《国家赔偿法:原理与案例》作为法学院高年级选修课程和研究生教材,致力于"为什么"的论述。分为若干专题,但又有完整的理论体系,条理清晰的探究国家赔偿法中的主要问题。以案例作为课后的延展,一方面,关注法官在说什么,另外一方面,设置拓展式的、不追求固定答案的问题,意在探讨法律的原理、法律发展的可能性以及在实践中的应用。
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20191203郑图翻过。2016第二版。序言表明了课堂讲义性质。案例直接粘贴判决书,包括《案例要览》的部首,文号那种格式,太不用心。
评分阅读的是该书第二版,但豆瓣没有,姑且拿第一版做标记叭。国家赔偿法归属于行政法,历来也属于行政法的研究范围,但国赔法的理论与侵权法有诸多关联,不能割裂来研究二者。部分内容上,沈岿老师不囿于行政法,而利用民事侵权法理论研究国赔法,实是一大亮点,域外理论的介绍与引用为本书增色不少。而缺陷在于案例的引用缺乏章法,直接引用判决书与法官评价的方式对内容理解并没有太多的助益,过时的案例(大多数为2000年以前)在法律解释与司法实务的运作日新月异的中国,也难以显示当前立法与司法发展的最新动向,尽管这只是瑕不掩瑜。
评分阅读的是该书第二版,但豆瓣没有,姑且拿第一版做标记叭。国家赔偿法归属于行政法,历来也属于行政法的研究范围,但国赔法的理论与侵权法有诸多关联,不能割裂来研究二者。部分内容上,沈岿老师不囿于行政法,而利用民事侵权法理论研究国赔法,实是一大亮点,域外理论的介绍与引用为本书增色不少。而缺陷在于案例的引用缺乏章法,直接引用判决书与法官评价的方式对内容理解并没有太多的助益,过时的案例(大多数为2000年以前)在法律解释与司法实务的运作日新月异的中国,也难以显示当前立法与司法发展的最新动向,尽管这只是瑕不掩瑜。
评分沈老师倾心力作,严谨之至
评分本是一本教材,硬生生地写成了个人研究心得。居然有,“过错是什么”这种问题。连国家赔偿的归责原则都没说清楚。
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