本書最初由作者1938～1939學年在康奈爾大學的六個講稿構成，該講座即“關於文明演進的梅森格（Messenger）講座”。希拉姆・J・梅森格確立瞭該係列講座，並確定瞭它的名稱。梅森格是文學士，哲學博士，康涅狄格州哈特福德人。在遺囑中，他指定，將他的一部分財産捐給康奈爾大學，要求每年用這筆錢“設置關於文明演進的講座課程，目的專門在於提高我們政治、商務和社會生活的道德水平”。
具體描述
讀後感
百年前的论述，仍有可取之处。本书重点讲述英国“治理权”与“审判权”的斗争。中世纪到现代的转型，中世纪的宪政企图赋予臣民法定权利以强制（但绝非暴力），来对抗国王的专断意志：而且，此种努力最后取得了成功。 现在回头来看这场斗争，人们不禁为之震惊：这是一场旨在构建...
評分百年前的论述，仍有可取之处。本书重点讲述英国“治理权”与“审判权”的斗争。中世纪到现代的转型，中世纪的宪政企图赋予臣民法定权利以强制（但绝非暴力），来对抗国王的专断意志：而且，此种努力最后取得了成功。 现在回头来看这场斗争，人们不禁为之震惊：这是一场旨在构建...
評分百年前的论述，仍有可取之处。本书重点讲述英国“治理权”与“审判权”的斗争。中世纪到现代的转型，中世纪的宪政企图赋予臣民法定权利以强制（但绝非暴力），来对抗国王的专断意志：而且，此种努力最后取得了成功。 现在回头来看这场斗争，人们不禁为之震惊：这是一场旨在构建...
評分百年前的论述，仍有可取之处。本书重点讲述英国“治理权”与“审判权”的斗争。中世纪到现代的转型，中世纪的宪政企图赋予臣民法定权利以强制（但绝非暴力），来对抗国王的专断意志：而且，此种努力最后取得了成功。 现在回头来看这场斗争，人们不禁为之震惊：这是一场旨在构建...
評分百年前的论述，仍有可取之处。本书重点讲述英国“治理权”与“审判权”的斗争。中世纪到现代的转型，中世纪的宪政企图赋予臣民法定权利以强制（但绝非暴力），来对抗国王的专断意志：而且，此种努力最后取得了成功。 现在回头来看这场斗争，人们不禁为之震惊：这是一场旨在构建...
用戶評價
內容一般，翻譯不清晰。
评分開頭結尾很好。開篇提的問題真不錯，但擺齣要證明的結論卻已經是個paradox，可是憲政史考察就站在1940年的語境上過分的為論戰而論證。羅馬和中世紀的部分看起來是法律史，不是憲政史；從英格蘭的12世紀，作者區分齣瞭審判權和治理權的模式，並以之貫穿英格蘭限製國王權力的分析。結尾提齣要限製又要責任政府，反對權力分立平衡又主張審判權和治理權的平衡，反對利益集團和警惕議會危機但沒提齣怎麼解決，難道最後還是要寄托於實踐，或者說寄托於強力、偶然和命運嗎？
评分讀瞭一小半，居然這麼多年過去瞭
评分麥基文此書認為，憲政有著亙古不變的核心本質，即法律對政府的限製。他強調，“憲法並不是創造,而是生長，不是國傢法典，而是民族遺産。現代人把所有法律等同於立法，這使人們不再像遵守私法那樣去服從憲法。我們也不再像中世紀那樣，把憲法看作習慣：其所以有拘束力，因為它來自人類最初的無法追索的記憶。”【16】通過梳理古希臘、羅馬憲政、中世紀憲政主義、從中世紀到現代的轉型再到現代憲政，勾勒瞭憲政核心本質的推演和流變。
评分雖然有些錯誤，考慮到這本書的翻譯難度，應該說譯者的工作很值得贊賞瞭。
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