比较文学教程

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出版者:华中师范大学出版社
作者:胡亚敏
出品人:
页数:226
译者:
出版时间:2011-3
价格:24.00元
装帧:
isbn号码:9787562247715
丛书系列:
图书标签:
  • 比较文学
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  • 文学比较
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具体描述

《比较文学教程》内容简介:文学理论教材有理论体系和叙述体系,叙述体系必须以理论体系为支撑,教材编撰者没有系统的文学理论观念,教材会是支离破碎的,把现成的理论体系搬到教材之中,却不见得符合本科学生的接受心理。理论体系体现教材编者的见解,不同学派有不同的体系——不同的逻辑起点,不同的基本命题,不同的范畴概念,很难平行介绍。理论体系必须符合理论逻辑,叙述体系则要由易而难、由浅而深、由感性而理性,要打破理论体系的结构另行处理。我们的教材重叙述体系,重现象,重知识,重实际,围绕理论问题介绍历来和当前主要的观点,把若干学派的观点分别而适当地纳入教材的叙述体系之中,努力使我们的教材和教学既是系统的,又是丰富多样的。

教材的叙述体系要考虑学生接受的思维特点,考虑由具体到抽象的循序渐进。例如,《文学理论》一头一尾讲文学的基本性质,中间讲文本,讲创作和接受。我们觉得,对于本科学生教材的论述不宜太抽象,要多联系具体文学现象来讨论,主要给学生方法和知识。一本教材要有一个完整的叙述体系,这一套教材也追求一个大的体系。

《文学的维度:跨越边界的对话》 这是一部旨在为读者开启文学探索全新视角的著作。它并非一本传统的、聚焦于某一特定文学流派或理论框架的教材,而是通过一种更为广阔和开放的视角,邀请读者走进一个充满活力的文学世界。本书的核心在于“维度”的概念,我们相信,理解文学,需要从多个维度去审视和解读。 一、 跨越时空的对话:历史的织锦 文学是时间的产物,也是历史的见证。本书不会止步于对某一时期文学现象的描述,而是致力于展现文学在不同时代、不同文化背景下是如何演变的。我们将引导读者看到,古希腊的史诗与现代主义小说之间,并非一道不可逾越的鸿沟,而是由无数次微小但深刻的对话所连接。我们会探讨,为何某些主题、某些情感能够在不同的历史时期被反复提及,又以何种不同的形式被表达。从荷马的英雄主义到卡夫卡的异化,从莎士比亚的悲剧到现代戏剧的实验,我们试图梳理出文学在时间长河中不断传承、变形、创新的轨迹。这不仅是对文学史的梳理,更是对人类思想和情感演变历程的追溯。 二、 文化的回响:视角的交织 文化是文学赖以生存的土壤,也是文学得以丰富多样的源泉。本书将带领读者超越单一文化视野的局限,去聆听不同文化在文学中的回响。我们将考察东方的含蓄与西方的奔放如何通过文学得以碰撞和交融,探究不同社会结构、宗教信仰、哲学思想如何塑造出独特的文学风格和叙事方式。例如,我们会比较中国古典小说中的家族伦理与欧洲现实主义小说中的个人命运,或者分析阿拉伯文学中的象征主义与拉丁美洲文学中的魔幻现实主义。本书并非要建立一套关于“优劣”的文化评判体系,而是强调理解不同文化背景下文学作品的独特性及其在全球文学版图中的贡献。通过这种多角度的文化审视,读者将能更深刻地理解文学的多元性和包容性。 三、 理论的棱镜:解读的可能性 理解文学离不开理论的帮助,但理论本身也并非僵化的教条。《文学的维度》将以一种灵活的态度,介绍并运用多种重要的文学理论,将其视为解读文学作品的“棱镜”。我们不会陷入某一理论的迷宫,而是展示不同的理论视角能够如何照亮作品的不同层面。例如,精神分析学可以帮助我们深入人物的潜意识,结构主义能够揭示叙事模式的内在规律,女性主义理论则能让我们看到被遮蔽的性别视角。本书的重点在于展示这些理论作为工具的有效性,以及它们如何激发我们对文本进行更丰富、更多元的解读。读者将学会如何根据作品的特点,选择和运用最合适的理论工具,从而获得更深刻的理解。 四、 叙事的风景:形式与内容的辩证 文学作品的魅力,不仅在于其思想内容,更在于其独特的艺术形式。《文学的维度》将深入探讨叙事的形式问题,并分析形式与内容之间的辩证关系。我们将考察不同的叙事视角(第一人称、第三人称)、叙事技巧(倒叙、插叙)、语言风格(诗意、白描)如何影响作品的意义呈现。我们会分析,为何一部作品选择以日记体的形式呈现,又为何另一部作品偏爱碎片化的叙事。从象征的运用到隐喻的构建,从对话的设计到场景的描绘,本书将揭示形式并非仅仅是内容的载体,而是与内容相互作用,共同创造出文学的深度和美感。 五、 主题的星空:人类共同的关切 尽管文学表现形式万千,但其核心往往触及人类最根本的关切——爱与恨、生与死、希望与绝望、个体与社会……《文学的维度》将引导读者去发现不同文化、不同时代文学作品中那些共通的主题,并探讨它们是如何在不同的语境下被重新阐释的。我们将看到,关于“家国情怀”、“爱情的忠贞”、“青春的迷惘”等主题,是如何在不同文明的文学中反复出现,并以各自独特的姿态展现。本书旨在帮助读者认识到,文学是人类共同经验的表达,通过理解不同作品对同一主题的处理,我们可以更深刻地认识人类自身的普遍性,以及个体经验在集体意识中的位置。 六、 阅读的体验:从被动到主动 本书最终的目的,是激发读者自身的阅读兴趣和独立思考能力。我们并非要求读者成为被动的接受者,而是鼓励他们成为积极的探索者。在阅读的过程中,我们将提供各种引导性的问题和思考练习,帮助读者建立自己的阅读框架,形成自己的文学判断。我们相信,每一位读者都可以通过细致的观察和深入的思考,在文学的世界里发现属于自己的独特风景。 《文学的维度:跨越边界的对话》是一次邀请,邀请您一同走进一个更加广阔、更加深刻、更加迷人的文学世界。它不提供现成的答案,而是点燃您探索的火花,期待您在字里行间,与人类伟大的思想和情感进行一场场跨越时空的对话。

