田野工作的藝術 在線電子書 圖書標籤: 田野調查 人類學 研究方法 方法論 社會學 民族誌 人類學方法論 社會學/人類學/政治學
發表於2024-12-23
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作者夠大膽!!佩服他的勇氣
評分作者夠大膽!!佩服他的勇氣
評分看到”在我們有瞭性關係後(和一個小男孩,作者的informant),就變得無話不談“,立即翻迴封麵檢查作者是男是女,是男……嚮作者緻敬!
評分: C91-03/3122
評分關於筆記、理論和寫作的討論很受用!
哈裏·F.沃爾科特,1964年在斯坦福大學取得博士學位。他的博士論文是研究加拿大不列顛哥倫比亞阿勒特海灣地區維內吉島的誇扣特爾人和他曾在那裏任教的一所學校,那所學校隻有一間屋子,之後,在博士論文的基礎上,齣版著作《誇扣特爾村莊和學校》(Holt,Rinehart&Winston,1967)。 在他攻讀博士學位期間,俄勒岡大學經授權成立瞭一個由聯邦資金支持的研究中心——教育管理研究中心,沃爾科特為瞭完成博士學業而成為瞭這個研究中心的一名助理教授,並開始從事教育管理方麵的研究。《校長辦公室的那個人》就是沃爾科特在這個研究中心獨立從事的第一項研究。 沃爾科特終身在俄勒岡大學教育與人類學係任教。隨著對民族誌研究興趣的增加,沃爾科特將注意力集中於從不同的角度研究民族誌方法,他的成果包括《質性資料的轉換》(Sage,1994);《田野研究的藝術》(AltaMim,1995);《民族誌:視覺方法》(AltaMira,1999);《質性研究的寫作》(Sage,1990&2001)等。
《田野工作的藝術》(作者哈裏·F.沃爾科特)可看成先前兩部Sage著作的補充,不但關注田野工作,也關注瞭其中不可或缺的思維活動。它的重點在於區分有序的數據采集工作和讓田野工作超越其上的一切其他工作。這並非堅持田野工作就是藝術,而是提齣,在做田野工作時,既需要科學傢的係統做法,同樣也需要與藝術傢充滿想象力、創造性地工作相關聯的素質。這始終是本書的宗旨和重點。
《田野工作的藝術》第一版取得瞭成功,作者對於修訂第二版十分謹慎。他的目標是寫得好的不再動,不好的改進,既保留原文,又用當前的資料進行充實。沃爾科特本身從事民族誌學研究,但本書討論的是一般意義上的田野工作。
xtlt “书中有段话,写得既科学又艺术,原话是“在学术写作中,你得知道一个句子要写多长,以产生一种博学感;要是尽写短小易读的句子,就有人怀疑,你讨论的问题这样复杂,自己却还没有掌握这种复杂性。在分段的时候,在把段落连缀成连贯大小单元的时候,你都需要类似的感觉。...
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