《最愚蠢的一代》
美國大學教授的鮑爾萊恩認為，數碼時代正在使美國的年輕一代成為知識最貧乏的一代人。
美國的青少年和年輕人正在被數碼時代各種娛樂消遣性的工具所淹沒。這些工具包括手機、社交網絡和信息傳送等等。他們通過這些工具傳達的卻是幼稚浮淺的東西，而且這些東西正在妨礙他們同曆史、公民義務、國際事務和美術等成年人的現實世界進行重要的接觸。
我們想當然地以為，這些善於吸收新技術的美國年輕一代會利用他們對技術的掌握和理解成為新的數碼時代的弄潮兒。但是事實完全不是這樣。
對美國青少年和年輕人進行的種種調查結果使鮑爾萊恩教授做齣這樣的結論:“他們現在進行的所有這些因特網的活動，以及他們所擁有的數碼領悟能力並沒有轉換成對過去和現在的世界事務的瞭解，或是他們的生存所需要的技能。”
令他更擔憂的是，美國的年輕人對此並不以為然。
作者指齣，年輕一代所暴露齣來的這些問題是一個全球性的現象，隻不過在美國要更為普遍，原因是美國的青少年比世界上其他地方的青少年有更大的支付能力。他們自己可以支配的零花錢達到每個星期100美元左右，超過瞭人類曆史上任何一代人。他懷疑，在一國公民拒絕長大的情況下，這個國傢是否能夠在世界上繼續擁有政治和經濟上的優勢。
具體描述
讀後感
在马克·鲍尔莱恩笔下的最愚蠢的一代，初听之时似乎骇人听闻。作者在著述中通篇贯穿着一个悖论，即在信息化时代，面对迅捷的信息，丰富的资源，在数字环境中成长的一代为什么不但没有出现预期中的智力增长，反而在读写能力、人文素养、公民意识等方面呈现着倒退的迹象。 ...
評分这位作者查不到信息，只显示美国大学教授。整本书就一个印象：咋呼。 作者潜意识认为，只有在书店、图书馆之类的地方购买、借阅图书，通过阅读书籍才能获得深入的知识。所以，现在年轻人通过数字化渠道、影音传媒获得的知识都是笑话，造就“最愚蠢的一代”。 拍脑袋的思路。很...
評分在马克·鲍尔莱恩笔下的最愚蠢的一代，初听之时似乎骇人听闻。作者在著述中通篇贯穿着一个悖论，即在信息化时代，面对迅捷的信息，丰富的资源，在数字环境中成长的一代为什么不但没有出现预期中的智力增长，反而在读写能力、人文素养、公民意识等方面呈现着倒退的迹象。 ...
評分在马克·鲍尔莱恩笔下的最愚蠢的一代，初听之时似乎骇人听闻。作者在著述中通篇贯穿着一个悖论，即在信息化时代，面对迅捷的信息，丰富的资源，在数字环境中成长的一代为什么不但没有出现预期中的智力增长，反而在读写能力、人文素养、公民意识等方面呈现着倒退的迹象。 ...
評分最近看电视，一则新闻，一则公益广告： 新闻说，加快实施“宽带中国”战略，带动电脑，网络，智能终端等信息产品消费，促进信息服务消费。这说明人们将越来越方便的享用与网络相关的高新技术，生活方式将越来越与网络、屏幕联系起来、人们面对”屏幕“的时间也将更多。 公益...
用戶評價
難讀但是很有警醒作用的書。感覺是作者沒有很好地處理數據、調查統計，導緻瞭書的可讀性降低瞭
评分=￣ω￣=
评分盡管這本書講的是太平洋彼岸的社會現象，但這些現象同樣發生在中國。特彆是最後一章，深有感觸。我是很羨慕那些40、50、60年代的學生，他們擁有淵博的知識，他們傢境貧寒但上大學是為瞭知識不是為瞭就業不是為瞭創業也不是為瞭金錢與名譽。我也很嚮往他們的政治辯論，現在周圍的人對政治既不瞭解也不關心，有時候偶爾發一些憤青的言論卻又是那樣的淺薄與無知。
评分爛書一本，秀他的大數據，乾脆齣一本excel版的吧！
评分一味的材料堆砌
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