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有很多资源型的网站，都是我们所不知道的。面向世界、面向未来、面向现代化

南图2012-5-14。对各种网络学习方式做了很好的梳理，提出WE-ALL-LEARN十种大的网络学习模式，翻译不错，译注很用心，大量有益资讯。我在想，随着学习的方式越来越多样，阅读的概念也更加泛化，豆瓣读书是不是渐渐就没什么意思了？

1、大量的案例，可供今后参考 2、总结的三个方面、十把金钥匙，值得借鉴

有很多资源型的网站，都是我们所不知道的。面向世界、面向未来、面向现代化

非常给力的一本书，告诉你学习的世界是无比开放的，如果没有准备好每时每刻通过各种神奇方式获得成长，那么你就已经落后了~

“借鉴托马斯.弗里德曼的《世界是平的》一书的灵感，邦克教授的著作《世界是开放的：网络技术如何变革教育》则是个人之旅，它以一种毫不掩饰的后现代意识流的写作风格，描绘了学习网络如何改变了他，并如何变革着整个世界。与弗里德曼一样，他虽然写的是美国的经验，但揭示的是...  

“在当今高度网络化的世界里，柯特.邦克抓住了奇妙的数字赋权之实践与哲学的精髓。从他的书中，您将会了解到，教育科技创业是一种极易感染的妙不可言的病毒。 ——保罗﹒金（Paul Kim） 美国斯坦福大学教育学院首席技术官

“这是一本有关未来学习和未来教育的引人入胜的指南。对于所有试图理解本世纪推动力的人来说，这本书应该是必读物。” ——权俊懋（Joon Mo Kwon） 耐克森公司（Nexon Corp）首席执行官  

在中国很难实现，虽然国内正在不断的向其靠近，但是低效的网速，自主学习的意识，教师落后的教学法、课程论，还有民族自清末以降的惰性，决定了我们距离获取这十把金钥匙还有很长的一段路要走，我们至少要用两代的时间才能达到书中所描述的场景  

关键词：Google化学习 指尖知识时代 后印刷时代 互联网档案馆 开放内容 今天看了焦建利老师主译的这本书《世界是开放的——网络技术如何变革教育》，http://book.douban.com/subject/6806062/ ，给我的启发很大。这本书就像是网络学习和在线学习领域的一本工具书或目录书...