《文学批评手册——观念与实践》强调的是实践性。但是,附录之中收入的五篇论文,力图更多地从理论上考察文学的特征,以及文学研究包含的若干需要进一步辨析的问题。其中三篇论文是根据演讲稿子整理而成,希望能够保持通俗简明的风格。
南帆,本名张帆,1957年生于福州。现为福建社会科学院院长、中国文艺理论学会会长、福建省文联主席、福建省作家协会副主席、福建师范大学特聘教授、华东师范大学特聘教授、博士生导师。南帆集文学评论家、学者、散文家等多重身份于一身。散文集《辛亥年的枪声》获第四幅鲁迅文学奖(优秀散文杂文奖)、理沦著作《五种形象》获第五届鲁迅文学奖(文学理论评论奖)、长篇散文《关于我父母的一切》获第三幅华语文学传媒火奖(散文家奖)。
这本手册不难,大概入门级别。但是思路清晰,能够给新手以些许启发。大体上来说,它旨在告知人们什么是文学批评,又该如何写作。 这本书问题明确,每一章都在试图阐释和回答具体问题,划清批评与其他领域的界限。首先,作为一个概念式书籍,它适合我这类迷迷糊糊背完了“兴观群...
评分这本手册不难,大概入门级别。但是思路清晰,能够给新手以些许启发。大体上来说,它旨在告知人们什么是文学批评,又该如何写作。 这本书问题明确,每一章都在试图阐释和回答具体问题,划清批评与其他领域的界限。首先,作为一个概念式书籍,它适合我这类迷迷糊糊背完了“兴观群...
评分 评分正是这本书,让我在这个暑假动手写了对《中国好声音》的分析,因为不同于其他艰深的文学理论书,南帆的这本“手册”真正注重的是总体的观念与实践,很适合初学者,文字流畅,说理也很清晰,通俗易懂,绝对值得一读,促进我把老师讲的半懂的知识真正吸收了,可说是高屋建瓴。而...
评分我一直对那些能够触及灵魂深处的艺术形式充满敬意,而“文学批评手册”让我看到了文学批评如何成为一把钥匙,能够开启人们对自身和世界的更深层次的认知。书中对于不同文学批评流派的介绍,让我看到了文学批评思想的多元和发展,以及它们如何从不同的角度去解读人类的经验和情感。我尤其被书中关于“文学的社会功能”的讨论所吸引。它让我意识到,文学作品不仅仅是供人消遣的娱乐品,它更是反映社会现实、批判社会弊端、塑造社会价值观的重要力量。这种对文学作品“社会责任”的认识,让我对阅读的意义有了更深的理解。我开始用一种更为审慎和负责的态度去阅读,去思考作品所传递的信息,以及它们可能对社会产生的潜在影响。
评分我一直认为,艺术的魅力在于它的“不可替代性”,而“文学批评手册”让我更深刻地体会到了这一点。书中对文学作品的独特性的强调,让我认识到,每一个伟大的作品,都拥有其无法复制的灵魂和魅力。它不是简单的技巧堆砌,而是作者独特生命体验的凝练。我曾经试图去模仿那些我欣赏的作家,但总是感觉差强人意。这本书让我明白,真正的艺术,源于内心的真诚和独特的视角。它鼓励我去发掘和表达自己内心的声音,去创造属于我自己的艺术表达。这种对“原创性”的追求,让我对文学创作有了全新的认识,也让我对那些敢于创新、勇于表达的作家充满了崇敬。
评分很多时候,我会在阅读一本好书时,感到一种难以言喻的激动,想要与人分享这份喜悦,却又不知从何说起。“文学批评手册”恰好弥补了我的这一缺憾。它提供了一套系统的方法和丰富的案例,让我能够将自己零散的阅读感受,梳理成清晰的观点,并用专业的语言表达出来。书中关于“批评的有效性”的讨论,让我明白,好的批评,不是空穴来风的赞美或贬低,而是建立在对文本的深入理解和理性分析之上的。它鼓励我去提出自己的见解,去挑战已有的观点,同时也提醒我要保持谦逊和开放的心态。这本书让我意识到,我也可以成为一个有见解的读者,一个能够与他人分享我对文学感悟的“批评者”。
