大众传播学

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出版者:清华大学
作者:李彬 编
出品人:
页数:343
译者:
出版时间:2009-9
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787302198574
丛书系列:
图书标签:
  • 传播学
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具体描述

《大众传播学(修订版)》曾获全国普通高等学校优秀教材二等奖,并长期用作中国广播电视大学的指定教材,多年来树立了良好的口碑。新版与时俱进,内容结构更加完善,非常适合新闻传播学专业学生用作入门教材。

现代社会中的信息洪流与媒介权力解析 一部深入剖析全球化时代信息生态、权力结构与个体认知的重量级著作 (书名暂定:信息炼金术:权力、意义与数字时代的社会重塑) 在人类历史的长河中,信息一直是驱动文明演进的核心动力。然而,进入二十一世纪,我们所处的环境已不再是简单的信息传递,而是一场前所未有的“信息炼金术”——海量数据在数字熔炉中被提炼、重塑,最终构建出现代社会的基本结构与人们对现实的认知框架。 本书并非一部探讨传统意义上新闻学或媒体史的教科书,而是聚焦于信息如何作为一种关键的社会生产要素和权力中介,深刻地影响着政治运作、经济格局、文化认同乃至个体心智的日常运作。我们将目光投向信息流动的底层逻辑、其背后的利益博弈,以及在算法主导的世界中,我们如何理解“真实”与“意义”。 第一部分:信息生态的剧变与权力的新形态 本部分将从宏观视角出发,解构当前信息环境的底层逻辑。我们不再满足于描述“新媒体”的出现,而是深入探究技术基础设施如何重塑了信息生产与消费的权力分配。 一、从“稀缺”到“泛滥”:注意力经济的底层逻辑 信息过载并非偶然,而是现代资本逻辑对注意力的系统性捕获。我们将分析平台经济如何通过精密的算法设计,将人类的认知资源——注意力——转化为可量化的商品。这一过程不仅关乎广告营收,更涉及对社会议程设置权的隐性争夺。我们探讨的焦点在于:当注意力成为最稀缺的资源时,谁拥有定义“重要性”的权力? 二、算法即权力:自动化决策的社会后果 本书将算法视为一种新型的、隐形的治理工具。从社交媒体的信息流推荐到金融信贷审批,算法正在无声地执行着社会筛选与分类。我们不仅会解析算法的运作机制(如协同过滤、强化学习在信息分发中的应用),更将重点批判性地审视其引发的社会公平问题,例如“过滤气泡”(Filter Bubbles)的固化效应、算法歧视(Algorithmic Bias)对边缘群体的边缘化,以及自动化决策下责任主体的模糊化。 三、国家、企业与信息主权 在全球化的背景下,信息流动的边界日益模糊,但主权的概念却在信息领域重新获得了张力。本章将对比分析不同治理模式(如西方的数据自由主义、东方的网络主权论)在信息监管、数据本地化和技术标准制定上的策略差异。我们探讨的是:在跨国科技巨头与国家权力之间,信息主权究竟如何被界定与争夺? 第二部分:意义的生产与社会认同的重构 信息不仅仅是事实的载体,更是意义的容器。当信息生产被去中心化后,意义的稳定性和社会共识的基础受到了前所未有的挑战。 四、符号的战争:信息战、虚假信息与认知安全 “假新闻”已超越简单的误报范畴,成为一种系统性的认知武器。本书将“虚假信息”(Disinformation)视为一种精心策划的社会工程学实践,分析其在政治极化、选举干预和公共卫生危机中扮演的角色。我们引入“认知安全”的概念,探讨如何从信息接收者的角度,建立抵抗系统性认知操纵的免疫力,以及社会对“共同事实基础”的依赖性正在如何瓦解。 五、社群的生成与部落化:数字认同的碎片化 社交媒体促进了兴趣社群的快速聚合,但也加速了社会向“数字部落”的演进。我们将分析,当互动基于高度同质化的信息输入时,群体身份如何被强化至排他性,并对跨越意识形态的对话造成阻碍。这部分将借鉴社会心理学和网络社会学理论,阐释“群体极化”(Group Polarization)现象在数字空间中的放大效应。 六、媒介素养的再定义:从理解到批判性参与 传统的媒介素养教育侧重于识别传统媒体的倾向性,但在算法时代,素养的内涵必须扩展。本书主张的“批判性参与”要求个体不仅能辨别信息真伪,更要能理解信息流动的技术架构、识别商业模式对内容的影响,并积极参与到信息治理的讨论中。我们提供的不是操作指南,而是哲学层面的反思工具。 第三部分:技术本体论与未来图景 信息炼金术的终极形态指向何方?本部分将探讨人工智能与沉浸式技术对信息本体的颠覆,以及我们应如何预备未来。 七、生成式人工智能的冲击:原创性与“幽灵内容” 随着大语言模型(LLMs)的成熟,信息生产的主体性正在发生根本转移。当机器可以大规模、低成本地生成高度逼真的文本、图像和声音时,“原创性”和“作者身份”的传统概念面临解构。我们将探讨这种“幽灵内容”(Synthetic Content)泛滥对知识产权、学术诚信乃至人类创造力本身的长期影响。 八、数字劳工与“被看见”的成本 在平台经济中,用户贡献的数据和注意力构成了核心价值,但这些价值的分配极度不均。本书将揭示隐藏在免费服务背后的“数字劳工”现象——从内容审核员的心理创伤,到普通用户在“被推荐”机制下无意识的劳动。我们关注的是,在信息的高度流动性下,社会公平的衡量标准是否需要被重新校准。 九、伦理边界与治理的未来 面对前所未有的信息复杂性,本书总结性地提出了关于信息伦理的几项核心原则:透明度、可问责性与韧性。治理不再是自上而下的管制,而是一种多方参与的、动态适应的“协同治理”模式。未来的挑战是如何在保护创新和保障公民认知自由之间找到可持续的平衡点。 --- 总结: 本书拒绝将信息视为一种中立的载体,而是将其视为构建现实的积极力量。它面向所有关心信息社会结构、权力运作和个体认知自主性的读者,提供一套深刻的分析框架,以理解我们身处的信息洪流,并学会如何在其中导航,而非被动漂流。这是一部对信息时代底层逻辑的全面“解剖学”报告。

