本书旨在向那些没有或者没有多少文科背景的学生介绍人文学带给我们的喜悦。一直以来,我们的目标就是交流我们对于作为心智与情感体验的人文学所怀有的热情。学生藉由学习审慎的思考,以及对于创造性艺术的认知,也将会更好地了解自身。
本书叙述历史上人文学取得的杰出成就。尽管我们的方法是主题式,而不是编年史式的,但是历史语境仍然作为了解特定作品发挥着,并将继续发挥着重要的作用。我们感激过去了所取得的成就,这是因为我们非常相近的人过去并存在过,他们说过的话和做过的事可以帮助我们了解今天。我们会继续发现新的原因去体验喜悦,并在过去的、现在的、西方的、非西方的、男人的、女人的,以及在不同种族文化的作品中所体现出的感受力中得到的激励。
加纳罗曾受教于哈佛大学(专攻戏剧史和批评)、波士顿大学(专攻美国文学和戏剧)、迈阿密大学(专攻文学和戏剧)以及劳伦斯大学(专供教育心理学)。阿特休勒教授是迈阿密戴德社区的人文学教授。
作者:储洪涛 加缪说,“死亡是唯一的哲学问题。” 孔夫子说学诗可以“多识于鸟兽草木之名”。艺术终究是人的艺术,艺术又会反作用于人,让人成为人。 艺术的意义何在?或许一千个人有一千种看法,有人会说“艺术让我们触摸生活”,有人会说“艺术是生活和工作中不同领域沟通的...
评分不知道是翻译的问题还是我理解问题 看起来不是很顺 不过不顺还有个原因 因为是西方人编的 其实我对他们的那些歌曲名人书 都没看过 宗教信仰啥的也都没有 有很多地方不是太了解 慢慢看 已经看了第一部分了 神话那些人名字都认不全 有点吃力 还是希望有些收获 看了这个 可以接着...
评分 评分不知道是翻译的问题还是我理解问题 看起来不是很顺 不过不顺还有个原因 因为是西方人编的 其实我对他们的那些歌曲名人书 都没看过 宗教信仰啥的也都没有 有很多地方不是太了解 慢慢看 已经看了第一部分了 神话那些人名字都认不全 有点吃力 还是希望有些收获 看了这个 可以接着...
评分不知道是翻译的问题还是我理解问题 看起来不是很顺 不过不顺还有个原因 因为是西方人编的 其实我对他们的那些歌曲名人书 都没看过 宗教信仰啥的也都没有 有很多地方不是太了解 慢慢看 已经看了第一部分了 神话那些人名字都认不全 有点吃力 还是希望有些收获 看了这个 可以接着...
这本书就像一位经验丰富的老友,用最温和、最亲切的语气,为我打开了一扇通往未知世界的大门。翻开第一页,我仿佛置身于一个充满生机的花园,各种色彩斑斓的花朵竞相绽放,它们有的含苞待放,羞涩地露出尖尖的角;有的则肆意盛开,将最灿烂的笑容献给阳光。我迫不及待地想去探寻每一朵花的秘密,了解它们是如何在这片沃土上扎根、生长,又是如何将自身的独特芬芳散发出来。作者的文字带着一种魔力,能够将抽象的概念具象化,将遥远的事物拉近。我不是艺术家,也从未接受过专业的艺术熏陶,但在这本书的引导下,我感受到了前所未有的亲近感。那些曾经被认为是高深莫测、遥不可及的“艺术”,如今在我眼前变得如此鲜活、触手可及。我开始注意到生活中的点滴美好,也开始尝试用一种全新的视角去观察周遭的世界。这本书不仅仅是知识的传递,更像是一次心灵的洗礼,让我重新认识了美,也重新认识了自己。
