具体描述
《北大燕南园的大师们》作者肖东发和陈光中带领我们探访北大燕南园名人故居及其轶事，饱含感情地书写了历史学家洪业、向达、翦伯赞，数学家江泽涵，物理学家周培源、饶毓泰、褚圣麟，经济学家马寅初、陈岱孙，哲学家冯友兰、汤用彤、冯定，化学家张龙翔、黄子卿，语言学家王力、林焘，美学家朱光潜，生物学家沈同，法学家芮沐，文学史家林庚，历史地理学家侯仁之等大师名士在燕南国的生活与工作。
《北大燕南园的大师们》展示了这些大师的风骨和智慧，勾勒了燕南园的历史风云，描绘了北大的精神与气象。全书语言厚重，资料丰富，把人文与风物结合在一起，使人读懂燕园的魅力、北大的魅力、教育的魅力、学术的魅力、文化的魅力。
作者简介
肖东发，现任北京大学新闻与传播学院教授、博士生导师，北京大学现代出版研究所所长，院学术委员会副主任，曾于1994年被评为北京大学优秀中青年学术骨干。2011年被国务院学位委员会、教育部、国家人力资源和社会保障部聘为全国出版专业学位研究生教育指导委员会委员。长期从事中国图书史、出版印刷史、年鉴学、出版经营管理、传媒史等领域的教学和研究工作。
陈光中，北京作家协会会员，北京博物馆学会会员，北京文物保护协会会员。发表作品包括《风景──京城名人故居与轶事（1～8册）》、《侯仁之》（长篇传记）、《北京胡同》、《寻梦古都北京》等。
目录信息
燕南园51号的饶毓泰与江泽涵
燕南园52号的黄子卿与林焘
燕南园53号的齐思和与沈同
燕南园54号的洪业
燕南园55号的冯定和陈岱孙
燕南园56号的周培源
燕南园57号的冯友兰
燕南园58号的汤用彤
燕南园59号的高厚德与褚圣麟
燕南园60号的夏仁德与王力
燕南园62号的雷洁琼与林庚
燕南园的马寅初与魏建功
燕南园64号的翦伯赞
燕南园65号的芮沐
燕南园的冰心与朱光潜
· · · · · · (收起)
读后感
简单的大书 ——读《北大燕南园的大师们》 在看肖东发、陈光中合著的《北大燕南园的大师们》之前，刚刚读过一本讲师徒学术薪传的《另一种学术史——二十世纪学术薪传》。 恰好，这也是一本关于传承的书。这种传承，在燕南园的院落与院落之间传递着；在每个院落住过的一代又...
评分斯文，是中国读书人千年传承的道统之一。 所谓斯文，是一种规范，即大家用相似的语言交流，用相似的价值观断事，用相似的情感表达尊重，用相似的态度待人接物。 古代中国读书人之所以能赢得大家的尊重与信服，因为他们更斯文，代表着更文明的生活方式、更有品位的精神境界、...
评分简单的大书 ——读《北大燕南园的大师们》 在看肖东发、陈光中合著的《北大燕南园的大师们》之前，刚刚读过一本讲师徒学术薪传的《另一种学术史——二十世纪学术薪传》。 恰好，这也是一本关于传承的书。这种传承，在燕南园的院落与院落之间传递着；在每个院落住过的一代又...
评分斯文，是中国读书人千年传承的道统之一。 所谓斯文，是一种规范，即大家用相似的语言交流，用相似的价值观断事，用相似的情感表达尊重，用相似的态度待人接物。 古代中国读书人之所以能赢得大家的尊重与信服，因为他们更斯文，代表着更文明的生活方式、更有品位的精神境界、...
评分斯文，是中国读书人千年传承的道统之一。 所谓斯文，是一种规范，即大家用相似的语言交流，用相似的价值观断事，用相似的情感表达尊重，用相似的态度待人接物。 古代中国读书人之所以能赢得大家的尊重与信服，因为他们更斯文，代表着更文明的生活方式、更有品位的精神境界、...
