孟子旁通 在線電子書 圖書標籤: 南懷瑾 國學 孟子 哲學 中國文化 經典 文化 個人修養
發表於2024-11-21
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有趣。
評分還有一個當年明月。拿來學教書。
評分看完纔知道古文原來是如此之差.很有料的一本書.雖然目前對自己來說有點小深奧.需要靜心去讀.
評分這六本書,我讀的是東方齣版社套裝版,一共有三冊,包含瞭三本書,可惜豆瓣上還找不到這個版本的信息。
評分讀孟子原文時,略有不懂的就來翻閱旁通全套6本,相互參閱,覺得旁通不太通時,就去百度,看其他解釋和翻譯,算是各種對照;南師優點是旁徵博引,儒道釋互參,這樣挺好,不以文字,直抵人心,可惜有時候又過於注重心意不中注重文字瞭,如果沒有儒道釋的功底直接看南師注解,可能會誤讀南師意思或者被帶到溝裏去,所以還是在看南師講解四書五經的同時要同時看經典的翻譯和解釋,這樣相互參照,最好就是看四書五經的前後,也去看儒道釋其他書籍,特彆是要去看西方的哲學心理學曆史學和宗教學的書,這樣纔能好讀書不求甚解,盡信書不如無書,或見而通,或聞而通,或無師自通,不以文字,不以師,不以人,不依法,不以書,不以見,不以聞,明自己的心,見自己的性,覺自己的悟,得自己的道,走自己的路,過自己的生,愛自己的人,戀自己的愛,立自己的業!
南懷瑾(1918年3月18日-2012年9月29日),譜名南常泰,浙江樂清人,學者,詩人,中國傳統文化的積極傳播者,實業傢。1918年齣生於浙江樂清柳市區地團鄉地團葉裏。1949年春赴颱灣後,相繼任文化大學、輔仁大學、政治大學等教授[1]。1960年,鬍適讀瞭《楞嚴大義今釋》,錶示贊許[2]。1966年,南懷瑾在蔣介石、蔣經國父子的邀請下,到颱灣三軍各駐地巡迴演講[2]。《論語彆裁》1976年齣版,香港、新加坡也爭相翻印[2]。20世紀80年代末籌資興建金溫鐵路,並於1998年建成通車。晚年在江蘇太湖大學堂傳道。其著作多以演講整理為主,內容往往將儒、釋、道等思想進行比對,彆具一格。於2012年9月29日在蘇州逝世。
本書是颱灣著名學者南懷瑾先生關於《孟子》的講記。作者采用“經史閤參”的方法,以《孟子》的原文為“經”,春鞦戰國的社會背景、人物活動為“史”,並配閤其他種種曆史故事和社會現象,對孟子立身處世的人格及其思想影響,作瞭透徹的講述。它使讀者能在談笑風生的氣氛中,輕鬆而又深刻地領受中國傳統文化的熏習,增長文史知識,獲取人生智慧。書末還附有曆代《孟子》研究書目。
我想筒子们都没注意这一点吧,南老的书很多都是写着“南怀瑾 著述”而非“南怀瑾 著”。别看只差一个字,意思差远了。著述什么意思,说白了就是讲课的纪录啊,就是南老先生在课堂上给学生们讲课,然后学生们整理出来的讲课纪录,一开始就不是正儿八经的学术著作。讲课要是古板...
評分博客原文: http://blog.sina.com.cn/s/blog_8cfbc7970102wm5j.html 与这套书结缘,概于2013年前后。政法大学MPA班上,有位同学在东方出版社任职,因私事去他单位,其引我参观编辑室,我偶然发现角落里堆放的一摞书上,有两本(孟子与万章、孟子与离娄)南怀瑾先生解读《孟...
評分博客原文: http://blog.sina.com.cn/s/blog_8cfbc7970102wm5j.html 与这套书结缘,概于2013年前后。政法大学MPA班上,有位同学在东方出版社任职,因私事去他单位,其引我参观编辑室,我偶然发现角落里堆放的一摞书上,有两本(孟子与万章、孟子与离娄)南怀瑾先生解读《孟...
評分我想筒子们都没注意这一点吧,南老的书很多都是写着“南怀瑾 著述”而非“南怀瑾 著”。别看只差一个字,意思差远了。著述什么意思,说白了就是讲课的纪录啊,就是南老先生在课堂上给学生们讲课,然后学生们整理出来的讲课纪录,一开始就不是正儿八经的学术著作。讲课要是古板...
評分前言 生为二十世纪的中国人,正当东西方文化潮流交互排荡撞击的时代,从个人到家庭,自各阶层的社会到国家,甚至全世界,都在内外不安、身心交瘁的状态中,度过漫长的岁月。因此在进退失据的现实环境中,由触觉而发生感想,由烦恼而退居反省,再周遍寻思,周遍观察,然后可知...
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