如何培养美感 在线电子书 图书标签: 美学 艺术 汉宝德 生活美学 审美 培养美感 文化 三联书店
发表于2025-02-22
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B83-53/3132 明复
评分韵律,比例,构成,质感,色彩。空间三要素尺寸光线功能。单个看比例,成组看构成。
评分本以为只是译本常识普及,其实作者功力深厚,只言片语背后都是美学的功力与具体设计、构图、光与影的技术、历史以及自我感悟。牛逼。
评分这真正是我看过最朴实易懂的美学书了!
评分有些学习方法论层面的东西,可以常常翻看。
汉宝德,1934年生,台湾成功大学毕业,美国哈佛大学建筑学硕士、普林斯顿大学艺术学硕士,曾任东海大学建筑系系主任、台湾自然科学博物馆馆长、台南艺术学院校长、世界宗教博物馆馆长。现为台湾世界宗教博物馆荣誉馆长、汉光建筑师事务所主持人。
著有《汉宝德谈美》、《谈美感》、《给青年建筑师的信》、《中国的建筑与文化》等书。曾获台湾建筑学会建筑奖章、台湾文艺奖第一届建筑奖、杂志最佳专栏金鼎奖等。
如何培养美感?作者的回答是:从尊重自然出发,从回归原本开始,多看美的东西。但随后他也表示,要做到这点并不容易,有两个难题需要解决:第一,什么是美的东西?第二,怎么样才能常看到它们?作者在书中举的一个例子很能说明问题,他老人家去公园赏花,结果看了一场“虐待花的展览”。公园“用各种花当成颜色材料,编织成各种图案与造型,花的本质失掉了,只看到一些造型。用花做成动物与人物,甚至讲述故事,市民们兴高采烈地看着这些奇景,如同赏花灯一样,象征太平盛世的景象。但是真正爱花的人看到这样使用花朵,只能感到痛心。”今天的某些“艺术家”也经常制造一些“指鹿为马”的作品,将丑当做了美,这就让我们更坠五里雾中。为了尽可能解决上面两个问题,汉宝德写了一系列谈美的文章,集结起来,就是这本《如何培养美感》。秩序、比例、理性、色彩、质感、构成,这些抽象的名词和专业的分析,通过拿大量的植物、器物、建筑来进行讲解说明,古董、书法、家具、建筑、陶瓷以及灯具,这些生活用品全成了上佳的例子……在比较之中,读者能直观地看到“更”美的事物,并进一步理解这件为什么较那件“更美”的原因。
审美能力的培养,可能是我们最缺的一堂课。画家吴冠中先生曾说:美盲的危害比文盲更甚……文盲只坑自己,美盲还祸害别人。 看完父母新装修的房子,想离家出走;国宝石窟佛像土味修复;“灵堂式”招牌一条街……像这样的审美灾难,在我们生活中比比皆是。 问题是这堂缺失的审美...
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评分生活不缺美,缺的是留意美的心眼 ——读《如何培养美感》 范典/文 汉宝德先生乃台湾建筑学者,位高权重,从台湾到海外,无论求学亦或任职高校、博物馆、事务所主持人,他都秉持着学者特有的敦厚、儒雅的品性。尤其在近年,出了一些关于美学范畴的书,如《汉宝德谈美》、《...
评分发现美,认识美,不仅仅限于培养对艺术的理解,生活中的美也是需要分析,然后重新构建的。审美不单单需要人皆有之的“爱美之心”,还需要方法,至少是能够抛砖引玉,指引一些方向的。 但很可惜,以往读过的关于美的书,要么谈及艺术时使用很多似懂非懂的理论概念,要么通篇说...
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