用户评价
《北大燕南园的大师们》这个书名，在我看来，已经足够吸引人。它不仅仅是几个名字的简单罗列，更仿佛是一扇窗，让我得以窥见那个辉煌时代的精神图景。我总觉得，一所大学的真正魅力，在于它所孕育出的大师们，以及他们所留下的思想财富。我期待着，这本书能够为我展现出一幅幅生动的人物画像。我希望看到，那些伟大的学者们，是如何在燕园这个独特的环境中，进行学术研究、思想交流，以及他们是如何将自己的知识与智慧，传授给下一代的。我特别关注的是，书中是如何勾勒出他们的人生轨迹，他们是如何在时代的洪流中，坚守自己的学术信念，又如何在个人命运与国家发展之间做出选择的。对我而言，阅读大师传记，最重要的不是记住他们的头衔和成就，而是从中汲取他们的精神力量，学习他们的治学态度，感悟他们的人生智慧。这本书，如果能让我感受到那种浓厚的学术氛围，以及大师们身上所散发出的独特人格魅力，那将是一次非常宝贵的精神体验。
评分当我在阅读《北大燕南园的大师们》时，我的思绪如同穿越了时光的隧道，回到了那个风云激荡的年代。燕园，对我来说，不仅仅是一个地理名词，它更是一个承载着无数智慧与传奇的符号。我渴望通过这本书，去了解那些曾经在这里留下足迹的大师们，他们的学术成就固然令人敬仰，但我更关注的是他们的人生智慧和精神风骨。我想知道，他们是如何在那个动荡的时代，保持内心的平静与独立思考？他们是如何在纷繁复杂的世界面前，坚守自己的学术信仰？书中会不会描绘出他们与时代洪流搏斗的场景，又或者是在逆境中依然保持乐观与坚韧的品格？我期待着，在阅读的过程中，能够感受到他们身上那种超越时代的精神力量，那种对真理的永恒追求，以及他们对教育事业的无限热忱。对我而言，读大师传记，最大的收获便是能够从中汲取人生的养分，学习他们的处世之道，感悟他们的生命哲学。这本书，或许能让我窥见他们内心深处的风景，理解他们为何能够成为一代宗师，并从中获得属于我自己的启迪。
评分翻阅《北大燕南园的大师们》，我脑海中浮现的是一幅幅生动的画面。想象着在那个时代，燕园那宁静而又充满活力的氛围，我想象着那些在晨曦中散步的身影，在书声琅琅的教室里激扬文字的教授，以及在灯火阑珊处，沉思的学者。这本书，对我而言，更像是对那个时代的“精神写真”。我希望书中能够描绘出，在特定的历史时期，这些大师们是如何思考中国的发展道路，是如何看待知识分子的社会责任，又是如何在纷繁复杂的社会环境中，坚守自己的学术良知与政治立场。我尤其想知道，在燕园这片思想的沃土上，不同学术流派之间是如何交流与碰撞的？是否存在着激烈的学术争论，又有哪些思想火花在不经意间闪耀？这些大师们的教育理念，又是如何塑造了他们的学生，并最终影响了中国现代教育的走向？我期待着，这本书能够让我感受到那个时代知识分子的担当与胸怀，感受到他们对国家民族未来的深切忧虑与不懈追求。读这本书，不只是为了了解历史人物，更是为了理解那个时代孕育出的精神力量，以及这种力量是如何跨越时空，至今仍能给我们以启示。
评分这本书的出现，仿佛是一扇通往过去时光的窗户，让我得以窥见北大燕园那片曾经孕育出无数璀璨思想的土壤。我常常在想，是什么样的环境，才能孕育出如此多的杰出人物？《北大燕南园的大师们》对我而言，就像是一本精心编织的“群星闪耀”的画卷。我特别希望书中能够展现出，这些大师们在燕园的生活与工作是怎样的图景。是他们在学术讨论会上唇枪舌剑的场景？还是他们在讲台上循循善诱的身影？抑或是他们在书房中潜心研究的孤寂？我渴望了解他们之间是如何交流思想，如何形成学术观点，又如何在彼此的启发下共同进步的。这种学术的传承与发展，以及不同思想的碰撞与融合，对我来说，比单纯的个人成就更加引人入胜。我期待着，书中能够描绘出燕园独特的学术氛围，以及这种氛围是如何滋养出大师们的智慧与才华。读这本书，我希望能更深刻地理解“大师”的养成之路，以及他们所代表的学术精神，是如何在特定时代背景下，闪耀出耀眼的光芒。
