走出自闭

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出版者:天津教育出版社
作者:[挪威] 斯蒂芬·冯·特茨纳
出品人:
页数:410
译者:五彩鹿儿童行为矫正中心
出版时间:2011-7
价格:59.80元
装帧:平装
isbn号码:9787530965696
丛书系列:
图书标签:
  • 心理治疗
  • 自闭症
  • 辅助沟通
  • 扩大与替代沟通
  • 心理
  • psychology
  • AAC
  • 心理学
  • 自闭症
  • 成长
  • 心理
  • 康复
  • 家庭
  • 教育
  • 沟通
  • 社交
  • 情绪
  • 支持
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具体描述

《走出自闭:发展障碍儿童、青少年和成人的沟通辅助技术》系统地介绍了扩大替代沟通技术,国内外大量案例证明该技术能够有效帮助发展障碍儿童、青少年和成人,尤其是自闭症儿童解决由于语言障碍所带来的一系列沟通问题。这是广大特殊教育工作者以及发展障碍儿童家长学习和掌握有关扩大替代沟通技术,更好地为这类儿童提供有质量的教育训练,提高他们的生活质量的一本难得的好书。

《星际航行手册:远征新伊甸园》 本书并非关于心理调适或社会融入的指南,而是一部详尽的、面向所有星际探险家和殖民者的操作手册与理论基础汇编。它聚焦于宇宙旅行的物理学、工程学、生态适应性以及长期星际任务中的生存策略。 第一部分:超光速引擎的理论与实践 本部分深入探讨了当前星际航行所依赖的核心技术——曲率驱动(Alcubierre Drive)的最新进展与限制。我们详细分析了负能量密度场的生成机制,以及如何通过“洛伦兹因子调谐器”来精确控制时空扭曲的几何形状,以确保飞船在穿越虫洞效应区域时的结构完整性。 第1章:量子真空工程基础:介绍了零点能的提取方法,以及如何利用超导等离子体束流稳定微型奇点,为曲率泡提供必要的推进力。书中包含了大量复杂的数学模型和仿真结果,用以预测引擎在不同引力梯度下的性能衰减曲线。 第2章:反物质燃料的储存与管理:针对高纯度反氢的磁约束技术进行了详尽描述。重点分析了磁场泄漏对船体材料的伽马射线辐射影响,并提供了多重冗余的“彭宁陷阱”设计蓝图。 第3章:跃迁序列故障排除:收录了数百个实际星际航行中遭遇的引擎过载、维度漂移和空间撕裂(Spacetime Shearing)的案例分析。针对这些紧急情况,提供了基于混沌理论的实时修正算法。 第二部分:深空生态系统与生命维持 长期任务中,飞船内部的封闭生态循环系统是维持船员生命的关键。本部分完全侧重于生物工程、资源循环和空间医学,与人类情感或社会互动无关。 第4章:生物再生模块(BRM)的优化:阐述了藻类、真菌和基因编辑作物的协同作用,以实现氧气、水和营养物质的近乎完美的闭环再生。讨论了如何通过基因调控技术,提高作物在微重力、高辐射环境下的光合作用效率。 第5章:人工重力场的稳定控制:分析了旋转式栖息舱的结构动力学,确保在长时间加速或减速过程中,内部重力梯度变化不超过0.05G。书中包含了详细的陀螺仪校准流程和振动抑制技术。 第6章:深度休眠(Cryo-Stasis)的生理学:探讨了人体在极端低温下细胞代谢率的精确控制。着重介绍了“定向冷冻保护剂”的分子机制,以及如何避免冰晶形成对神经元结构的损伤。附录部分提供了针对不同年龄段船员的个性化休眠参数设置表。 第三部分:新伊甸园的着陆与基地建设 本书的最后一部分是为抵达目标行星,即“新伊甸园”系外行星,而设计的工程指南。所有内容均围绕环境改造(Terraforming)和资源就地利用(ISRU)展开。 第7章:目标行星大气参数分析:基于远距离光谱分析数据,详细描述了新伊甸园大气层中惰性气体、挥发性有机物和潜在毒素的浓度分布。提供了定制化空气过滤器的设计规格。 第8章:地质勘探与矿物提炼:介绍了便携式深层钻探机器人(DDB-7型)的操作规程,以及如何利用熔炉等离子体技术,从行星表土中分离出硅、铁、钛等关键建筑材料。重点阐述了利用行星内部热能驱动初始基地的建设。 第9章:模块化居住单元的部署:提供了预制合金结构件的自动化组装流程。描述了如何使用地面气象无人机绘制高精度地形图,并指挥重型自动建造机(HACV)在预定安全区内快速搭建加压穹顶。书中对辐射屏蔽层的厚度和材料配比进行了严格的计算。 结论:星际任务的持久性与技术伦理 本书以严谨的科学态度收尾,强调了星际探索的本质是工程学的胜利,而非对未知的情感投射。它是一本工具书,旨在确保任务的技术层面无懈可击,保障探索队在漫长而危险的旅程中,能够依靠精确的计算和可靠的机械运作,安全抵达目的地。书中完全没有涉及任何关于适应、融入、交流障碍或心理疏导的议题。它是一份纯粹的技术文档,献给那些将目光投向星海深处的工程师和科学家们。

