具体描述
如何培养美感？作者的回答是：从尊重自然出发，从回归原本开始，多看美的东西。但随后他也表示，要做到这点并不容易，有两个难题需要解决：第一，什么是美的东西？第二，怎么样才能常看到它们？作者在书中举的一个例子很能说明问题，他老人家去公园赏花，结果看了一场“虐待花的展览”。公园“用各种花当成颜色材料，编织成各种图案与造型，花的本质失掉了，只看到一些造型。用花做成动物与人物，甚至讲述故事，市民们兴高采烈地看着这些奇景，如同赏花灯一样，象征太平盛世的景象。但是真正爱花的人看到这样使用花朵，只能感到痛心。”今天的某些“艺术家”也经常制造一些“指鹿为马”的作品，将丑当做了美，这就让我们更坠五里雾中。为了尽可能解决上面两个问题，汉宝德写了一系列谈美的文章，集结起来，就是这本《如何培养美感》。秩序、比例、理性、色彩、质感、构成，这些抽象的名词和专业的分析，通过拿大量的植物、器物、建筑来进行讲解说明，古董、书法、家具、建筑、陶瓷以及灯具，这些生活用品全成了上佳的例子……在比较之中，读者能直观地看到“更”美的事物，并进一步理解这件为什么较那件“更美”的原因。
作者简介
汉宝德，1934年生，台湾成功大学毕业，美国哈佛大学建筑学硕士、普林斯顿大学艺术学硕士，曾任东海大学建筑系系主任、台湾自然科学博物馆馆长、台南艺术学院校长、世界宗教博物馆馆长。现为台湾世界宗教博物馆荣誉馆长、汉光建筑师事务所主持人。
著有《汉宝德谈美》、《谈美感》、《给青年建筑师的信》、《中国的建筑与文化》等书。曾获台湾建筑学会建筑奖章、台湾文艺奖第一届建筑奖、杂志最佳专栏金鼎奖等。
目录信息
辑一
爱美的初阶／2
从零开始／15
秩序与美感／27
比例之美／40
理性的美感／54
色彩世界／65
谈质感／77
构成之美／89
辑二
器物篇：梅瓶与玉壶春／100
器物篇：茶杯与茶壶／113
书法篇：现代人看书法之道／125
家具篇：椅子之美／134
建筑篇：留意建筑的美感／145
彩瓷篇：彩瓷的欣赏／159
室内篇：享受室内空间／168
灯具篇：灯具与光源／184
后记／196
· · · · · · (收起)
读后感
上个月亚马逊图书大促，购得此书。初次翻阅，便觉一如既往的好：选图精美，言辞恳切，知性有条理，观点中庸不偏倚。这以后，每天放在背包里，在上班的公交车上，很有耐心地读完了。 汉先生是有中产阶级的品味，观点中肯，前面一半主要谈美感的维度或者要素，如秩序、色彩、质...
评分上个月亚马逊图书大促，购得此书。初次翻阅，便觉一如既往的好：选图精美，言辞恳切，知性有条理，观点中庸不偏倚。这以后，每天放在背包里，在上班的公交车上，很有耐心地读完了。 汉先生是有中产阶级的品味，观点中肯，前面一半主要谈美感的维度或者要素，如秩序、色彩、质...
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评分不知何时对生活美学着了迷。想好好经营自己的生活和人生，这和生活在奢侈品堆砌的家无关。有了对美的感觉，清贫的日子一样可以很奢侈。 自己如何发掘出汉宝德先生的这本「如何培养美感」，记不清楚了，但这本书是一看再看，每次都有些许感悟和体会。 书的内容并不高深，适合我...
评分上个月亚马逊图书大促，购得此书。初次翻阅，便觉一如既往的好：选图精美，言辞恳切，知性有条理，观点中庸不偏倚。这以后，每天放在背包里，在上班的公交车上，很有耐心地读完了。 汉先生是有中产阶级的品味，观点中肯，前面一半主要谈美感的维度或者要素，如秩序、色彩、质...
