算术练习卡(1-6岁适用) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:二十一世纪出版社

作者:徐明松等编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2000-08

价格:10.00

装帧:平装

isbn号码:9787539109091

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《小小探险家：自然奥秘与动手实践》 图书简介 这是一本专为充满好奇心、渴望探索世界的3-7岁儿童设计的综合性探索与实践指南。本书的核心目标是激发孩子们对自然界的好奇心，引导他们通过亲身体验、观察和动手操作，建立对周围环境的初步认知，培养科学探究精神和解决问题的能力。我们深知，对于年幼的孩子来说，知识的获取不应仅仅停留在书本的阅读上，更重要的是通过真实的互动和感官的体验来构建。 第一部分：大自然的调色盘——色彩、形状与季节的交响曲 本部分带领小读者走进一个充满生机与变化的世界。我们不再将自然视为静态的背景，而是把它变成一个鲜活的、可触摸的实验室。 一、四季的魔法衣橱： 我们将详细描述春、夏、秋、冬四个季节各自独特的面貌。春天的嫩芽、夏天的热烈、秋天的丰收、冬天的沉寂。书中会配有大量的实景照片和手绘插图，展示在不同季节中，同一棵树、同一片草地会发生怎样的变化。我们会引导孩子：在春天，留意小草冒出的第一抹新绿和花朵初绽时的颜色，尝试用蜡笔或水彩来模仿这些色彩；在夏天，观察树叶的深浅变化，并讨论为什么夏天需要更茂密的树荫；到了秋天，收集不同颜色的落叶，将它们分类，并尝试触摸它们不同的质地；在冬天，记录雪花落下的形状（如果条件允许，我们会提供放大镜下的雪花照片作为参考），并讨论动物们如何躲避严寒。 二、颜色与形状的寻宝游戏： 这是一个强调观察力的环节。书中会列出各种常见的自然物体清单，例如：圆形（圆形的小石子、向日葵的头部）、三角形（松果的鳞片、某些树叶的尖端）、不规则形状（云朵的变幻、树枝的走向）。我们会鼓励家长和孩子一起进行“自然寻宝”，每找到一种形状或颜色，就用小本子记录下来，并尝试用积木或橡皮泥来重现这些自然界中的几何形态。 三、光影的游戏： 光是自然界最魔幻的元素之一。本章通过简单的户外活动，解释什么是影子。我们会指导孩子在晴天正午和傍晚时分观察自己的影子变化，记录影子的高矮胖瘦。我们还会介绍如何利用手电筒在室内模仿太阳和月亮，制造出有趣的光影戏剧。 第二部分：生命的律动——植物与动物的奇妙生活 本部分聚焦于生命的多样性和它们生存的智慧，旨在培养孩子对生命的尊重与关爱。 一、从种子到参天大树： 我们不只是讲述植物的生长过程，而是鼓励“亲手种植”。书中提供了一份详细的、适合家庭操作的种植指南，例如种植豆子、水芹或小番茄。我们会用分步骤的图解展示如何准备土壤、播种、浇水以及观察胚芽破土而出的瞬间。