评分当我在书架上瞥见《北大燕南园的大师们》这个名字时，一种莫名的亲切感油然而生。燕园，这个词汇本身就承载了太多历史的厚重与学术的荣光。我是一个对中国近现代史，尤其是高等教育史有着浓厚兴趣的普通读者。我时常会在那些泛黄的文献中，或是记录着时代变迁的影像里，想象着那些曾经在这里耕耘、思辨、育人的伟大灵魂。我总觉得，一所大学的灵魂，是由那些大师们所塑造的，而燕园，更是无数璀璨星辰汇聚的殿堂。我渴望通过这本书，不仅仅是了解一些名字，更想去触碰他们的思想火花，感受他们的人格魅力，理解他们是如何在这种独特的环境中，孕育出影响深远的学术成果，又如何塑造了一代代学子的精神世界。我对书中会提到的那些人物充满好奇：他们是怎样看待当时中国的社会变迁？他们的学术研究又如何与时代背景紧密相连？他们的人生轨迹，是否也如燕园的四季变幻一样，充满了跌宕起伏与温情脉脉？这本书，对我来说，更像是一扇窗，让我得以窥探那个辉煌时代的学术气象，以及那些伟大的心灵，是如何在这个被誉为“思想的摇篮”的地方，留下了不可磨灭的印记。我期待着，在翻开这本书的每一页，都能与那些我景仰已久的大师们进行一场跨越时空的对话，从中汲取智慧，获得启迪，也更加深刻地理解北大精神的传承与发展。
评分我一直觉得，阅读历史，尤其是人物传记，最大的乐趣在于“发现”。《北大燕南园的大师们》在我手中，就像一个精心准备的宝藏图，指引我深入燕园这片沃土，去探寻那些埋藏在岁月深处的智慧火种。我尤其对书中如何勾勒出大师们的学术成长轨迹感到好奇。是怎样的童年经历，怎样的启蒙教育，让他们走上了各自的学术之路？他们在燕园的求学或执教岁月，又是如何在点滴中塑造了他们的人格与思想？我非常想知道，那些著名的学术理论，那些开创性的研究，是在怎样的思想碰撞与学术争鸣中诞生的？书中会不会描绘出课堂上激扬文字的场景，学术会议上唇枪舌剑的画面，甚至是深夜灯下埋头苦读的孤寂？我期待着，在阅读的过程中，能够感受到那种纯粹的学术追求，那种对真理的执着与探索，以及在那个特殊年代，知识分子所面临的挑战与坚守。对我而言，大师们的价值，不仅仅在于他们留下的学术成果，更在于他们身上所体现出的那种独立思考的精神，那种对国家民族命运的关怀，以及他们所传递出的那种正直、担当、以及对教育的赤诚之心。这本书，应该能让我有机会近距离地“遇见”这些传奇人物，触摸他们的人生况味，感受他们思想的光芒，从而获得更深层次的共鸣与启发。
评分我对《北大燕南园的大师们》抱有极大的期待，因为它触及了一个我一直以来都非常感兴趣的领域——中国近现代高等教育的奠基与发展。我总觉得，一所伟大的大学，离不开那些伟大的思想者和实践者。燕园，作为中国最负盛名的学府之一，其历史必然承载着无数动人的故事。《北大燕南园的大师们》这本书，在我看来，更像是一份对燕园精神的深度挖掘与呈现。我希望书中能够详细描绘出，这些大师们在燕园的治学理念和教育实践。他们是如何看待学生的培养？他们的课程设置是怎样的？他们在教学过程中，又传达了哪些重要的思想和价值观？我尤为关注的是，他们在面对当时的社会变革和思想潮流时，是如何保持学术的独立性，又是如何将自己的学识与国家民族的命运紧密相连的。这本书，如果能让我领略到大师们的教育智慧，理解他们对人才培养的深远影响，以及他们所塑造的燕园学术品格，那将是一次极具价值的精神收获。
