具体描述
《艺术的性格》内容简介：绘画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术。中世纪的欧洲把绘画称作“猴子的艺术”——如猴子喜欢模仿人类活动一样，绘画以模仿场景为主。在20世纪以前，绘画模仿得越真实技术越高超，但随着摄影技术的出现和发展，绘画开始转向表现画家主观自我的方向。
雕塑是一种相对永久性的艺术，历代的雕塑遗产在一定意义上成为人类形象的历史。传统的观念认为雕塑是静态的、可视的、可触的三维物体，通过雕塑诉诸视觉的空间形象来反映现实，因而被认为是最典型的造型艺术、静态艺术和空间艺术。
西哲有云：建筑是凝固的音乐，建筑是一部石头史书。古罗马建筑家维特鲁耶的经典名作《建筑十书》提出了建筑的三个标准——坚固，实用，美观。
作者简介
维吉尔·莫里斯·希尔耶(VirgilMoresHillyer，1875—1931)，美国教育家、收藏家和作家。l897毕业于哈佛大学，随后在纽约的勃郎宁学校教了两年书，1899年移居马里兰州的巴尔的摩市，成为卡尔弗特学校的首任校长。希尔耶创作过许多儿童读物，在美国深受欢迎，包括：《儿童的世界史》(1924)、《儿童的世界地理》(1929)、《黑暗的秘密》(1931)和本书(1933)等。
目录信息
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读后感
艺术很悠久，艺术很浑厚，艺术是一种文化沉淀，艺术是无形的美的体现，艺术寄托着艺术创造者的情怀，艺术也是这个现实世界的另一种意向承载，艺术不是我们用肉眼就可以一窥全貌的，它要用心，心才是艺术世界的眼睛。 我们爱艺术，却不一定懂得欣赏艺术，蒙娜丽莎的微笑为何会...
评分艺术是一门很深奥的学问。今时今日的孩子们在学习文化功课的同时，我觉得同样需要了解艺术文化，提升艺术修养，掌握艺术知识，培养艺术鉴赏能力等等。只有这样，他们才可以学会欣赏，学会热爱，学会对美的进一步追求。 一部围绕着培养孩子们艺术知识和艺术鉴赏的经典读本《希...
评分印象中，历史是沉重的，更是遥不可及的曾经过往的存在。 现在，一本轻松愉快解读欧美艺术历史的书，把大人小孩轻而易举地领进艺术的殿堂，故事的妙趣横生，故事的引人入胜，故事的绘声绘色，原来，历史也曾经这般活色生香、桃红柳绿。 大部分读者对于希尔利还比较陌生。希尔利...
评分《希利尔讲艺术史》 希利尔是美国的一个小学校长，是接近一百年前的小学校长，这个校长是哈佛毕业的，中国什么时候能有来自北大的中小学校长，前几年有一个北大毕业生去卖肉成了新闻，然后是一个北大毕业生去应聘幼儿园老师，也成了新闻，不知道成没成，至于一些非名牌的...
评分艺术是一门很深奥的学问。今时今日的孩子们在学习文化功课的同时，我觉得同样需要了解艺术文化，提升艺术修养，掌握艺术知识，培养艺术鉴赏能力等等。只有这样，他们才可以学会欣赏，学会热爱，学会对美的进一步追求。 一部围绕着培养孩子们艺术知识和艺术鉴赏的经典读本《希...
用户评价
应该说是“西方艺术的性格”……最搞的是——“我想和你们继续说说马勒和XX这些老朋友的故事，可是——没有篇幅啦！”
评分非常好的科普读物。很有意思。
评分书名为什么不翻译成“为孩子们写的艺术史”，明明就是 A Child's History of Art，艺术的性格太抽象了，误导读者。不过如果我是个孩子我会很愿意阅读这本书的，简洁的文字配上大量的图片。
评分非常好的科普读物。很有意思。
评分美国20世纪初关于艺术史的儿童读物，分为绘画、雕塑、建筑三大章节，读了绘画那章，虽然文字简单、内容浅显，涉及到绘画大师描述点到为止，但对于梳理西方整个绘画发展脉络很有帮助的，其中好些被自己忽略的画家让人眼前一亮。本书出版于1933年，而作者在1931年就去世了？要是作者得见二战及其之后人类绘画艺术的那场场激动人心地飞跃，我想这本艺术的性格也会再厚上一倍的。。。PS但愿英语原文的文字不似读到的这样干瘪无力。。。
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