作者简介

李彬,清华大学新闻与传播学院副院长。曾获清华大学研究生“良师益友奖”和清华大学“优秀班主任一等奖”。

目录信息

第一章 绪论 第一节 人类传播的历史与发展 第二节 传播与传播学 第三节 传播学研究的演化 第四节 马克思主义和精神交往理论第二章 人类传播的符号和意义 第一节 符号在人类传播中的作用 第二节 人类传播中的意义第三章 传播的过程与类型 第一节 人类传播的基本过程 第二节 人类传播的基本类型第四章 大众传播 第一节 大众传播的特点与社会功能 第二节 大众传播的产生与发展 第三节 大众传播的社会影响第五章 大众传播媒介 第一节 大众传播媒介的性质与作用 第二节 传播制度与传媒控制 第三节 媒介规范理论第六章 大众传播的受众 第一节 “大众”与大众社会理论 第二节 几种主要的受众观 第三节 受众行为理论——“使用与满足” 第四节 受众媒介观念第七章 大众传播的效果 第一节 传播效果研究及其历史 第二节 效果的形成和制约的因素 第三节 大众传播的宏观效果理论第八章 国际传播与全球传播 第一节 从国际传播到全球传播 第二节 世界信息与传播新秩序 第三节 国际传播与全球传播的重要课题第九章 大众传播学的研究方法 第一节 大众传播研究 第二节 抽样调查法 第三节 问卷法 第四节 内容分析法 第五节 控制实验法 第六节 研究报告第十章 全球化与大众传播 第一节 何谓全球化 第二节 “依附理论” 第三节 “东方学” 第四节 “全球混乱理论” 第五节 现代性与传播 第六节 文化帝国主义 第七节 反驳与质疑 第八节 未完结的结语附录 新闻传播学基础阅读书目(100种)后记
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读后感