孩子们将学会识别植物的“必需品”——阳光、水和土壤，并理解这些要素对生命延续的重要性。 二、小小动物园： 这一章重点介绍我们身边最常见的昆虫和小型动物，如蚂蚁、蝴蝶、蚯蚓和蜗牛。我们会用清晰的插图展示它们身体的构造（例如蚂蚁的六条腿、蝴蝶的翅膀），以及它们各自的生活习性。例如，观察蚂蚁搬家的队伍，理解它们合作的重要性；观察蜗牛留下的粘液轨迹，思考它们是如何移动的。书中会强调“不打扰”的观察原则，教导孩子如何安全、有礼貌地观察野生小动物。 三、动物的生存策略： 探讨动物们如何适应环境，例如变色龙的保护色、小鸟筑巢的技巧、蜜蜂酿蜜的过程。这部分将激发孩子对“为什么”的好奇心，并引导他们思考人类可以从动物那里学到什么。 第三部分：地球的脉搏——水、土壤与天气现象 本部分将视野从生物扩展到构成我们世界的物质基础，教授基础的环境科学概念。 一、水的旅行： 水是生命之源，也是最变幻莫测的物质。我们通过简单的家庭实验来演示水的“三态变化”：将冰块放在阳光下观察融化（固态变液态）；将水煮沸，观察蒸汽升腾（液态变气态）；然后用一个冰冷的盘子罩住蒸汽，观察水珠凝结（气态变回液态）。书中还会介绍雨的形成过程，并指导孩子制作一个简单的“雨量计”来记录降雨量。 二、土壤的秘密： 土壤不仅仅是泥巴。本章教导孩子们区分沙土、黏土和腐殖土的质地。一个有趣的实验是将不同类型的土壤放入透明罐中，加水静置，观察它们的分层现象，从而了解土壤中包含的物质。我们还会讨论土壤对植物生长的关键作用，以及保持土壤健康的意义。 三、小小气象站： 引导孩子成为“天气侦探”。学习如何通过观察云的形状（积云、卷云等，用简化的图示说明）来预测短期的天气变化。认识风向标的基本原理，并尝试用自制的简易风向标来记录不同时间段的风向。 第四部分：动手创造——环保小能手与自然艺术 实践是检验学习成果的最佳方式。本部分侧重于可持续性和创造性表达。 一、变废为宝的艺术： 我们展示如何利用收集到的自然材料（如漂亮的石头、枯枝、落叶、橡果）和家庭中的可回收材料（如纸板筒、旧瓶盖）进行艺术创作。这不是简单的粘贴画，而是鼓励孩子利用材料的自然形态来构建新的结构，例如用小树枝搭建一座微型桥梁，或者用不同颜色的叶子拼贴出动物的图案。 二、自然界的小侦探工具箱： 介绍几种基础的自然观察工具，例如放大镜、指南针（简单的辨别南北方向）和望远镜（或用纸筒自制）。重点在于如何正确、安全地使用它们，并记录观察到的细节。 三、户外探险记录簿： 鼓励孩子创建自己的“自然日记”。这本日记不需要完美的文字，而是鼓励用图画、剪贴（植物叶片、昆虫的蜕下的壳等）、符号和简单的句子来记录每一次户外探险的发现、感受和疑问。 总结与展望 《小小探险家：自然奥秘与动手实践》旨在为孩子的早期教育提供一个生动、立体、充满互动性的框架。它不是要求孩子记住复杂的科学术语，而是引导他们通过亲身参与，在玩耍中建立起对世界的好奇心、细致的观察能力，以及对环境的初步责任感。本书的最终目标是，让每一次走出家门都成为一场令人兴奋的科学发现之旅。

