,中國這個「我者」日漸壯大起來,內涵也更形豐富。
展捲閱讀,我們既能對自身「中國人」身份的形成過程有更具深度的歷史反思,也能對我們處身於其中的中國社會和文化的未來發展走嚮,採取一個更宏觀的視點,抱有更開放的態度,畢竟今天的中國文化,正是經過與歷史上無數的「他者」的糾纏融閤,推陳齣新而形成的。
虽说“我者”和“他者”本身就值得商榷,因为在各自的内部其实很难是同质的,而这样的称呼又恰恰容易误导读者。但放在一种动态的结构解释中,还是能比较清晰地展现行动者对于环境的变化作出的倾向上的不同反应。只是行动者的反应并非完全随外部因素而动的,如何恰到好处的...
評分所谓我者与他者的区别就是借由你我的差别来重新认识我是谁。 现在的中国是否还是以前的中国,我们重新定义的中国是如何从历史中形成的。 许试图从文化、政治结构和经济网络来对中国进行论述,因此天下是文化上的,而朝代是政治上的。天下是以中原为圆心,向四周扩散。而朝代则...
評分我者与他者是个非常有趣的话题,也是一个可以下至市井上至哲理的话题,可惜许先生野心太大,从上古谈起,气力太小,区区一百多页,结果既没有深入,也没有浅出,了然无味地炒了炒冷饭而已。 许先生还是要多用些力气,把基本功作得更扎实一些吧,即便是一本学术通俗书,也要认真...
評分我者与他者是个非常有趣的话题,也是一个可以下至市井上至哲理的话题,可惜许先生野心太大,从上古谈起,气力太小,区区一百多页,结果既没有深入,也没有浅出,了然无味地炒了炒冷饭而已。 许先生还是要多用些力气,把基本功作得更扎实一些吧,即便是一本学术通俗书,也要认真...
評分时下学者对“中国经验”、“中国模式”已多有议论,有关“经验是什么”、“模式是什么”的总结与争鸣蔚为大观,围绕着中国有何特殊性有何普遍性,各门各派聚讼不休。可是,他们往往忽略了一个更为基本的问题:“中国是什么?”身为史学家的许倬云学贯中西,精研古史又常...
很好的切入點,不過讀完之後有點小失望,並沒有把幾對“我”“他”關係貫徹得很好,多數時候再通覽曆史
评分竟然忘標記瞭……短短150頁勾勒瞭從夏至改革開放的交融演變,實乃大觸。。再次感嘆唐代之後就都是下坡路瞭。PS.第一次讀的時候uknowho纔剛inpower不久,昨晚一口氣重新讀瞭遍,看到最後一章對太祖的總結,換成UKW毫無違和:)
评分因為演講的關係,很多都是一筆帶過,點到為止。對我卻頗有啓發,有很多點可以繼續下去,三星半。
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