用户评价
我对《如何培养美感》这本书的评价，只能用“醍醐灌顶”来形容。一直以来，我都觉得自己是个对美缺乏天分的人，尤其是在面对一些复杂的艺术作品时，总是感到无从下手，只能“看个热闹”。这本书的出现，彻底改变了我的这种认知。它没有给我灌输那些晦涩难懂的艺术理论，而是从最基础的“感知”入手，一步步地引导我去发现和理解美。我特别喜欢书中关于“观察力”的培养。它教我如何去细致地观察事物，如何去捕捉那些细微的色彩、线条、光影的变化。我尝试着按照书中的方法去实践，比如每天花几分钟去留意我周围环境的色彩搭配，去分析一件物品的形状和纹理，去感受一段音乐的旋律和节奏。渐渐地，我发现自己对周围的世界有了全新的感知，那些曾经被我忽略的细节，如今都散发出迷人的魅力。书中关于“想象力”和“联想力”的培养也让我受益匪浅。它鼓励我去打破思维的定势，去探索事物之间的内在联系，去创造属于自己的审美体验。我发现，当我的想象力被激发时，我对一件艺术品的理解也变得更加深刻和立体。这本书的语言风格也非常亲切，它就像一位经验丰富的朋友，在耐心地向你传授他的心得。它没有使用那些艰涩难懂的术语，而是用生动形象的比喻和例子，让我能够轻松地理解和接受。我特别赞赏书中提到的“审美体验的独特性”，它让我明白，美感并非是唯一的标准，而是每个人内心深处的独特感受。这本书为我提供了一个全新的视角来审视世界，它让我意识到，原来美感并不是一种天赋，而是一种可以通过后天学习和练习来获得的宝贵能力。
评分《如何培养美感》这本书，让我彻底改观了我对“美感”的认知。我一直觉得自己是个对艺术不敏感的人，看到那些名家画作，听那些古典音乐，总感觉自己是“雾里看花”，无法领略其中的精髓。这本书的出现，就像一股清泉，滋润了我干涸的审美细胞。它没有用那些高深的理论术语吓唬我，而是从最基础的“感知”入手，一步步引导我去发现美，去理解美。我特别喜欢书中关于“细节观察”的练习。它教我如何去留意生活中的色彩搭配，如何去分析事物的轮廓和线条，如何去感受不同材质的触感。我尝试着按照书中的方法去实践，比如在喝茶时，我会去留意茶汤的颜色和清澈度，在散步时，我会去观察树木的枝叶形态和纹理。我惊奇地发现，原来身边隐藏着这么多值得细细品味的美。书中关于“情绪与色彩”、“声音与画面”的联想也让我大开眼界。它告诉我，美感不仅仅是视觉上的享受，更是情感上的共鸣。我开始尝试着去体会不同色彩所带来的情绪，去感受不同音乐所描绘的画面。这让我觉得，欣赏艺术的过程，就像是与艺术家进行一场心灵的对话。这本书的语言风格非常平实而富有感染力，它没有华丽的辞藻，却能直击人心。读起来没有压力，反而像是在和一位经验丰富的朋友交流心得。我尤其欣赏书中提到的“审美自信”，它鼓励我们要相信自己的感受，不要被外界的标准所束缚。这本书为我打开了一扇通往内在美感世界的大门，让我重新认识了自己，也重新认识了世界。
评分《如何培养美感》这本书，我只能说，简直是我的“审美启蒙书”。我一直觉得自己是个对美缺乏感知力的人，尤其是在面对一些现代艺术作品时，总会感到一头雾水，不知道该如何欣赏。我觉得自己就像一个没有语言能力的人，面对一本用我无法理解的语言写成的书。这本书的出现，就像一位翻译官，耐心地将那些抽象的美，转化为我能够理解的语言。它没有用那些高深的理论吓唬我，而是从最基础的“观察”和“感受”入手，一步步地引导我。我特别喜欢书中关于“细节”的训练。它教我如何去留意身边的色彩搭配，如何去分析一件物品的线条和形状，如何去倾听一段音乐中的细微变化。我尝试着去按照书中的方法练习，比如在吃饭时，我会去留意食物的色彩和摆盘；在走路时，我会去观察建筑的几何形状和光影效果。渐渐地，我发现自己对周围的世界有了全新的感知，那些曾经被我忽略的细节，如今都散发出迷人的魅力。书中关于“想象力”和“联想力”的培养也让我受益匪浅。它鼓励我去打破思维的定势，去探索事物之间的内在联系，去创造属于自己的审美体验。我发现，当我能够自由地联想时，我对一件艺术品的理解也变得更加深刻和立体。这本书的语言风格也非常吸引我，它不是枯燥的理论，而是充满了生活气息和人文关怀，读起来让人感到放松和愉悦。我从这本书中获得的，不仅仅是关于美感的知识，更是一种发现美、创造美的能力，一种对生活的热爱。