作者简介

目录信息

绪论
第一编 比较文学的历史和性质
第一章 比较文学的历史
第一节 比较文学的诞生
第二节 比较文学的发展
第三节 中国比较文学的兴起
第四节 比较文学兴盛的世纪特征
第二章 比较文学的研究范围
第一节 比较文学与相关概念
第二节 比较文学的研究范围
第三章 比较文学的研究方法
第一节 影响研究
第二节 平行研究
第三节 比较文学的研究立场
第二编 比较文学理论概要
第四章 流传学
第一节 流传学的研究类型
第二节 流传的方式
第三节 流传中的变异
第五章 渊源学
第一节 渊源学的类型
第二节 渊源研究的途径
第三节 创造性误读
第六章 媒介学
第一节 媒介的历史与承担者
第二节 翻译
第三节 媒介学的其他传播方式
第七章 形象学
第一节 形象学的发展历史
第二节 形象学的基本概念
第三节 形象学的研究对象
第四节 形象学的基本特征
第五节 形象学反思与前景
第八章 主题学
第一节 主题学的历史和定义
第二节 主题学的研究范围
第三节 主题学研究的价值
第九章 文类学
第一节 文类学的特征
第二节 文类理论的发展
第三节 文类学的研究类型
第四节 研究文类学的意义
第十章 比较诗学
第一节 比较诗学的研究范围
第二节 比较诗学的研究类型
第三节 比较诗学的意义和前景
第三编 跨学科研究
第十一章 文学与其他艺术形式
第一节 文学与绘画
第二节 文学与音乐
第三节 文学与影视艺术
第十二章 文学与社会科学
第一节 文学与宗教
第二节 文学与哲学
第三节 文学与心理学
第四节 文学与现代语言学
第十三章 文学与科学技术
第一节 文学与科学的联系
第二节 科学发现对文学的冲击和渗透
第三节 科技优位下的文学与批评
跨文化的文学关系研究(代结语)
修订版后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这真是一本让我感到惊喜连连的书籍。我原本以为会是一本枯燥乏味的学术专著,没想到它如此引人入胜,让我一口气读了好几个小时,都顾不上吃饭。作者的文字功底深厚,但又丝毫没有卖弄学问的痕迹,反而将深奥的文学理论和复杂的跨文化比较,用一种非常接地气的方式呈现出来。我尤其喜欢书中那些生动的案例分析,将抽象的概念具象化,让我能够清晰地理解比较文学的精髓。比如,书中对某部西方小说与中国古代小说在主题、人物塑造上的比较,我之前从未想过它们之间会有如此微妙而深刻的联系。这种跨越时空的对话,让我对文学的理解上升到了一个新的维度。它让我明白,伟大的文学作品,无论出自何方,都蕴含着人类共同的情感和思考。这本书的论证过程也十分严谨,但又不失趣味性,读起来一点也不费力。作者的观点独到而深刻,常常能引发我深入的思考,让我对一些问题有了全新的认识。总而言之,这是一本值得反复阅读,并且能够从中获得无穷启发的佳作。

