認知心理學高級教程 在線電子書 圖書標籤: 心理學 心理學-認知心理學 教育 心理 ⑩心理 Cognitive_Science
發表於2024-11-04
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認知心理學 科普讀物
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鍾毅平,男,湖南汨羅人,博士、教授、博士生導師,湖南師範大學教育科學學院院長,湖南省普通高校跨世紀學科帶頭人,湖南省心理學會副理事長。1996年畢業於華東師範大學心理係並獲博士學位,1999年12月赴香港中文大學從事博士後研究,2006-2007年在加拿大MCGill大學心理學係
《認知心理學高級教程》要提高研究生培養質量,研究生教材建設發揮著重要作用。雖然在研究生教育階段,教材不再有硬性要求或整齊劃一的規定,但是教材建設仍然是教學質量提高的重要保證和課程建設的核心。編寫學術含量高、實踐性強的優質研究生教材,既對研究生培養質量的提高大有裨益,又對相關學科的課程建設和專業發展具有重要意義。
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