评分拿到《如何培养美感》这本书，我首先是被它的书名所吸引。一直以来，我总觉得自己在这方面欠缺很多，尤其是在面对一些复杂的艺术作品时，常常感到无从下手，甚至有些自卑。这本书从一开始就摆脱了那种高高在上的姿态，而是非常接地气地阐述了美感的重要性以及它并非是与生俱来、不可企及的。我特别喜欢它在开篇就提出的那个观点：美感是一种可以通过后天习得的能力，就像学习一门语言一样，需要耐心、练习和引导。书中没有直接给我灌输很多艺术史的知识，也没有让我去死记硬背一些名家名作，而是从更根本的层面入手，去引导我们如何“看”，如何“听”，如何“感受”。它拆解了“美”的构成要素，从色彩、线条、构图，到节奏、韵律、情感表达，都进行了细致的阐述。让我印象深刻的是，书中讲到如何通过“聚焦”和“放大”来审视事物，这一点非常具有启发性。我们往往习惯于笼统地去看待事物，而这本书则鼓励我们去关注细节，去发现隐藏在表象之下的独特之处。我尝试着将这个方法运用到生活中，比如在欣赏一幅画时，我不再只是匆匆扫过，而是会去仔细观察画布的纹理，颜料的堆叠方式，甚至是画布边缘的细微痕迹。当我开始这样做的时候，我惊奇地发现，我竟然能从这些细微之处体会到艺术家的用心和情感。这本书的语言风格也很吸引我，它不是那种枯燥乏味的理论书，而是充满了生活气息和人文关怀，读起来就像在和一位有见地的长者交流。我尤其喜欢它里面提到的“共情”能力，它教我们如何站在艺术家的角度去理解他们的创作动机，如何去感受作品所要传达的情绪，这让我觉得与艺术作品之间的距离一下子拉近了许多。我非常肯定这本书的价值，它为我提供了一个全新的视角来理解和欣赏美。
评分这本《如何培养美感》真是太及时了，我一直觉得自己在这方面是个“小白”，对很多艺术作品只能“看个热闹”，却无法深入理解其中精妙之处。我常常会去看画展、听音乐会，但总感觉隔靴搔痒，无法真正触碰到艺术的灵魂。读了这本书，我发现美感培养并非遥不可及，而是可以通过系统性的学习和练习来提升的。它不像我之前想象的需要天生的艺术细胞，而是更侧重于引导我们去发现、去感受、去思考。书里的一些观点我特别认同，比如它强调美感是多维度的，不仅仅是视觉上的，还包括听觉、触觉，甚至情感上的共鸣。它还提到了“移情”在欣赏艺术中的重要性，让我们设身处地去理解艺术家创作时的心境，这让我豁然开朗。之前我总以为欣赏艺术就是要找出它的“好”在哪里，这本书则告诉我们，很多时候“好”并没有一个固定的标准，而是与个人的体验、文化背景、甚至是当下的心境息息相关。书中还提供了一些非常具体的练习方法，比如如何通过观察日常生活的细节来训练自己的观察力，如何通过对比和联想来拓展自己的想象力，这些都非常实用。我尝试着按照书里的方法去进行一些小小的练习，比如每天花几分钟去留意身边的色彩搭配，或者在听音乐时去捕捉旋律的变化和情绪的起伏。渐渐地，我发现自己对周围的世界有了新的感知，不再是茫然一片，而是能发现一些以前从未注意到的美妙之处。这本书真的像一位循循善诱的老师，它没有给我灌输僵化的理论，而是引导我主动去探索，去构建属于自己的审美体系。我非常期待能继续深入阅读，相信这本书一定会为我打开一扇通往更广阔审美世界的大门。
