教師如何做好多媒體教學 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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第一章走進多媒體教學／1 時代呼喚多媒體教學／2 瞭解多媒體教學／7 多媒體使教學“如虎添翼”／19 多媒體教學有利學生學習／34第二章工欲善其事，必先利其器／37 教師專業素養的提高要與時俱進／38 嫻熟掌握計算機信息處理技術／42 對教育教學各個環節的設計要瞭然於胸／43 會采取靈活有效的教學策略／46第三章瞭解多媒體課件製作的工具／49 授人以魚，不如授人以漁／50 操作簡便的演示文稿製作程序——PowerPoint／52 可視化多媒體開發工具——Authorware／64 21世紀的動態幾何——幾何畫闆／75 網頁設計“三劍客”之“閃電”——FlashProfessional／88 夢幻網頁編輯與製作軟件——Dreamweaver／97 其他多媒體課件製作工具／110第四章多媒體課件製作的方法／115 多媒體課件製作工具的選擇／116 課件製作應該遵循的原則／120 課件製作的基本流程及注意事項／123第五章多媒體課件素材的準備／131 素材準備：巧婦也要有米之炊／132 幾種基本的多媒體素材／133 活頭源水：生活處處有素材／143第六章運用多媒體教學的原則／145 緊扣教材重點，有的放矢／146 個性突齣鮮明，富有創意／154 以適度藝術性，激發情趣／158 講究畫龍點睛，適度動用／168 信息量要適度，學生為主／173 交互設計閤理，智能性好／180第七章上好多媒體教學課的技巧／195 多媒體課堂教學靈活多變／196 運用多媒體教學貴在“精當”／201 運用多媒體應堅持原則／204 正確運用多媒體課件／206 恰當地選擇教學媒體／210 確定教學媒體的最佳展示時機／218第八章多媒體教學常見誤區及解決策略／227 多媒體教學是一把雙刃劍／228 莫為用多媒體而用多媒體／230 使用過度，喧賓奪主／234 多媒體技術應用不是“做秀”／239 缺乏認識，盲目使用／241 注意與傳統教學手段的結閤／248 教育手段先進，教育思想就先進／249 多媒體課件設計中的“情境創設”／250
· · · · · · (收起)

出版者:吉林大學

作者:張娟妙

出品人:

頁數:254

译者:

出版時間:2010-4

價格:32.00元

裝幀:

isbn號碼:9787560155449

叢書系列:

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