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Justice

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Michael J. Sandel 作者
Farrar, Straus and Giroux
譯者
2010-8-17 出版日期
320 頁數
GBP 10.75 價格
Paperback
叢書系列
9780374532505 圖書編碼

Justice 在線電子書 圖書標籤: 哲學  政治  道德  Philosophy  思考  Political_Sciences  美國  英文原版   


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發表於2025-02-02

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Justice 在線電子書 用戶評價

評分

英語課推薦書目 滿分 看瞭網易公開課 我覺得比書有意思 (沒讀完

評分

The sects of philosophy are good to know, but the more important thing to me is about being led to think to the deepest ground.

評分

很好,這是我在Kindle上買的第二本正版書,值迴售價瞭。雖然網上有那個公正課的視頻,不過這本書還是值得一讀

評分

I`v got video of this book. If u want, feel free to let me know . Pro. Michael is wonderful!!!!

評分

由電車難題齣發,發散齣探討公正的三類態度:功利主義,自由選擇,公益。由亞裏士多德,到邊沁、盧梭、洛剋、羅爾斯、麥金泰爾,再到肯尼迪與奧巴馬,瞭解過去爭論的脈絡,纔能理解今日民主社會議題的焦點所在。

Justice 在線電子書 著者簡介

邁剋爾·桑德爾(Michael Sandel)著名政治學傢,作傢。現任教於哈佛大學。桑德爾教授30多年來一直在哈佛大學講授一門名為“公正”的課程,這是哈佛曆史上纍計聽課學生人數最多的課程之一,是哈佛有史以來單學段參與人數最多的課程。英國的《衛報》稱邁剋爾•桑德爾教授為“世界上最受歡迎的老師之一”。


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Justice 在線電子書 圖書描述

《公正:該如何做是好?》內容簡介:如果為瞭減輕病人的痛苦而嚮他提供緻命性的藥物,你認為這是對生命的褻瀆嗎?如果一個人的死能換來多數人的生,你會犧牲那個人麵讓自己和同伴們活下去嗎?如果改進汽車的緻命缺陷能挽救很多人的生命,你會願意為此付齣高額的改裝費用嗎?如果-項閤同與傳統道德桕衝突,法院判決閤同無效,你會認為法院的判決是公正的嗎?在這個日益物質化的年代,我們的行為選擇總在人性和物質性之間搖擺不定。當我們遇到生死抉擇的時候。我們常常因為尊重人的基本權利而違背利益最大化的理性原則;因此我們纔會認為,19世紀遇險的英國船員為瞭存活下去殺死並吃掉一個病弱的奴僕,是有悖人道的。但是,當我們口口聲聲說個人的生命權利至上時,為什麼像福特汽車這樣的企業卻會給生命貼上價格標簽?如果我們尊重個體的權利。但為什麼大多數人又會反對同性婚姻?

我們的社會、我們的思潮、我們的正義觀。正陷入尷尬的兩難選擇當中。我們甚至懷疑法律是否公正,因為法律無法迴避個人的道德判斷,無法做到中立。這多少讓習慣瞭傳統道德觀念和固定思維的我們感到不安,但這種不安,卻能讓我們的理性精神保持清醒的狀態。

我們清醒的理性和人類的良知,會促發我們去尋找有關“公正”的“齣路”。這條道路既能體現我們社會規範的人性,又能體現客觀性。而這正是“世界最受歡迎的老師之一”的邁剋爾·桑德爾教授尋找的有關公正的第三條進路:培養我們每個人的德性,作齣我們應該作的、公正的選擇。

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公正:該如何做是好?

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Justice 在線電子書 讀後感

評分

( 因为看到刘瑜的这篇书评才跑来看《公正》的相关资料的,相信这一篇会对大家有用) 这是一个暴躁的时代。在微博上我见过几个经济学爱好者吵架,说起来也是真名实姓、有头有脸的人物,吵起来竟然也时不时冒出“你这个傻叉”、“XXX这个蠢货”、“你吃XXX的屎去吧”这样的用...  

評分

怀着对当下社会现状和一些道德困境的观察与思考,哈佛大学的桑德尔(Sandel)教授请来了亚里士多德(Aristotle),卢梭(Rousseau),边沁(Bentham),洛克(Locke),密尔(Mill),康德(Kant),罗尔斯(Rawls),诺齐克(Nozick),弗里德曼(Friedman)等哲学家,参加一场题为“公义:什么是...  

評分

最近我老是在想,这一辈子以后的每一天,都可能不会比过去的一天更好了。 纳粹迫害犹太人的电影中,我最揪心的场景往往不是最残酷的死亡一幕,而是社会大动荡的前夜,犹太人在想:这都什么年代了,再糟糕会有多糟糕。于是,他们欢声笑语,吃着晚饭,拉着小提琴,点燃了蜡烛……...  

評分

深入浅出的好书,可以引发很多思考,比如: 亚里士多德 拿他和儒家观点对比很有意思。 善在于实现我们的本性——性本善 分配权利是为了使人们符合那些适合于他们的、能使他们实现自己本性的职责——君君、臣臣、父父、子子 对适当的人,在适当的分寸上,在适当的时间,出于适...  

評分

桑德尔教授的“公正”课,在哈佛整整讲了30年,他因此被认为是“世界上最受欢迎的老师之一”,本书是他课堂传授内容的总结与整理。从书中看,他试图从常识的角度,对人类既往文明史进行一次有效的梳理,最大化地呈现古往今来的思想者们对“公正”的思考,以及他们所遭遇的困境...  

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