评分《如何培养美感》这本书，是我最近读到的最让我惊喜的一本书。我一直觉得自己是个对美缺乏感知力的人，常常是“看热闹”但无法“看门道”。无论是看画展、听音乐，还是欣赏建筑，我都觉得自己只能停留在表面，无法触碰到那些真正打动人心的东西。这本书的出现，简直是为我量身定制的。它不是那种高高在上的艺术理论书籍，而是非常实在地教我如何去“培养”美感。我特别喜欢它在开头就强调的“观察力”的重要性。它并没有直接给我灌输艺术史的知识，而是从最基础的“看”开始，教我如何去细致地观察事物，如何去发现那些隐藏在平凡中的不平凡。它提出了很多非常有意思的练习方法，比如让你去留意生活中的色彩搭配，去分析一件衣服的剪裁，去感受一段旋律的情绪变化。我尝试着按照书中的方法去做，发现以前那些被我忽略的细节，如今都变得生动起来。比如，我开始注意到清晨阳光在叶片上投下的斑驳光影，开始感受到不同布料的触感带来的细微差异，开始体会到一段音乐所能唤起的情绪波动。这本书的语言风格也非常亲切，它就像一位经验丰富的朋友，在耐心地向你传授他的心得。它没有使用那些艰涩难懂的术语，而是用生动形象的比喻和例子，让我能够轻松地理解和接受。我特别欣赏书中关于“移情”的论述。它让我明白，欣赏艺术不仅仅是静态的观看，更是一种情感的共鸣。当我们能够站在艺术家的角度去理解他们的创作意图，去感受他们想要传达的情绪时，我们与作品之间的距离就会大大拉近。这本书不仅仅是教我如何欣赏艺术，更是教我如何去感受生活，如何去发现生活中的美。
评分读完《如何培养美感》，我感觉自己仿佛打开了一扇新的窗户，看到了一个以前从未真正领略过的世界。我一直觉得自己在这方面是个“门外汉”，对于艺术作品，常常是“看个热闹”，却无法深入理解其中的奥妙。总觉得那些抽象的画作、复杂的音乐，都离我太遥远。这本书最大的亮点在于，它彻底颠覆了我对美感培养的固有认知。它没有高高在上地给我灌输理论，而是像一位循循善诱的老师，用非常亲切、生动的方式，引导我去发现和感受美。我尤其喜欢它对于“感知力”的训练方法。它教我如何去有意识地观察身边的世界，如何去捕捉那些细微的色彩、线条、光影的变化。我开始尝试着去留意路边一朵花的姿态，去感受一杯咖啡的香气，去倾听夜晚的虫鸣。这些曾经被我忽略的细节，如今都散发出迷人的魅力。书中关于“想象力”和“联想力”的培养也让我受益匪浅。它鼓励我去打破思维的定势，去探索事物之间的内在联系，去创造属于自己的审美体验。我发现，当我的想象力被激发时，我对一件艺术作品的理解也变得更加深刻和立体。这本书的语言风格也让我非常欣赏，它不是枯燥的理论说教，而是充满了诗意和生活气息。读起来就像在和一位有品味的朋友聊天，既能学到知识，又能获得启发。我特别赞赏书中提到的“审美体验的独特性”，它让我明白，美感并非是唯一的标准，而是每个人内心深处的独特感受。这本书为我提供了一个全新的视角来审视世界，它让我意识到，原来美感并不是一种天赋，而是一种可以通过后天学习和练习来获得的宝贵能力。
评分我对《如何培养美感》这本书的评价，用“惊为天人”来形容一点都不为过。一直以来，我都觉得自己是个生活中的“粗人”，对美的东西总是有种疏离感，仿佛自己天生就没有这根“艺术神经”。看画展，听音乐会，我总是努力让自己显得“懂”一点，但内心深处，总觉得隔着一层看不见的膜。这本书，彻底打破了这种隔阂。它没有直接给我灌输枯燥的艺术史，也没有让我死记硬背那些艺术家的名字，而是从最根本的“感知”入手，教我如何去“看”，如何去“听”，如何去“感受”。它把那些看似抽象的美感，拆解成一个个可操作的练习，比如如何去留意光影的变化，如何去分辨不同材质的触感，如何去捕捉音乐的节奏和旋律。我尝试着去实践这些方法，比如每天刻意去观察我通勤路上的一棵树，去感受清晨阳光洒在皮肤上的温度，去听风吹过窗户发出的声音。我惊讶地发现，原来我周围的世界，竟然隐藏着如此丰富的细节和美妙的变化。这本书最让我醍醐灌顶的是它关于“移情”的论述。它让我明白，欣赏一件艺术品，不仅仅是眼睛的观看，更是心灵的连接。当我试着去理解艺术家的创作意图，去感受他们想要传达的情绪时，我与作品之间的距离就一下子拉近了。我不再是旁观者，而是仿佛置身其中，与作品产生了共鸣。这本书的语言风格也极其迷人，它不是冷冰冰的理论，而是充满了温度和诗意，读起来让人感到心旷神怡。我从这本书中获得的，不仅仅是关于美感的知识，更是一种全新的生活哲学，一种发现美、创造美的能力。