作者简介

五彩鹿儿童行为矫正中心

中心成立于2004年7月,是一家旨在为广泛性发育障碍(包括自闭症和其他发育障碍)以及有各种行为问题的儿童及其照护者提供教育与培训的机构。

北京师范大学特殊教育系

特殊教育系的前身是北京师范大学教育系特殊教育教研室,成立于1986年,是我国在高等师范院校设立最早的特殊教育教研室,主要承担研究生、本科生、成人教育等不同层次的培养与教学任务。特殊教育研究中心成立于1988年,是直属于教育部的国家级特殊教育研究机构,主要承担国家级、省部级和其它级别的特殊教育科研项目。

目录信息

目录······
第一章 简介
术语
符号
第二章 扩大替代沟通
手势符号
图形符号
布利斯符号(blissymbols)
象形表意沟通(pictogram ideogram communication)
图片沟通符号
组字画
符号字
手势符
图片
正字法脚本
可触式符号
普雷马克词语积木
触觉符号
符号系统的选择
手势、图形或者可触式符号
符号系统的使用
手势
图形符号
可触式符号
第三章 辅助沟通
传统辅助
高科技辅助
人工语言
电信辅助
指示
键盘
开关
辅助沟通的选择
移动性
直接选择及扫描
交流板及电子辅助
辅助沟通的特征
清晰度
时间
谈话者角色
第四章 需要扩大替代沟通的儿童、青少年及成人
三类功能群体
表达性语言群体
支持性语言群体
替代性语言群体
群体间差异
最常见的需要群体
运动障碍
发展性语言障碍
学习障碍
自闭症
瑞特综合症
一些常见问题
学习费时
概括化
对他人的习得性被动和依赖
行为障碍
第五章 评估
综合干预的需要
评估方法
测验
测验清单
检核表
旁人提供的信息
系统观察
试验性教学
基本信息
回顾日常活动
总体技能
对事物、活动及事件的兴趣
与他人沟通性交往的主动性和注意力
自助技能
自我安排时间
运动技能
视觉和听觉
诊断
家庭需要的支持、宽慰及帮助
语言和沟通
使用
理解
对语言干预的评价
特定目标
总体效果
资料随学校、工作和家庭环境而变化
责任范围的界定
第六章 教学环境
联合注意
教学环境的设计
推广能力计划
教学的时间及地点
结构化
结构框架
情景性结构
提示
启动干预
符号教学对言语获得的影响
第七章 教学策略
结构化的过度解释和全面沟通
含蓄教学及明晰教学
符号的理解和使用
对理解能力的教学
自然环境
特殊训练
符号使用的教学
观察、等待及反应
对习惯行为的反应
建立-打破链条
对符号-触发的预期行为做出反应
满足需要
关注表达和理解
附带教学
结构化等待
命名
结构化及非结构化环境
准备训练
目光接触
注视方向及注意
静坐
行为链
模仿
运动技能
促进技术
第八章 选择首要符号
现存的沟通
笼统的及特定的符号
重复性
运动技能
感知
形象性
手势
图形符号
可触式符号
简单及复杂概念
合理期待
第九章 深层次词汇发展
替代支持性语言群体
符号对比
适当的姓名符号
扩展用法
个人符号词典
表达性语言群体
使用者的参与
扩大符号的使用环境
增加符号的途径
使用组合符号扩展词汇量
预备词汇量
从图形符号到正字法脚本
第十章 多符号表达
词汇
核心词
单词框架的建立
新符号类型
语音变化
句子
横向及纵向结构
主题
语义学角色
否定
填空
连词成句
预备句子
认知方面的努力
理解
引导法
视角
对口语的理解
变化
第十一章 谈话技巧
替代性语言群体
常规、计划以及脚本
支持性语言群体
表达性语言群体
环境策略
同伴策略
谈话策略
叙事
第十二章 语言环境
适应环境
言语和符号的同时使用
简化的语言
模型
对家庭的教育
对同伴和朋友的教育
对工作人员的教育
成本及收益
第十三章 个案回顾
附:替代沟通干预个案研究
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这本书带给我的不仅仅是知识,更是一种全新的生活态度。它让我开始重新审视自己与世界的关系,并以一种更加积极、开放的心态去面对生活。作者的叙述非常有条理,逻辑清晰,但又不失情感的温度。我尤其喜欢书中关于“责任”的讨论,它让我开始理解,我们不仅仅是环境的产物,更是自己命运的创造者。我曾经常常将自己的失败归咎于外部因素,也因此错失了很多改变的机会。这本书让我明白,承担起自己的责任,是走向自由的第一步。它教会我,与其抱怨,不如去行动;与其等待,不如去创造。它像是一位睿智的朋友,它不会给你灌输什么,而是通过提问和引导,让你自己去思考,去发现。