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用户评价

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这本书给我最大的收获,是它提供了一个关于“理解”的全新视角。在过去,我可能更多地关注信息的“内容”本身,但这本书让我认识到,信息的“传播”过程同样至关重要,甚至可以说是决定了信息的“意义”。作者对信息传播渠道、传播技术、传播受众以及传播情境的细致分析,让我看到了信息是如何被创造、被传递、被解读,并最终产生影响的。这种“系统性”的思考方式,帮助我理解了为什么同一条信息,在不同的传播环境下,会产生截然不同的效果。例如,一段内容在社交媒体上被广泛传播,可能会引发公众的激烈讨论;而在学术期刊上发表,则可能成为学者研究的素材。这种对传播过程的深入理解,让我对社会现象的分析更加透彻,也让我对信息的解读更加审慎。它不仅教会了我如何获取信息,更教会了我如何“看懂”信息背后的逻辑。

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对于我来说,这本书就像一个百科全书式的指南,它系统地梳理了大众传播的各个方面,并且以一种非常有条理的方式呈现出来。我尤其喜欢书中对于不同传播模型和理论的详细介绍。从早期的“魔弹理论”,到后来的“有限效应论”,再到如今的“议程设置”、“沉默的螺旋”等,作者将这些理论的演变过程和核心观点清晰地展现在我面前。理解这些理论,就像拥有了分析信息传播的“地图”,让我能够更准确地定位当前媒体现象的特点和潜在影响。书中对“沉默的螺旋”理论的阐述,让我对社会中“少数服从多数”的现象有了更深的理解。那些敢于表达自己与众不同观点的人,往往会因为担心被孤立而选择沉默,从而进一步加剧了群体意见的趋同。这种心理机制在日常生活中屡见不鲜,而大众传播更是放大了这种效应。这本书让我能够更深刻地理解社会心理和群体行为的内在逻辑,也让我对如何更好地表达自己的观点,如何在群体中保持独立思考有了新的认识。

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我是一名对文化研究非常感兴趣的读者,而这本书在文化传播和文化影响方面的分析,让我受益匪浅。书中对于大众传播如何塑造文化价值观、影响社会风俗习惯的探讨,让我对我们所处的文化环境有了更深层的理解。例如,书中对流行文化、亚文化以及它们之间相互作用的分析,让我看到了媒体在文化生产和传播中的核心地位。我们所消费的音乐、电影、电视剧,以及我们所追随的时尚潮流,很大程度上都是由大众传播所塑造和推广的。这种文化的影响是潜移默化的,它通过渗透到我们的日常生活,悄悄地改变着我们的认知和行为模式。书中对“文化工业”的批判性分析,也让我反思了大众传播在标准化、同质化文化生产中的作用。在追求效率和利润的过程中,媒体是否也在牺牲文化的独特性和多样性?这种对文化深层影响的探讨,让我对我们所处的文化生态有了更深刻的警惕和思考。

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作为一名对社会心理学同样感兴趣的读者,这本书中关于大众传播如何影响个体和群体心理的部分,尤其吸引我。书中探讨了从众心理、社会认同、刻板印象形成等诸多与传播行为紧密相关的心理机制。让我印象深刻的是,书中分析了广告和宣传如何利用人们的心理弱点来达到营销或说服的目的。比如,一些广告会刻意制造稀缺感,鼓励消费者“错过不再”,这正是利用了人们害怕错失机会的心理。而一些政治宣传,则会通过反复强调某个概念或符号,来潜移默化地改变人们的认知和态度。这本书让我认识到,我们每天接触的媒体信息,并非只是单纯的“信息”,它们往往承载着意图和影响力。了解这些传播背后的心理逻辑,不仅能帮助我们更好地理解他人,也能帮助我们更好地认识自己,识别那些试图影响我们思想的潜在力量。我尤其喜欢书中对“符号互动论”的应用,它解释了我们如何通过共享的符号来构建意义,而大众传播正是创造和传播这些符号的重要载体。当媒体不断重复某个符号(比如某个品牌标志、某个政治口号),它就会逐渐积累起特定的含义,并在人们心中引发共鸣。这种对符号意义的探讨,让我对语言和视觉形象的力量有了全新的认识。