评分老实说,我一开始是被它的封面吸引过来的,那种深邃的蓝色,配上一个若隐若现的金色符号,总觉得里面藏着什么不为人知的故事。读进去之后,才发现这完全是一场意想不到的奇遇。作者的叙事方式非常独特,他就像一位技艺精湛的魔术师,总能在不经意间变出令人惊叹的“惊喜”。他笔下的每一个人物,每一个场景,都仿佛拥有自己的生命,能够在你脑海中栩栩如生地呈现出来。我常常会在阅读过程中停下来,细细品味某一句精彩的描述,或者某一个耐人寻味的细节。那些曾经困扰我的疑问,那些我以为永远无法解答的谜团,在这本书里似乎都找到了某种模糊却又确切的答案。它不是那种强硬地灌输给你道理的书,而是像一位智慧的长者,不动声色地引导着你,让你自己去发现,去领悟。我常常觉得自己不是在“读”这本书,而是在与一位古老而深邃的灵魂进行一场跨越时空的对话。
评分这大概是我近期读过最“长”的一本书了,倒不是说它的页数有多厚,而是它带给我的思考和回味,实在是太丰富了。我感觉自己像一个潜水员,在这本书的深海中潜行,每深入一层,都能发现新的奇观。作者的文字具有一种独特的“粘性”,一旦你开始阅读,就很难从中抽身。他擅长运用各种修辞手法,将平淡的事物描绘得妙趣横生,将复杂的道理阐述得浅显易懂。我常常会在阅读中停下来,反复咀嚼某一段话,从中体会更深层的含义。这本书没有刻意去追求所谓的“高大上”,但字里行间却流露出一种深刻的智慧和对人生的洞察。我感觉自己就像在和一位博学多才的朋友聊天,他慷慨地分享着自己的见解,也鼓励着你去思考,去表达自己的观点。
评分我得承认,最初我并不是带着很高的期望去读这本书的,甚至可以说是抱着一种“试一试”的心态。然而,当故事展开之后,我才发现自己完全被它“俘获”了。作者的叙事节奏把握得非常到位,时而行云流水,时而又戛然而止,制造出一种引人入胜的悬念。我常常会在阅读过程中,因为某个细节而产生强烈的共鸣,仿佛作者写的就是我内心的某种感受。这本书让我看到了许多我从未留意过的“角度”,它用一种全新的方式去解读那些我们习以为常的事物,让我开始反思自己过去的认知。我感觉自己就像置身于一个巨大的迷宫,而作者则是一位优秀的向导,他指引我穿梭其中,发现那些隐藏在角落里的宝藏。这种探索的乐趣,让我对阅读本身产生了更深的喜爱。
评分我一直认为,阅读本身就是一种探索,而这本书,则将这种探索的精神发挥到了极致。作者的笔触就像一把锐利的解剖刀,又像一支细腻的画笔,能够精准地剖析事物的本质,又能生动地描绘出其多姿的形态。我在这本书里看到了无数的“可能性”,它让我明白,原来生活可以有如此多的色彩,如此多的层次。我常常会因为一个突如其来的想法,一个意想不到的转折而兴奋不已,仿佛自己也参与到了故事的创作之中。这本书的结构也十分巧妙,它不像传统意义上的线性叙事,而是像一张网,将各种元素巧妙地编织在一起,让你在其中游走,发现隐藏的联系。有时候,我会觉得作者就像一个游戏设计师,精心设计了无数个关卡,等待着你去挑战,去解锁。这种沉浸式的阅读体验,让我深深着迷,也让我对未来的阅读充满了期待。
评分内容多且杂,也比较简略,到最后仍然难以确认人文学要研究的内容究竟是什么,这也是大学科研究的尴尬之处
评分作者想容纳诸多课题,文学、艺术、哲学、音乐、电影、戏剧……每个都可成一本书啊,这种组织方式的划分粒度太粗,以致各主题都点到即止,读来不过瘾,至少我不习惯。艺术不如加德纳,音乐不如古典音乐,哲学不如的更多了……样样讲样样不精
评分一部典范的人文艺术通识教科书。
评分文学的部分太含糊了。后面想起来慢慢看。比较有意思的是,小熊维尼和道家的关系
评分2015考研02
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