评分读一本关于“大师”的书，我最期待的，往往不是那些宏大的历史叙事，而是隐藏在事件背后的，那些鲜活的、有血有肉的人物细节。《北大燕南园的大师们》对我来说，更像是一本记录了燕园春秋的“群像志”。我迫切地想知道，这些在中国近代思想史上留下浓墨重彩的人物，在燕园的日常生活中，是怎样的形象？他们是否也像普通人一样，有着自己的喜怒哀乐，有着自己的生活情趣？我希望书中能够展现出他们生活化的一面，比如他们与同事、学生之间的交往，他们在课余的谈笑风生，甚至是一些鲜为人知的轶事。这些细节，往往比单纯的学术成就更能打动人心，也更能让我们感受到他们的真实与可爱。我尤其想知道，那些在各自领域内叱咤风云的大师们，在面对生活中的困境时，会如何表现？他们是否也有过迷茫与挣扎？又是怎样的信念支撑着他们继续前行？我相信，正是这些“人性化”的描写，才能让我们真正地走近他们，理解他们的伟大，而不仅仅是将他们供奉在神坛之上。这本书，如果能让我透过冰冷的文字，看到一个个有温度、有血肉的大师形象，那将是一次极其愉悦的精神之旅。
评分当我在书店里看到《北大燕南园的大师们》时，我的内心瞬间涌起了一股强烈的求知欲。燕园，这个名字本身就承载着太多的历史厚重感和学术荣光。我一直对那些在中国近代史上留下深刻印记的知识分子充满敬意，而燕园更是他们思想碰撞、学术争鸣的重要舞台。这本书，对我而言，更像是一次深入燕园深处，去探寻那些“隐匿”在历史长河中的思想火种的旅程。我迫切地想知道，书中是如何呈现这些大师们的生活状态和学术精神的。是怎样的性格特点，让他们在各自的领域里脱颖而出？他们是如何在燕园这片沃土上，孕育出影响深远的学术思想？我特别期待，书中能够描绘出一些生动的故事，讲述他们之间如何相互影响，又如何在思想上产生碰撞。这些鲜活的细节，往往比干巴巴的学术成就更能打动人心，也更能让我们感受到他们真实的一面。我相信，通过这本书，我能够更近距离地“遇见”这些我景仰已久的大师们，感受他们身上那种纯粹的学术追求和高尚的人格魅力。
评分当我第一次看到《北大燕南园的大师们》这本书时，我的内心就充满了好奇。燕园，对于许多学人来说，早已不仅仅是一个地理名词，它更是中国现代学术思想发源地之一，是无数思想家、教育家、科学家的心灵家园。这本书，在我看来，不仅仅是关于一群名字的汇集，更是一次对燕园精神的深度解读。我尤其想知道，书中是如何将这些身处不同学科、不同时代的大师们，以一种有机的方式串联起来的。是他们之间的学术交流，还是他们共同经历的时代变迁？我渴望在书中找到那些能够触动我心灵的细节，比如他们是如何面对学术上的挑战，是如何与学生建立深刻的联系，又是在怎样的困境中依然保持着对知识的追求和对教育的热忱。我相信，真正的大师，不仅仅在于他们的学术成就，更在于他们身上所体现出的独立思考精神、人文关怀以及对社会责任的担当。《北大燕南园的大师们》，如果能让我感受到这种“大师气象”，并从中获得启迪，那将是阅读的最大意义所在。
评分这书出得也太马虎了……经常是图片占去了一整页，水分略大
评分看这本书是在读了往事并不如烟不久之后，同是回忆文章，笔力的重要性决定阅读吸引力。比起本书，更爱不同季节、不同天气穿过这座有灵性的园子，它把学术和生活分开，那么不着痕迹，又如此唯美。
评分写得比较简单，大略可以知道一些学者的生平故事，插图也算不错。
评分真的有书专讲这个神秘的园子呀。于是就拿着书看一段走一段燕南园，看一位大师，就找一找他当时住的屋子，感觉很穿越。序言里有一段讲，“燕南园是人们向往的地方，在“突出政治”的20世纪60年代，曾有一个图书馆系的毕业生站在燕南园里立下誓言：“奋斗二十年，走进燕南园！”为此，他被作为“资产阶级成名成家思想严重”的典型遭到严厉批判。现在想来，这位师兄何错之有？"应该每一个路过园子的人都会有这样的愿望吧！这么美的地方！以及这应该也算是我#中国近代史补课计划#的一部分了
评分可以。
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