评分这本书，《如何培养美感》，我真的想给它一百个赞！一直以来，我都觉得自己对美的感受力比较迟钝，尤其是在面对一些抽象的艺术作品时，总是会感到一头雾水，完全无法体会其中蕴含的深意。我曾尝试着去阅读一些艺术评论，但那些术语和理论对我来说就像天书一样，根本无法理解。这本书的出现，简直是我的救星！它没有从高高在上的理论角度来“教育”我，而是非常温和、接地气地引领我进入美的世界。我特别喜欢书中关于“感受力”的培养方法。它没有直接告诉我什么是美，而是引导我如何去“感受”美。它教我如何去留意生活中的色彩、线条、光影，如何去倾听音乐中的旋律、节奏、情绪。这些方法非常具体，而且易于实践。我开始尝试着去观察我每天喝的咖啡杯的形状，去留意阳光透过窗户洒在地上的光斑，去感受风吹过树叶发出的声音。渐渐地，我发现自己对周围的世界有了新的感知，那些曾经被我忽略的细节，如今都散发出迷人的光彩。书中关于“审美联觉”的阐述也让我大开眼界。它告诉我，美感不仅仅是单一感官的体验，更是多种感官的交织和融合。比如，一种颜色可能会引发一种情感，一种旋律可能会唤起一种画面。这让我意识到，原来美是如此丰富和多样的。我开始尝试着将这种“联觉”的思维运用到我的日常生活中，比如在搭配衣服时，我会去思考颜色与情感的联系，在选择家居装饰时，我会去考虑材质与氛围的营造。这本书的语言风格也非常吸引人，它充满了诗意和人文关怀，读起来让人感到放松和愉悦。我从这本书中获得的不仅仅是关于美感的知识，更是一种全新的生活态度。
评分《如何培养美感》这本书，我简直是爱不释手。在我看来，这不仅仅是一本书，更像是一位循循善诱的良师益友，它耐心地引导我，让我一步步走向一个我之前从未真正触及过的审美领域。我一直觉得自己是个粗线条的人，对于很多细腻的情感和事物，都显得有些迟钝。尤其是在艺术欣赏方面，我总觉得自己是门外汉，别人谈论起画作的笔触、音乐的起伏，我常常听得云里雾里，只能附和着点点头。这本书的出现，彻底改变了我的这种状态。它没有用那些晦涩难懂的术语来吓唬我，而是从最基础、最直观的感受出发，让我明白美感并非高不可攀，而是可以像学习技能一样，通过系统性的训练来提升。我尤其欣赏书中对于“观察力”的强调。它详细地阐述了如何通过刻意练习来提升我们对细节的捕捉能力，如何从平凡的事物中发现不平凡的美。我开始尝试书中的一些小练习，比如每天花几分钟去留意我通勤路上的光影变化，去感受不同材质的触感，去聆听城市里的声音层次。我发现，当我开始有意地去“看”和“听”的时候，我周围的世界仿佛一下子变得鲜活起来，那些曾经被我忽略的角落，也开始展现出它们独特的美。书中对于“想象力”和“联想力”的培养方法也让我受益匪浅。它鼓励我们不要局限于事物的表面，而是要大胆地去联想，去探索事物之间的内在联系。这让我意识到，美感不仅仅是“看见”或者“听见”，更是一种“联通”的能力，是将外在的感官体验与内在的情感和认知连接起来的过程。这本书的结构也很清晰，层层递进，让我能够一步步地深入理解。我毫不犹豫地将这本书推荐给所有和我一样，对美感培养感到困惑或渴望提升的朋友们。
评分在图书馆借阅后，决定入手一本，给自己看，也留给下一代看
评分美感从干净和秩序开始，诚以为然。
评分强于预期。书中说美的基础是干净和整齐，很认同也很惭愧。
评分很笼统，既不深入也不浅出。
评分其实整本书更趋近于个人品味和喜好的评判……“清洁是美感的真正初阶”，真的吗？我要开始打扫房间了Orz
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