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这本书给我最大的触动,是它让我看到了信息传播的“边界”和“伦理”问题。在数字时代,信息传播的速度之快、范围之广,前所未有,但同时也带来了新的挑战。书中对“假新闻”、“深度伪造”等现象的讨论,让我对信息的真实性和可靠性产生了前所未有的担忧。媒体的责任不仅在于传播信息,更在于传播真实、准确的信息。而当信息的传播变得如此容易,辨别信息的真伪也变得异常困难。这本书让我开始思考,作为信息接收者,我们应该如何提升自己的媒介素养,才能更好地应对这个充满信息“噪音”的环境?而作为信息生产者,媒体又应该如何坚守伦理底线,确保信息的传播是负责任的?书中对媒介伦理和法律法规的探讨,为我提供了一个思考的框架。它提醒我,在享受信息自由流动的同时,也要警惕信息传播可能带来的负面影响,并积极寻求解决方案。

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我一直对社会现象背后隐藏的逻辑感到着迷,而大众传播学正好触及了这一点。这本书最让我印象深刻的是,它不仅仅停留在理论的层面,更是通过大量生动的案例,将抽象的概念具象化。例如,书中对媒体议程设置功能的探讨,让我对新闻报道的“选择性”有了更深刻的理解。原来,媒体通过决定哪些新闻被报道,以及如何报道,已经在不知不觉中影响着我们关注的焦点和对事物的判断。想想我们平时看到的新闻标题,是不是总有一些能轻易勾起我们的好奇心,让我们迫不及待地想点进去看?这就是议程设置的力量。再比如,书中对观众如何解读媒体信息的分析,也让我反思了自己接收信息的模式。我们并非被动地接受媒体灌输的信息,而是会根据自己的经验、价值观和所处环境,对信息进行主动的解读和选择。有时候,同一条新闻,不同的人看,理解和感受都会截然不同。这种主动的解读过程,虽然让我们能够保持一定的独立性,但也可能让我们陷入“回声室效应”,只接触到与自己观点相似的信息,从而加剧了社会的分裂。这本书的价值在于,它提供了一个框架,让我们能够系统地分析和理解这些复杂的社会互动。它不是教你“怎么做”传播,而是教你“怎么看”传播,这种视角上的转变,对于提升我们的媒介素养至关重要。

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这本书简直是打开了我认识世界的大门,尤其是对于我这样从小就沉浸在各种媒体信息中的人来说。以前,我总觉得获取信息是件很自然的事情,就像吃饭喝水一样,但这本书让我意识到,这些“自然”背后有着多么复杂和精密的运作机制。从最初的口耳相传,到后来的印刷术,再到如今的互联网和社交媒体,每一个阶段的媒介变革都深刻地影响着信息的传播方式,进而塑造着我们的思想和行为。作者对历史脉络的梳理非常清晰,让我能够理解不同媒介的特点以及它们在社会发展中所扮演的角色。比如,印刷术的出现不仅降低了知识传播的门槛,更催生了理性主义和个人主义的兴起,这在当时是多么颠覆性的变革啊。而到了数字时代,信息爆炸、碎片化、个性化推送等现象,又将我们置于一个全新的信息环境中。这本书让我开始反思,我们接收到的信息是否经过了筛选和加工?媒体的客观性究竟有多大程度?这些问题以前我从未深入思考过,但现在,我感觉自己好像拥有了一双审视信息的“慧眼”,不再轻易被表面的信息所迷惑。对于那些对新闻、广告、电影、音乐等各种大众传播现象感到好奇,又不知道从何处着手去了解的人来说,这本书无疑是一个极佳的起点。它没有用过于晦涩的专业术语,而是用一种引人入胜的方式,将复杂的理论变得通俗易懂,让我能够轻松地与书中的观点产生共鸣。