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坦白说,在拿到这本书之前,我对于“比较文学”这个概念,并没有太清晰的认识,甚至有些望而却步,觉得它可能是一门晦涩难懂的学科。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。作者以一种极其平易近人的方式,为我打开了比较文学的大门。我惊喜地发现,原来文学的魅力,不仅仅在于其本身,更在于它在不同文化、不同历史语境下的碰撞与交融。书中对不同国家文学作品的比较,就像是一场场精彩纷呈的文化沙龙,让我得以领略不同民族的思维方式、审美情趣和价值观念。我特别喜欢书中关于“互文性”的讲解,它让我理解到,文学作品之间并非孤立存在,而是彼此呼应,相互影响。这种“看见”文学之间隐藏的丝线,真是太奇妙了!这本书的叙述风格也很独特,时而娓娓道来,时而激情澎湃,总能抓住读者的注意力。它让我意识到,文学的比较,不仅仅是简单的罗列相似之处,更重要的是挖掘其背后的深层逻辑和文化根源。这本书为我提供了一个全新的视角来审视和理解文学,我感到非常受益。

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这本书简直像一本宝藏,让我沉浸在文字的海洋里,难以自拔。它不仅仅是一本书,更像是一位循循善诱的老师,用生动有趣的语言,带领我领略不同文化背景下文学作品的魅力。我原本对文学的认识仅限于国内的几部名著,但这本书却打开了我全新的视野。作者在书中穿梭于东西方文学之间,将那些看似遥远的作品,用一种极其亲切的方式展现在我面前。我得以窥见莎士比亚笔下的人物如何在遥远的东方找到共鸣,也惊叹于中国古典诗词的意境如何在异域文化中被解读。那些曾经只存在于书本上的名字,如今都变得鲜活起来,仿佛就在我眼前。尤其是书中对一些经典文学理论的解读,深入浅出,让我这个文学小白也能津津有味地读下去。我从来没有想过,那些复杂的理论可以如此清晰地被阐释。这本书的编排也十分巧妙,逻辑清晰,环环相扣,让我在阅读过程中,能够逐步构建起对比较文学的整体认识。每一次翻开它,都像是在进行一次精神上的旅行,充满了惊喜和发现。我迫不及待地想要和更多人分享这份阅读的喜悦,因为它真的太精彩了!

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这部作品真是我近期读到的一本非常独特的书,它以一种出乎意料的方式,让我对文学产生了全新的认识。我原本对文学研究的印象,还停留在对作品本身的分析,但这本书却巧妙地将我引向了作品之间的“对话”,以及它们与不同文化之间的“链接”。作者的叙事角度非常新颖,他没有拘泥于传统的文学史框架,而是从更广阔的视角,探讨文学的跨文化传播与接受。我尤其喜欢书中对不同时期、不同地域的读者,对同一部作品的解读差异的分析,这让我看到了文学的生命力,以及它如何在不同的时代和环境中焕发出新的光彩。这本书的结构设计也非常精妙,每一章都像是一个独立的精彩故事,但又相互关联,共同构建起一个宏大的文学图景。作者的文字功底着实了得,他能够用最精准的语言,表达最深刻的观点,读来令人醍醐灌顶。它不仅仅是一本书,更像是一扇窗,让我看到了文学世界的无限可能,也激发了我对更多未知文学领域的探索欲望。

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这本书是一次令人愉悦的智力冒险。我本来是带着一种“姑且试试看”的心态来翻阅的,没想到却一头栽了进去,爱不释手。作者的叙述方式非常独特,他并没有像其他教材那样,一本正经地讲解理论,而是通过大量的生动案例,来引导读者逐步理解比较文学的奥秘。我印象最深刻的是,书中对几个不同文化背景下,对于“爱”这一主题的描绘的对比分析,让我看到了同样的情感,在不同的文化土壤中,会开出怎样不同却又同样绚烂的花朵。这种细致入微的观察和深刻的洞察力,让我对人类的情感有了更深的理解。这本书的语言风格也十分考究,既有学术的严谨,又不失文学的美感,读起来是一种享受。它让我仿佛置身于一个巨大的文学图书馆,在不同的书架之间穿梭,发现着意想不到的联系。它不仅仅是知识的传递,更是一种思维方式的启迪。这本书让我意识到,文学的疆界是无限的,而人类的创造力也是无穷的。我非常欣赏作者的学识和才华,能够将如此复杂的议题,讲解得如此清晰而有趣。

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比较文学不是殿堂,而是开放的广场,等着各种各样的探索!入门第一一本真正读完的。

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院长的教材…比北大的那个研究生教材简单很多,两本的编排结构也不一样,这本基本就是观点加解说,观点感觉比较中规中矩,很像教材…。后面第三编基本就大略扫了一遍,重点在第一编最后一章跟中间的第二编吧大概…

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现在看已经是很简单的一本教材了,胡院长写得逻辑很清晰。只是当年上课也没认真听,以至于现在怎么也想不起上比较文学的老师是谁了。

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比较文学不是殿堂,而是开放的广场,等着各种各样的探索!入门第一一本真正读完的。

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蛮有基础性的。

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