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这本书真是一次意想不到的精神旅程,读完之后,我感觉内心像是被洗涤过一般,那种沉重的、被困住的感觉似乎被一点点剥离了。作者的文字有着一种特别的魔力,它不像教科书那样枯燥乏味,也没有过度煽情的桥段,而是用一种非常真实、细腻的笔触,描绘了一个人在与内心深处的困境搏斗的过程中,所经历的挣扎、迷茫,以及最终找到希望的过程。我尤其被书中对“自我”这个概念的探讨所吸引,它不仅仅是关于一个病症的叙述,更是关于如何认识自己、接纳自己,并最终与自己和解的深刻洞察。我常常在阅读时,会不由自主地将书中的情节与自己的生活经历联系起来,那些在黑暗中摸索的瞬间,那些无助的呐喊,那些微小的进步,都 resonates profoundly。书中并没有提供一个“万能药”式的解决方案,而是提供了一种视角,一种看待问题的方式,一种相信自己能够改变的力量。当我合上书的那一刻,我意识到,这本书不仅仅是关于“走出”,更是关于“走向”,走向更广阔的世界,走向更真实的自我,走向更美好的未来。它教会了我,即使身处幽谷,也依然有仰望星空的可能,而那仰望的姿态本身,就是一种力量的觉醒。

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读完这本书,我感觉内心被一种前所未有的平静所笼罩。作者的文字非常宁静、深远,它像一股清泉,缓缓流过心田,洗涤掉所有的烦恼和杂念。我一直以为“强大”就是能够抵御一切痛苦,但这本书让我明白,真正的强大,是能够接纳痛苦,并从中找到力量。我曾经非常害怕受伤,也因此避免了很多机会。这本书让我意识到,适当的脆弱,也是一种力量的体现。它教会我,与其武装自己,不如坦诚面对;与其逃避,不如去疗愈。它像是一位慈祥的长者,它不会评判你,而是用一种包容和理解的态度,让你感受到被爱和被接纳。

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这本书就像是一场心灵的探险,它带领我深入到自己内心最隐秘的角落,去发现那些被我遗忘的宝藏。作者的写作风格非常大胆、直接,他没有回避那些令人不适的真相,而是用一种诚恳的态度去面对。我尤其被书中关于“恐惧”的剖析所吸引,它让我开始理解,很多时候,我们所谓的“无法”,其实只是被恐惧所束缚。我曾经因为害怕失败而不敢尝试,也因此错失了很多成长的机会。这本书让我明白,克服恐惧,并不是消除它,而是学会与它共存,并照样勇敢前行。它像是一位经验丰富的向导,它不会替你扫清障碍,而是教会你如何在崎岖的道路上找到自己的方向。

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这本书带给我的启发是持久而深远的。它不仅仅是一本书,更像是一种生活方式的指引。作者的文字非常优美、流畅,它能够将深刻的道理,用一种艺术化的方式呈现出来。我特别喜欢书中关于“意义”的探讨,它让我开始思考,如何才能为自己的生命注入更多的价值。我曾经为了追求物质上的满足而忽略了精神世界的匮乏。这本书让我明白,真正的幸福,不仅仅在于拥有多少,更在于活出怎样的精彩。它教会我,与其被动地接受生活,不如主动地去创造;与其迷失方向,不如去寻找自己的人生目标。它像是一位哲人,它不直接给出答案,而是通过引人入胜的叙述,让你在不知不觉中,找到了属于自己的智慧。