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这本书给我带来的最大改变,是让我从“旁观者”变成了“参与者”。以前,我可能只是随手刷刷新闻、看看视频,觉得这些内容与我关系不大,但读完这本书,我才意识到,我每一次点击、每一次分享、每一次评论,都是在参与到大众传播的过程中。书中关于“参与式文化”和“用户生成内容”的讨论,让我看到了普通个体在媒体生态中的力量。社交媒体的兴起,使得信息的生产和传播门槛大大降低,每个人都有可能成为内容的创造者和传播者。这种权力结构的转变,无疑对传统的媒体格局产生了巨大的冲击。我也开始反思自己在使用社交媒体时的行为。我分享的信息是否真实?我的评论是否带有偏见?我的言论是否会对他人产生负面影响?这些问题以前我很少去想,但现在,我感觉自己身上多了一份责任感。这本书不仅仅提供了理论知识,更重要的是,它启发了我对自身媒介行为的反思,并鼓励我成为一个更负责任、更有建设性的媒介参与者。这种从知识学习到自我反思的转变,是这本书最宝贵的价值之一。

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这本书的论述深度和广度都让我感到惊叹。作者并没有局限于介绍几种最主流的传播理论,而是尽可能地涵盖了不同学派、不同视角的观点,展现了大众传播学领域多元化的发展图景。我尤其欣赏书中对批判性理论的介绍,比如法兰克福学派的文化工业理论,它深刻地揭示了大众传播在资本主义社会中可能扮演的被动和压抑的角色。在书中,我看到了对媒体如何“制造共识”,以及如何可能成为“麻醉剂”的深刻反思。这让我联想到我们当下社会中,各种娱乐节目、流量明星的炒作,它们在消耗我们注意力的同时,是否也在转移我们对更重要社会议题的关注?这种批判性的视角,让我在享受媒体带来的便利和乐趣的同时,也能保持一份警惕和思考。另外,书中对“接收美学”的介绍,也让我意识到,观众在接收信息时并不是被动的海绵,而是具有能动性的主体,他们会积极地参与到意义的构建过程中。这种“能动性”的强调,为我们理解信息传播中的个体差异和文化差异提供了有力的理论支撑。

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我一直认为,理解一个社会的运作,离不开对媒体的透彻分析,这本书恰恰提供了这样的视角。它不仅仅是关于“传播”,更是关于“社会”本身。书中对于媒体在政治、经济、文化领域所扮演角色的阐述,让我看到了传播的力量是如何渗透到社会生活的方方面面的。例如,媒体在塑造国家形象、影响公众舆论、推动或阻碍社会变革等方面都发挥着至关重要的作用。书中对“大众传媒与政治”的讨论,让我对媒体在民主社会中的作用有了更深的认识。媒体是监督政府、传递民意的重要渠道,但也可能成为政治操纵的工具。这种双重性,需要我们保持审慎的态度去观察和分析。此外,书中对媒体经济学和社会学的结合,也让我看到了传播产业的运作逻辑。广告收入、市场竞争、技术革新等因素,都在深刻地影响着媒体的内容生产和传播方式。了解这些经济和社会的驱动力,能够帮助我们更全面地理解媒体现象。这本书让我感觉到,我不再是一个被动的信息接收者,而是能够用更宏观、更专业的视角去审视我所处的媒体环境,并从中找到自己的位置。

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李彬的这本真的很不错哦~轻轻松松讲学术哦也~

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李彬的这本真的很不错哦~轻轻松松讲学术哦也~

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好书啊

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体例清晰

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用生动的语言讲解枯燥的理论,碰到难懂的理论,后面总有通俗易懂的解释,文中不乏诗句,非常有人文情怀

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