评分我一直认为,阅读的最高境界,是能够与作者进行一场心灵的对话,而“文学批评手册”为我提供了这场对话的绝佳平台。书中对作者创作心理、社会背景的分析,让我得以更深入地理解作品的产生源泉。它让我明白,每一个文学作品,都是作者在一个特定的时代、特定的情境下,用自己的生命去体验和表达的结晶。这种对“创作主体”的关注,让我的阅读不再仅仅停留在文本层面,而是延伸到了作者本人,延伸到了那个作品诞生的时代。我开始尝试去理解作者的挣扎、他们的思考、他们的呐喊,以及他们试图通过作品传达的某种信念。这种带着理解和共情的阅读方式,让我的情感体验更加丰富,也让我对文学作品的理解更加深刻和全面。
评分一本厚重而引人入胜的书,虽然我承认我最初被它的名字“文学批评手册”吸引,带着一种对学术理论的敬畏与好奇,但真正翻开后,它所展开的世界远远超出了我的想象。它不像一本冷冰冰的教科书,充斥着晦涩难懂的术语和抽象的概念。相反,作者用一种充满激情和智慧的笔触,引导我一步步走进文学的殿堂,去审视那些曾经让我心生共鸣的文字,去理解那些让我拍案叫绝的艺术手法。我开始意识到,文学批评并非仅仅是挑剔和解构,而更是一种深度参与,一种与作者对话、与文本共舞的过程。书中对于不同流派、不同时代文学批评方法的梳理,让我得以窥见那些伟大的批评家是如何以其独特的视角和深刻的洞察力,为后世留下了宝贵的精神财富。它教会我如何从文本的细枝末节中发掘深层含义,如何辨析作者的创作意图,如何评估作品在历史长河中的价值。更重要的是,它激发了我自身去思考、去评论的欲望,让我不再是那个被动接受的读者,而是能够带着批判性的眼光去品味每一部作品,去形成自己独特的见解。每一次阅读,都像是一次新的发现,我对文学的理解也因此变得更加立体和丰富。
评分我一直对那些能够洞察事物本质的艺术形式情有独钟,而文学,尤其是那些经过精心打磨、意蕴深远的文学作品,更是让我着迷。“文学批评手册”就像一个宝藏,它让我看到了那些表面之下的精妙设计。书中对于叙事结构、人物塑造、象征意义的分析,简直是鞭辟入里,让我得以重新审视那些曾经让我感动或震撼的篇章。我曾经以为,作者的才华主要体现在文字的华丽和情节的吸引力上,但这本书让我明白,真正的文学作品,其魅力还在于其内在的逻辑、其隐藏的结构,以及其背后所承载的深层思想。我学会了如何去辨析一个人物的动机是否真实可信,如何去理解一个象征符号的多重含义,甚至是如何去体会作者在字里行间流露出的情感和价值观。这种对文学作品“内在机制”的理解,让我对那些伟大的作家和他们的作品充满了敬意,也让我对自己未来的阅读选择有了更清晰的方向。
评分起初,我拿到“文学批评手册”时,内心是有些忐忑的,生怕它会过于学术化,让我望而却步。但事实证明,我的担忧是多余的。作者用一种极其通俗易懂又充满趣味的方式,将那些原本可能枯燥的理论,变得鲜活起来。书中对于经典文学作品的案例分析,更是让我眼前一亮。我曾经阅读过的那些熟悉的作品,在经过作者的解读后,仿佛焕发出了新的生命。我看到了那些我曾忽略的细节,理解了那些我曾不解的桥段,更体会到了作者的匠心独运。这本书让我明白,文学批评并非仅仅是评判,而更是一种再创造,一种通过解读,让作品重新焕发生命力的过程。它鼓励我去发现每一个作品的独特性,去欣赏其艺术价值,同时也让我意识到,自己作为读者的独特体验,也是文学作品价值的重要组成部分。