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这本书的文字仿佛有温度,有力量,每一次翻阅都能感受到一种温暖的治愈感。我是在一个情绪低落的时期偶然读到这本书的,当时感觉生活像是一潭死水,看不到任何希望。但这本书就像是一道裂缝,让阳光透了进来。作者的笔触非常细腻,他没有回避痛苦和挣扎,而是用一种非常诚恳的态度去剖析这些感受。我尤其欣赏书中对“接纳”的阐释,它不仅仅是无奈的妥协,而是一种深刻的自我认知和力量的源泉。我曾经非常抗拒自己的某些方面,也因此给自己带来了巨大的痛苦。这本书让我意识到,只有先接纳真实的自己,才能真正地开始改变。它教会我,与其试图否定和压抑,不如去理解和拥抱。而且,书中并没有提供什么“快速解决方案”,而是强调了过程的重要性,那种日复一日的努力,那种微不足道的进步,最终汇聚成改变的力量。我感觉这本书更像是一位温柔的引导者,它不会推着你前进,而是默默地在你身边,在你需要的时候给予鼓励和支持。

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这是一本我愿意反复阅读、反复品味的书。每一次重读,都能从中发现新的意义,获得新的启示。作者的写作风格非常成熟、老练,他能够将复杂的哲学概念,用通俗易懂的方式呈现出来。我印象最深刻的是书中关于“改变”的论述,它并没有将改变描绘成一件轻松的事情,而是强调了坚持和耐心。我曾经尝试过很多次改变,但都因为缺乏恒心而半途而废。这本书让我明白,真正的改变,是一个循序渐进的过程,是需要付出持续的努力的。它让我意识到,与其追求一蹴而就的成功,不如专注于每一个小小的进步。它像是一位循循善诱的老师,它不会给你压力,而是用一种鼓励和引导的方式,让你相信自己能够做到。

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我从未读过一本能如此触动我内心深处,又同时如此鼓舞人心的书。它不仅仅是关于某个个体经历的记录,更是关于人类普遍情感的深刻探索。作者的写作功底令人惊叹,他能够用简洁而富有诗意的语言,描绘出那些最复杂、最微妙的内心世界。我特别喜欢书中关于“边界”的讨论,它让我开始重新审视自己与他人的关系,以及如何在这个世界中找到属于自己的独立空间。我过去常常因为害怕失去而委曲求全,也因此让自己感到更加渺小和无力。这本书让我明白,设定健康的边界,并不是自私,而是自我保护,是尊重自己,也是尊重他人。它让我看到了,原来“强大”并不意味着孤立,而是意味着能够清晰地认识自己,并坚定地走自己的路。我感觉这本书像是一位智者,它不直接告诉你做什么,而是通过启发性的提问和深刻的见解,让你自己去找到答案。

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这本书就像是一次心灵的深度按摩,每一次阅读都能让紧绷的神经得到放松,让疲惫的心灵得到滋养。我一直以为自己是一个非常“理性”的人,很少去关注自己的情绪,也因此积累了很多负面情绪。这本书让我开始审视自己的内心世界,去理解那些被我忽视的情感。作者的文字非常有力量,它像是一种温和的提醒,让你意识到,原来我们并不孤单,原来很多人都曾有过相似的感受。我尤其被书中关于“原生家庭”的探讨所吸引,它让我对自己的过往有了更深的理解,也让我开始尝试放下那些不必要的包袱。我曾经对某些过去耿耿于怀,也因此限制了自己的发展。这本书让我明白,过去的经历固然重要,但它不应该成为我们前进的阻碍。它教会我,与其沉溺于过去,不如从中学习,然后勇敢地向前看。

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我必须说,这本书带给我的冲击远超我的预期。我原以为它会是一本关于如何“治愈”某个具体问题的指南,但它所展现的,远比这要深刻得多。它像是一面镜子,映照出我内心深处那些不愿面对的阴影,也照亮了那些被我忽略的微光。作者的叙述风格非常独特,既有哲学思辨的深度,又不失文学作品的感染力。他并没有直接给出答案,而是通过一个个生动的故事、一段段真挚的感悟,引导读者自己去探索、去思考。我印象最深刻的是书中关于“连接”的论述,它不仅仅指人与人之间的交流,更包括人与自己、人与世界、人与生命本身的连接。在阅读的过程中,我开始反思自己过去那些疏离、隔阂的状态,以及它们是如何悄无声息地将我困住的。这本书让我明白,真正的“走出”,不是逃离,而是以一种更开放、更勇敢的心态,去拥抱这个世界,去体验生命中的喜怒哀乐。它没有给我强加任何观点,而是给了我无数的可能性,让我可以从中汲取养分,找到属于自己的那条路。

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