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说实话，我一开始对这种针对学龄前儿童的算术工具书抱有一点保留态度，毕竟市面上太多“用力过猛”的早教材料了，恨不得把所有知识点都塞进去。但这本书的理念非常清晰——聚焦于“玩中学，学中乐”。它更像是一套互动游戏卡，而不是传统的教科书。我最欣赏的是它对“一对一”对应关系的建立过程处理得非常细腻。比如，它不是直接告诉孩子“3就是三个”，而是通过多样的视觉呈现，让孩子自己去数、去匹配。这种动手和动脑结合的学习过程，极大地巩固了孩子的短期记忆和空间认知能力。我家的宝宝现在对“多”和“少”的概念已经有了非常直观的认识，这都要归功于卡片上那些形象生动的对比图。另外，卡片材质的选择也深得我心，非常结实耐用，即使用力撕扯或者被零食弄脏了，也只是稍微擦一下就能恢复原样，非常适合这个“破坏力”惊人的年龄段。从家长的角度来看，这种耐用性和实用性，让它的性价比显得非常高。

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天哪，我终于找到了一本能让我家那个精力旺盛的小家伙安静下来的“法宝”！这本书的封面设计就非常吸引人，色彩明快，图案活泼，一下子就把孩子的注意力抓住了。翻开内页，我简直要为它的编排点赞！不是那种枯燥的数字罗列，而是巧妙地将生活场景融入其中，比如数小猫钓了多少鱼，或者数饼干的块数。这对于低龄儿童来说太重要了，他们需要通过看得见、摸得着的东西来理解抽象的数学概念。而且，书中的插画质量非常高，线条圆润，色彩柔和，既不会让孩子感到视觉疲劳，又能激发他们的想象力。我发现，原本对数字感到抗拒的孩子，现在竟然会主动拿起卡片，嚷着要和我玩“数数游戏”。这种寓教于乐的方式，真的让早期的数学启蒙变得轻松又愉快，完全没有传统教具那种严肃感。我特别喜欢它在细节上体现出的专业性，比如数字的字体大小和间距都经过了科学的设计，非常适合幼儿的观察和抓握能力。这真是一套高水平的早教产品，能有效培养孩子的逻辑思维和初步的量感。

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最让我满意的一点是，这套卡片成功地将“专注力”的培养融入了日常练习中。对于我们家这个坐不住的“小皮猴”来说，能让他连续盯着一个任务超过五分钟都是挑战。但是，由于这些练习卡片的设计充满了解谜的乐趣，每一次数数、每一次配对，都像一个小小的挑战，需要孩子集中全部注意力才能完成。它有效地训练了孩子的视觉追踪能力和短时记忆力。比如，卡片上会故意加入一些干扰项，看看孩子能否准确地只数出目标物体。这种设计，让数学练习不再是机械的重复劳动，而是一场有趣的“寻宝游戏”。孩子为了赢得“游戏”，会努力保持专注。更重要的是，当他成功完成一个挑战时，那种成就感是巨大的，这又反过来激励他去迎接下一个更难的挑战。可以说，这套卡片不仅仅是数学启蒙的利器，更是一套全能型的儿童能力激发工具，物超所值，强烈推荐给所有注重早期思维训练的家长们！

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自从开始使用这套卡片，我明显感觉到孩子对数字的敏感度提升了不止一个台阶。它似乎有一种魔力，能把原本枯燥的数字变成孩子眼中闪闪发光的“玩具”。我观察到，这本书的难度梯度设置得非常合理，从最基础的点数，到简单的加减概念的初步引入，过渡得自然流畅，没有让孩子产生“我学不会”的挫败感。比如，它会先用不同颜色的图形来让孩子区分“一个”和“两个”，然后逐步过渡到用数字符号表示数量。这种循序渐进的设计，避免了“拔苗助长”的风险。而且，这些卡片的设计非常注重文化背景的融合，里面的小元素看起来非常国际化，但又不失亲切感，让孩子在学习数学的同时，也潜移默化地接触到了多元的视觉文化。我甚至发现，我的孩子现在看图说话的能力也变强了，因为每张卡片都有一个完整的小故事背景，这完全超出了我对一本“算术卡”的预期。

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我必须强调一下，这本书在引导家长参与方面做得非常出色。它不仅仅是给孩子用的工具，更是连接亲子互动的桥梁。随附的指南非常清晰，明确指出了在不同阶段应该如何提问、如何引导孩子思考，甚至提供了好几种不同的游戏玩法。这对于那些不太确定如何进行早期家庭教育的新手父母来说，简直是雪中送炭。我不再需要自己费力去编排教学内容，只需要跟着卡片上的指引走，就能和孩子进行高质量的互动。我们家晚上睡觉前的小游戏，现在变成了“数字侦探”时间，一起在房间里寻找卡片上出现的数量物体。这种游戏化的学习环境，极大地激发了孩子的好奇心和探索欲。而且，这种重复但形式多变的练习，让数学概念深深地扎根在了孩子的认知结构中，已经成为一种本能反应，而不是被动记忆的结果。

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