學習樂觀 在線電子書 圖書標籤: 心理學  積極心理學  學習樂觀  馬丁·塞利格曼  心智  個人管理  思維方式  試讀   

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研究部分的描寫很生動，很有說服力。訓練方法值得探討和進一步反思。值得遇到瓶頸希望改變的人看。

研究部分的描寫很生動，很有說服力。訓練方法值得探討和進一步反思。值得遇到瓶頸希望改變的人看。

想要減少在這個世界的失敗，他就必須超越教養和環境所賦予的條件，一個人若是選擇改進自己，采取行動，他就有可能創造前途。

研究部分的描寫很生動，很有說服力。訓練方法值得探討和進一步反思。值得遇到瓶頸希望改變的人看。

想要減少在這個世界的失敗，他就必須超越教養和環境所賦予的條件，一個人若是選擇改進自己，采取行動，他就有可能創造前途。

tips: 生命一开始就是无助的 人是可以选择他要的思考方式的 悲观通常是自我实现的 心理学的主要理论在60年代后期从环境的力量转移到个人的期待、喜好、选择、决策、控制，以及无助感 对弗洛伊德来说，忧郁症是无法轻松摆脱的，其实童年冲突的产物， 他对此的处方是年复一年的心...  

感谢我先生的推荐。 这是有起因，有论证，有建设性成果的一部学术杰作。 自身实践效果如下： 外部化暂时化失败归因-管用。 有意识驳斥消极反刍-管用。 运用乐观改善工作气象-管用。 直接帮助他人提高社会成就感-管用。 ......  

我不开心已经有些日子了，开始，我还可以把不开心归结于达不到的目标，拖拉的习惯，对自己的谴责，或者一些为满足的生活条件……但日子一天天过来，我获得的越多，我越来越感觉不到开心，以前通过沉迷于幻想，我还能振作和开心，但现在，它们都消失了。 我开始寻求改...  

很长一段时间，我自我判断自己是悲观者，虽然我从没有真正去考证“乐观”和“悲观”的定义。往往，我们是被社会的价值判断影响，进而产生一种对自己判断的感觉，这种想法不断强化就成了自我认识。后来，这种自我判断渐渐改变成中性，就是回归到平常状态。再后来，我了解到心理...