Emile Durkheim (1858-1917)涂尔干,法国社会学家,社会学的学科奠基人之一。1858年4月15日出生于法国孚日省埃皮纳尔一个小城镇的犹太教教士家庭。幼年曾学习希伯莱文、旧约和犹太教法典。青年时代放弃了宗教信仰,走上实证科学的道路。1879年,就学于巴黎高等师范学校,1882年毕业。1882~1887年,在省立中学教书。其间赴德国一年,学习教育学、哲学、伦理学,深受W.冯特实验心理学的影响。1887~1902年,在波尔多大学教书,并在那里创建了法国第一个教育学和社会学系。1891年,被任命为法国第一位社会学教授。1898年,创建了法国《社会学年鉴》。围绕这一刊物形成了一批年轻社会学家的团体──法国社会学年鉴派。1902年后执教于巴黎大学。第一次世界大战中断了这位反战学者的学术研究,他的儿子和许多学生死于战场,他受到极大的刺激。1917年11月15日在巴黎去世。主要著作有:《社会分工论》(1893)、《社会学方法的规则》(1895)、《自杀论》(1897)、《宗教生活的基本形式》(1912)等。
《社会分工论》是法国社会学家涂尔干1893年的博士论文,是其开山之作。一开始他就显示了他反对单一的功利主义思维的立场,他指出社会是多元的,是由种种矛盾的部分组成的,是要适应相互矛盾的种种需要的,必须有一种限定与平衡。他选取的题目是一个经济学的对象,但他却要从其中找出非经济的内核来。这《社会分工论》的中心思想就是,劳动分工并不是纯粹经济现象。在这部著作中,涂尔干既提出了“社会团结”、“集体意识”、“功能”、“社会容量”、“道德密度”以及“社会分化与社会整合”这些后来一直为社会学界所沿用、修正和争论的概念‘也通过对“机械团结”与“有机团结”、“环节社会”与“分化社会”以及“压制性制裁”与“恢复性制裁”的纵向二元划分,探讨了历史演进的基本规律。概言之,涂尔干的社会学主义之基本立场在《社会分工论》已初现端倪:一切存在与现象的根源,皆为“社会”。
《社会分工论》是涂尔干为通过博士论文答辩而提交的一篇论文,然而,这本书却成了他最重要的学术著作之一,毋庸置疑的奠定了他在社会学界的地位,对后世学者带来的启发和影响也是不可估量的。他与卡尔·马克思和马克思·韦伯并称为古典社会学三大家,是社会学的三大奠基...
评分英才会更加专业化 劳动分工适用于有机体,与生物学想通。 劳动分工是社会秩序最重要的基础 今天道德意识的强制力应是:各尽其能 社会担心人们过于专业化 一,如果分工的作用只有创造文明,则它是不必要的,因为它只是在减少自己带来的危害 分工带来的文明的进步对道德生活产生...
评分这本书很难读,中间断断续续停了很长时间才勉强读完,对几个关键概念做一下梳理。 韦伯关注“struggle of power",马克思关注"economic conflict ",这两位都是从分析矛盾从发,尝试解释什么破坏了社会。而涂尔干与他们相反,他从分析团结出发,他的问题是“what bring us tog...
评分“一切存在与现象的根源,皆为社会”。这是本书作者法国社会学家埃米尔•涂尔干的名言。《社会分工论》是涂尔干的博士论文,也是他学说的开山之作。作为与卡尔•马克思和马克思•韦伯的齐头比肩者,埃米尔•涂尔干同样被誉为社会学的三大奠基人之一,其特殊的...
评分“一切存在与现象的根源,皆为社会”。这是本书作者法国社会学家埃米尔•涂尔干的名言。《社会分工论》是涂尔干的博士论文,也是他学说的开山之作。作为与卡尔•马克思和马克思•韦伯的齐头比肩者,埃米尔•涂尔干同样被誉为社会学的三大奠基人之一,其特殊的...
今年第二遍读完此书了。涂尔干锋芒的思想背后,其实是对人类社会的一种大慈悲啊。这才是一个世界级的大学者该有的气度。
评分研究的东西比较多,所以成了社会学家。
评分1、精读了前半部分,后半部分(分工的原因、条件以及反常形式)略显啰嗦,“随着分工的发展,集体意识变得越来越微弱。由于集体意识逐渐产生了非确定性,分工变成了团结的主导因素”类似的话在全书中应该出现过不少于十次吧。2、最大的启发在于:对机械团结和有机团结,压制性规范和恢复性规范以及对集体意识的阐述。3、似乎马克思、韦伯更注重社会的斗争、分化,异化与除魅,而涂尔干更注重社会的团结,伦理与连带。4、前半部分非常棒:作为一个社会学家,对法律、伦理和历史的熟练运用和分析程度让人乍舌。
评分1、精读了前半部分,后半部分(分工的原因、条件以及反常形式)略显啰嗦,“随着分工的发展,集体意识变得越来越微弱。由于集体意识逐渐产生了非确定性,分工变成了团结的主导因素”类似的话在全书中应该出现过不少于十次吧。2、最大的启发在于:对机械团结和有机团结,压制性规范和恢复性规范以及对集体意识的阐述。3、似乎马克思、韦伯更注重社会的斗争、分化,异化与除魅,而涂尔干更注重社会的团结,伦理与连带。4、前半部分非常棒:作为一个社会学家,对法律、伦理和历史的熟练运用和分析程度让人乍舌。
评分读了有3遍了。往前还得追溯到道德哲学的讨论,才能回头更好地理解这本书。
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