评分这本书的出现,简直就是解开了我多年来阅读文学作品时心中那些挥之不去的疑惑。我一直以为,读懂一本书就足够了,但“文学批评手册”却告诉我,读懂只是开始,更重要的是如何去“读透”。作者在书中以极其详尽的方式,剖析了文学批评的各种维度,从形式主义的严谨分析,到精神分析的深度挖掘,再到后现代解构的颠覆性视角,无一不涵盖。我尤其被书中关于“文本性”和“阐释的边界”的讨论所吸引。它让我明白,每一个文本都可能包含着无数的可能性,而我们作为读者,每一次的阐释都是在与文本进行一次新的互动,同时也受到自身经验和文化背景的影响。这种认识让我感到既兴奋又谦卑。兴奋的是,我拥有了更多自由去解读作品,去发现那些隐藏在字里行间的惊喜;谦卑的是,我意识到任何一种阐释都并非绝对真理,永远存在着其他可能的理解方式。这本书没有给我一个固定的答案,而是给了我一套探索答案的方法,让我能够独立地去分析和评价文学作品,让我的阅读体验更加主动和深刻。
评分我一直认为,能够真正打动人心的作品,必定有其过人之处,而“文学批评手册”恰好为我揭示了这些“过人之处”的由来。书中对不同文学体裁的分析,无论是史诗的宏大叙事,还是小说的细腻描摹,亦或是诗歌的意象构建,都给了我极大的启发。我尤其欣赏书中关于“言外之意”的论述,它让我明白,优秀的文学作品,往往不是直接倾诉,而是通过暗示、象征、留白等方式,让读者自己去体会和感悟。这种“留有余地”的艺术,正是文学的魅力所在。通过这本书,我学会了如何去捕捉那些不易察觉的细节,如何去解读那些模糊不清的意象,如何去体会那些深藏在文字背后的情感。每一次阅读,都像是在进行一场寻宝游戏,而这本书,就是我的藏宝图,指引着我找到那些隐藏在文学作品中的珍贵宝藏。
评分坦白说,我不是一个科班出身的文学爱好者,很多时候,阅读对我来说,更多的是一种情感的宣泄和故事的体验。“文学批评手册”的出现,打破了我原有的阅读模式,让我开始用一种更为理性的眼光去审视文学。书中对各种文学理论的介绍,从古希腊的悲剧理论到现当代的女权主义批评,让我看到了文学批评思想的演变轨迹,以及不同理论视角下产生的独特洞见。我不再仅仅关注故事本身的发展,而是开始去思考作品的社会背景、作者的创作意图,以及作品对读者产生的心理影响。这种宏观与微观相结合的阅读方式,让我对文学的理解上升到了一个新的层面。我发现,文学不仅仅是镜子,映照现实,它更是棱镜,折射出人性的复杂和社会的变迁。这本书让我明白了,批评并非是为了挑剔,而是为了更深刻地理解和欣赏。
评分观点很中肯,语言很流畅,适合初学者入门和跑偏者校正自己的路。美中不足的是,有的地方论述太泛泛,如果能加上further reading和sample essay就完美了。
评分通俗易懂,文学基础薄弱的读者应该也不会有多少阅读压力:几乎就是中学教师面对面式的循循善诱。南帆是个文学入门的好导游。确实也有些泛泛而谈,甚至可以说是一直在门口兜圈子。作为通识性质的小册子,做到这样其实也够了,没讲到的,就得读者自己多走两步路(几篇附录即是进阶读物)。对于中文系学生来说,这本书的恰当阅读时间到本科为止。(这样的书,现在已经无法满足我了。)中文系本科在开“文学概论”课之外,也应该开一门这样的“文学批评”课啊。课程安排大头都压在文学史,理论也有涉及,作为沟通文学作品和文学理论之桥梁的文学批评教育实在是太薄弱了。
评分非常有意思的是,虽然各大高校纷纷开设中文系,但却没有教授“文学批评”的课程。南帆的这本小书算是入门吧,但离具体操作还是有些距离。
评分昨天在最上层的架子里找别的书,发现还买过它!因为语言很流畅,迅速读完。
评分作家经常犯有一厢情愿的毛病,他们很少看到意图与意图实现之间的差别-对于某些作品来说,两者之间的距离可能是十分漫长的。#论批评为什么存在
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